八年级作文

2024-10-11 22:26:24
实用的八年级作文【汇总5篇】

实用的八年级作文【汇总5篇】

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的八年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

快乐是什么?它的定义该如何?每个人都有不同的见解,有的人沉浸在书香世界中,看完一本本精彩的书,是一种快乐;有人认为可以出国走马看花、遍行千里,是一种快乐;有的人认为在球场上挥洒汗水,快乐的打球是一种快乐;也有人认为可以放个连假,蒙头大睡一天,是一种快乐;更有人认为拥有庞大的财富是一种快乐;快乐的意义,因人而异,在我看来,快乐就是尽情做自己,这快乐不应该是建筑在别人的痛苦上,来满足自己的乐趣。

快乐是什么?快乐是沉浸在精彩奇幻的魔法书海里。躺在床上看着我最爱的书“不杀”,当我看到“‘杀’是为了生存,‘不杀’是为了承诺”,让我对社会的公平正义有了认真的省思,看见社会中的许多年轻人都将正义扭曲,我在深入的情境中,彷佛成为众人爱戴的英雄;平常的课业压力、培训班的功课、英语班的作业和数学班的作业,还有那总是考不理想的考试成绩,使我痛苦不堪,这时候我就会拿出“不杀”来放松心情,想象自己的英雄之旅,我的心情变得很好,使我有了再重新出发的勇气。

快乐是什么?快乐是当个自由人,假日时,不必担心上课迟到,躺在床上睡到自然醒,使我感到快乐,因为在梦里可以尽情幻想、可以望到希冀的一切,睡醒了,整个人变得判若两人,神清气爽、精神十足,有如一头小牛犊般的精神奕奕;平时的课业压力、培训班的功课、英语班的作业和数学班的作业,还有那怎么都考不理想的考试成绩,使我痛苦不已,这时睡上一觉来,在梦中当个自由人,便能放松心情,我的.心情变好了,也有了再重新出发的勇气。

真正的快乐是在生活中找到乐趣、我在御我的“不杀”世界中,当了一个英雄般的人物,超越里面的所有传奇的人物。也在当睡梦中用自由人的身分享受了真正的喜悦。

八年级作文 篇2

挫折似空气般天天围绕在你身边,挫折是你生命中不可缺失的一部分,挫折见证你的成长,挫折也许就是你一生中最珍贵的东西,是成功的根本。

还记得刚步入初中,慒懂无知,认为一切都是那么容易,就这样吊儿郎当过完了初一上期,成绩并不怎么理想,于是我决心“冼心革面;重新做人”,我拼尽全力学习,几乎搭上了所有的休息时间,可结果也不怎么尽人意,只有一点起色,没多大效果,初一下期期中考试巳只有500来分。我如一只失了魂的小兔子,双耳下垂,两眼无神,面部无任何表情,一副萎靡不振的样子回到家中。

窗外刮着风,却始终有几片枯叶在树上坚持着与风作对,我回到家中,像只狗似的,趴在窗前,看看枯叶与风的最终决斗,此刻我心中在想:“我已连续遭到打击,我是否坚持?我是否放弃?黑白天使的话语始终在耳边回荡,窗外的枯叶仍然坚守着自己的岗位,最后撑不住了,被风与狠狠地甩了下来,我心中有了答案,我觉得自己就像是那片枯叶一样,迟早有一天,会被狂风狠狠甩下,我选择放弃,我太累了,我不想再做无畏的斗争,为什么我这么努力,成绩就上不来了。”

这时,妈妈走了进来,她的.手上还拿着一个瓷娃娃,样子有点丑,脸上却保持着微笑。

妈妈把它放在我的桌子上,说:“你推推它看。”我听了妈妈的话,用力推瓷娃娃,可每当它要倒时,却又“奇迹”般立了起来,我很不解,妈妈告诉我说:“这个娃娃就送给你了”。这句话令我更疑惑了,心中念叨着:不对啊,这次我没考好,妈妈非但不骂我,还给我个丑丑的不倒翁娃娃。”我发现它的样子虽丑,但无论你怎样推它,它还与从前那样,还是那坚定地站立。

这使我突然明白什么,不倒翁娃娃,当我们推它时,也就像我受到一次打击的,它却还坚定地站立,而我呢,居然选择放弃,我居然连一个瓷娃娃都不如,今后,我一定要像不倒翁娃娃一样,即使遇到挫折也不放弃,要做打不死的“小强”。

妈妈我终于明白你的良苦用心了,谢谢您!

经历挫折才会有成功,经历挫折才会成长,人生因此而精彩。

八年级作文 篇3

悄悄地,悄悄地,我便从一个懵懂无知的小小孩成长为一个学会学习,明白事理的小学生了。回首成长路上的一串串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的`欢乐。那是我上三年级的时候,学校组织作文比赛,班主任让我去参加。我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了三等奖的好成绩。那一刻,我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤。记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的64。5仿佛照得我心里发虚,我的心情顿时跃入到了谷底。我眼中的天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,似乎一切都变成灰蒙蒙的了。回到家里,我不禁嚎啕大哭,父母见状,开始是丈二的和尚——摸不到头脑。后来得知情况后,父母不但没有责怪我,还循循善诱地开导我;当我下午来到教室,同学们安慰我、鼓励我。

经过一段时间的努力,我终于重拾信心,走出低谷,羸得了原来的好成绩。

这是一串泥泞中的脚印,上面装满了我的后悔。我因为“嗜书如命”,在一次数学课上竟鬼使神差地拿出了漫画书津津有味地看起来,谁知被老师逮了个正着。在老师的严厉斥责声中,我这才如梦初醒。老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得地上有道缝立刻钻进去。

往事如烟,脚印串串。它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我快乐!

