八年级作文

2024-10-12 11:48:24
[荐]八年级作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的八年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1

今天是“五一”劳动节,我和妈妈准备去城市广场游玩。

我们骑着车往城市广场的方向赶,一路上,车,人特别多,真是“人山人海”“川流不息”到了城市广场,真是不得了了!广场上人头济济,以往没有的店现在都开张了。我东奔西跑,东张西望,小店里挤满了人,老板们生意好得不得了。

我和妈妈爬山登宝塔,平常这个地方很少有人去,现在人可多了!也许是趁放假,大家都来顺便锻炼身体吧!在山脚下的鱼池边,我看到很多人在钓鱼,钓的是小金鱼啊!一个小朋友拎着自己钓的鱼,高高兴兴的回家了。我忍不住也想让妈妈给我钓金鱼,妈妈却说:“不用了,金鱼不太好养,我们又不会养,还是让懂鱼的人去养,去爱护他们吧!”想想也是,我就同意了。

该到吃饭的时间了,我和妈妈一起来到肯德基,那里人太多,挤也挤不进去,于是,我们转头去吃麦当劳。幸好那里人不算太多,妈妈给我点了一个套餐,于是,我津津有味的品尝着美味鸡腿,一边想着如果天天这样该多好啊!

“五一”劳动节是一个快乐而热闹的节日,真好!

今天是五一劳动节。放晴的天空,妈妈带着我去锦江山公园玩。路边的小树,也许是我平时没注意它,不知何时已长出了绿绿的嫩芽。公园的花开得五颜六色,有红色,粉色,黄色,与小草的绿色呈现出一幅美丽的图画。由于人多,游玩的时候,妈妈的手始终牵着我。

去游乐场的途中,我们还看了动物园里可爱的小猴子。小猴子活蹦乱跳的窜来窜去,有时讨人喜欢的要东西吃,有时还会在猴妈妈的怀里撒娇。还有熊。鹿。骆驼。马,可是我还是最喜欢孔雀它张开大扇子般的尾巴不停的在抖动着,五颜六色的羽毛在阳光的照耀下格外亮丽,是不是看到那么多的小朋友和它合影也高兴着知道今天过节呢?听到游乐园那嘻嘻的笑声,我着急的挣开妈妈的手向那边跑去。什么过山车。小火车。碰碰车等好多……我很勇敢的跟妈妈一起坐了飞天转椅,我的脚慢慢的离开了地面,缓缓的升了起来。我就像小鸟一样在蓝天白云下欢快的飞翔着!在游乐场里,我玩的满头大汗。休息了一会,我们就往山顶走。跟妈妈牵着手嬉笑着,不知走了多久,到了山顶。站在山顶往下观望一片景色尽在眼底,我看着妈妈聚精会神的看着远处,好奇的问妈妈:“你在看什么?”妈妈拍拍我的头说:“看能不能看到我们的家啊!”伴着夕阳牵着妈妈的手往山下走去,今天有妈妈的陪伴,我玩的很开心。

今天是五一劳动节,在这花红柳绿的春天里,人们都纷纷去公园踏青。我们一家人吃完早饭,就兴高采烈的奔向锦江山公园。到了公园一看,哇!来玩的人好多呀!有老爷爷老奶奶,叔叔阿姨,还有手舞足蹈的小朋友们。公园里的花开出了鲜艳的花朵,有白色的,粉色的,黄色的等等,树和小草都发出嫩绿的叶子,好像也迫不及待的呼吸春天的气息。

在公园门口,有位老爷爷在地砖上用一支大笔练书法,他的字写的太好了!我在想,我也要向他学习,练出一手好字。沿着山路向前走,我们来到了游乐场,先坐了一会电动小火车,又去了淘气堡,里面好玩的真多!有大砸锤,有蹦蹦床,还有炮战游戏,我还认识了三位小朋友,我们分成两组,互相配合,玩的好开心。从淘气堡来,我们又到了射击场,舅舅开始教我打枪,舅舅的枪法真准,真是百发百中,我也在暗下决心,一定锻炼出好身体,像他一样强壮。我们又参观了动物园,里面的动物真多,有猴子、野猪、大灰狼、孔雀等,妈妈告诉我要爱护大自然,保护大自然。时间过得真快!我们恋恋不舍的离开了公园,今天是五一劳动节,我非常快乐的度过了这一天。

五月是孩子们的欢乐天堂,脱掉厚重的棉衣棉帽,跑到公园里尽情的撒欢儿,再唱上一支春天的歌,今天是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。“五一”劳动节这一天,一大清早我和我的家人开心的来到了丹东市著名的景点——锦江山公园。