八年级作文 篇4

时间是世界的主宰,有谁能够摆脱它呢?是比光速更快的小分子?是那些穿越到未来惩恶扬善的超级英雄?在现实生活中,我知道我能摆脱时间。

当我沉醉于某件我钟爱的事情时,会产生一种心灵撞击的情感,让我暂时忘掉时间。这让我产生一种永恒的直觉,比如那个温暖的下午。

我目不转睛地盯着一道几何题,钢笔、铅笔、直尺、圆规把我全副武装。教室里没有几个人,充满了严肃的气息。我宛如从高山跳下的蹦极运动员,一头扑进了题目的旋涡中。那些文字和数字,仿佛都动起来了一般,锁住了我的眼睛。那是一个长相稀奇古怪的三角形被无情地大卸三块,仿佛在为自己被“毁容”而独自生着闷气,周围的字母蹦蹦跳跳得自得其乐。我把所有已知条件标上去后便陷入了沉思。我专心致志地注视着它,几乎尝遍了所有的辅助线:延长、截取、连接、翻折、平移……虽然均以走投无路而告终,但我却是越被打击,越想成功,仿佛这道题是专门为我而出。我纹丝不动地坐在那里,全神贯注地写着,画这,忘记了周围的`一切。

我开始尽情地发挥我的想象力,不再用常规方法了:画等腰、画圆、作30度角……我尽可能地想不同的方法,那个可怜的三角形已被我画得面目全非。终于如我所愿,我的想象力帮助了我:我在三角形里作了一个等边的小三角形,又连接了一个端点,终于证明了两条线段的血缘关系。

再看看我那“伟大而悲哀”的三角形变成了披萨饼,被我涂抹得花花绿绿,还被更加“无情”地切成了若干小块。我长吁一口气,自豪地躺在椅背上,才感觉腹中空虚——我既觉得自己学识还太少,做题还需要经验,更重要的是,我饿了,好像几十年没吃东西似的。下午的时间匆匆流过,而我却找到了一种永恒的直觉,暂时摆脱了时间!

永恒不是对某一次经历的重复,而是在时间统治的国度里,打开了另一扇门,推开了另一扇窗,它因为我们对事物的热爱而诞生,从而摆脱了时间的束缚,忘记了它的存在。

因为,永恒的概念不就是对时间的否定吗?

八年级作文 篇5

啪原本灯火通明的小区变得黑灯瞎火,一下子就沸腾了起来。男人翻找手电筒蜡烛的声音,小孩哭泣的声音,女人安慰小孩的声音响成一片。

原本我在卧室的灯下写数学题,妈妈在客厅的电视前看电视剧,爸爸在书房的电脑前浏览。除了电视中传来的声音,安静得有些不真实。突如其来的停电令人措手不及。我只好烦躁地丢下解了一半的数学题,妈妈仍在回味电视剧的剧情,爸爸在无奈中翻找手电筒。

全家不约而同地聚在了客厅,本来嘛,没有电的电器就是一堆破铜烂铁。一家人手电筒的黯淡灯光下大眼瞪小眼。突然,父母像是想起了什么,借着黯淡的灯光齐刷刷地掏出了手机。手机屏幕晃得人眼生疼,将那一小方照亮。家里依旧静的可怕,或许我实在忍不住家里宛如坟地的气氛了。我一把抢过父母的手机,几乎是摔在了茶几上,大吼:不要玩手机了好不好!父母有些惊愕地看着我,却还是关掉了茶几上的手机。黯淡的`灯光中我隐约听见一声叹息,似是在感叹什么。家里突然间就像回到了那个没有手机、电脑、电视机的年代,说起了各自想说很久却没有时间说的事网络时代把人都变成只会上网的傻瓜了。

爸爸说评职称,妈妈论物价飞涨,我自然也要跟着瞎起哄一番。气氛一下子便活跃了起来,屋子里不时传出爽朗的笑声,一扫之前的冷清。不知是不是我眼花,我在父母眼中看见了年轻蓬勃的光。突然,屋中大亮。哦,来电了。

我继续去解我的数学题,妈妈继续看她的电视剧,爸爸继续回电脑前待着。写着写着,笔尖一顿。难道,刚才那欢声笑语的一幕幕都只是幻觉?不,通讯如此方便的现代人不该如此孤独。我害怕有一天,科技会取代人与人之间的交流,我们的社会将会充斥一群白痴。阿尔伯特?爱因斯坦如是说。

姓名:周嘉仪(浅巷)

学校:当阳育林学校

班级:804

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