天气晴朗,阳光明媚,万里无云。刚到公园门口就发现这里人山人海,漫山遍野的花儿盛开,树儿通绿,就像一片欢乐的海洋。顿时,我一下子就兴奋了起来。跑跑停停,说说笑笑,享受着眼前的一切,呼吸着新鲜的空气,在阳光中沐浴,在笑声中奔跑。当我的心情还没有平静下来的时候,就穿过那人山人海,来到了孩子们的天堂——儿童乐园。这里,让我眼花缭乱,看见那么多好玩的游戏,给我激动坏了。当然不能浪费了这一切,就让我尽情的享受吧!就让我尽情的欢乐吧!碰碰车是男孩子们的最爱,我手握方向盘,左一下,右一下,和周围的车子碰撞在一起,撞的.我前仰后歪,大汗淋漓,耳边到处回荡着人们的欢笑声。后来,我和妈妈坐了飞天椅。因为是第一次坐,所以有点紧张,但是在妈妈的鼓励下,我的心情一下子就轻松了起来,鼓起勇气在空中转动,我闭上眼睛感受着在空中转动的快乐,像一只小鸟自由自在欢乐的飞翔。接着,我们又到了月亮岛,在那坐了摩天轮,当摩天轮转动到最高点的时候我有点紧张,但是从摩天轮上面眺望下去,我才真正意义上欣赏了丹东最美丽的风景。丹东,中国最美丽的边境城市,你美的名副其实。这一天从上午到下午,玩了许多好玩的东西,真是开心的一天啊!因为是“五一”劳动节,当然不能缺少劳动的意义了。玩了一天回到家以后,我帮妈妈做家务——洗碗。虽然是很简单的家务劳动,但是它却含有深刻的意义——我长大了,能帮妈妈做一些力所能及的事情。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,在充满真情的五月,紧握着妈妈因劳动而不再白嫩的手,妈妈,你辛苦了。劳动结束了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦,一种得意,一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不是一种劳动,而是一种乐趣,激起我无限畅想!茶余饭后,妈妈很耐心的给我讲起“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节多么的来之不易:全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能只顾着玩乐,要用心学习,将来报效祖国,做一个对人民、对社会有用的人才。晚上,我躺在床上,耳边回荡起白天爸爸车上放的那首歌——《咱们工人有力量》,每天每日工作忙,每天每日工作,盖成了高楼大厦,修起了铁路煤矿改造得世界变呀变了样!

今天是多么快乐的一天,今天是多么难忘的一天,今天么是多么幸福的一天呀!

劳动节的早上,阳光明媚,风和日丽,真是一个难得的好天气。一大早妈妈骑车带我去住在偏远山区的姥姥家,一路上说说笑笑,开心极了,不知不觉走了很远。正走着我看见不远处有一个老头在路边的垃圾堆里捡东西,当我们经过他身边的时候,一股臭气熏天的气味往我的鼻孔里直钻。我当时心里气愤的埋怨:这老家伙,满身污泥,一脸脏兮兮的,真令人讨厌,更让人觉得恶心。于是冲妈妈高喊:“妈妈,快点骑,离开这鬼地方。”似乎很快就到了姥姥家,姥爷见了我乐得合不拢嘴,一家人甭提有多开心了。 ……此处隐藏1153个字……疚;《锁记》写对于学问的选择与决定东渡日本的事情所做清淡地描写;《藤野先生》则是对恩师的回忆;《范爱农》则是对朋友的怀恋和怜惜!

《朝花夕拾》一书是对当时社会上的点点滴滴的记录,这是一部中国浓缩的历史。此书写到了关于当时的政治、社会、平民间的关系的一种简单的描写,但却让人能很快记住,而我,就清晰地记住了,在《父亲的病》一文中写了:两名医生的不一样的换药、不一样的药引、药方,却还治不好父亲的病一事,我作为读者,真切地体会到当时的社会、公民心里不正,也许这就是当时政治的腐败吧。读完这本书,真的了解了很多。另外,由于里面有许多的句型是我没见过的,读的时间也稍微长了一点。

八年级作文 篇3

唐代诗人韩愈曾说:“读书患不多,思人患不明。患足以不学,既学患不行。”一个人如果喜欢读书,那么他必须要“多学,多思,虚心,躬行。“才能有所闻。

书犹药也,善读书可以医愚,人一开始都是愚笨的,就如地下的种子,只有不断吸取知识与营养才能感受到太阳的照射,渐渐地长成一棵顶天立地的参天大树。我从小便热爱读书,高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯“,它教会了我人世间的真善美、丑恶和贪婪,它让我懂得了很多知识与道理。

记得小时第一次接触书时,那一个个栩栩如生的画面让我浮想联翩,惊叹不已,立志要看完这天下许许多多的书,现在想想那是根本不可能办到的'南柯一梦。这天下千千万万的书,哪是一朝一夕之间可以看完的道理?恐怕我活到一百多岁也不见得能看完。

记得有一次在饭桌上吃饭,我是一手捧着书,一手拿着筷子猛吃,看到有趣的地方不禁捧腹大笑,结果噎着了,后来父母不许我把书带到饭桌上,为此不满了好久。父亲常笑话我:”这么大个人了,吃饭还不老实,我就不信书还能当饭吃。“我不服气的哼了一下。反问道:“书对于读书的人来说百利而无一害,书是我们的精神粮食,没有了书和知识就如同没有了灵魂,等于行尸走肉,它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引着我,让我忍不住去探索。

我爱读书,它能使我成为一个智者,因此我不太聪明,但终于爱上读书了。我相信,书就像高尔基说的一样,像一把阶梯,让我爬的越高,看的越远。

八年级作文 篇4

人的一生会遇见许多老师,时间久了,有些老师会在脑海中渐渐淡忘,可有一位老师却是我永远铭记在心的,他便是我的班主任雷老师。

常觉得老师很严肃,每天按部就班给学生们讲课,一丝不苟地批改作业,与学生谈心也是那么古板。而雷老师却让我感到了:他既有师长般的尊严,又有兄妹间的随和。上课时,我们都叫他雷老师,私下里我们却叫他“偶哥”。

我们爱叫他“偶哥”,这是原来被他教过的学长学姐们留下的昵称。起初他还不太情愿,许是觉得老师就该有老师的样子,我们叫他“偶哥”时,他会佯装生气,久而久之,他也就习惯了。每次见到他,我们都“偶哥偶哥”地叫得欢。

常听其他班的学友抱怨自己的老师有多凶,而我们却庆幸自己有位和蔼可亲的班主任。作为班主任,雷老师尽心尽责。我们班算不上很优秀,甚至纪律这个问题都要被各科任老师经常提起。并不是同学们不愿听讲而吵闹,而是大家都好动,更喜欢活跃的课堂气氛。雷老师很理解我们,可在几个老师的“告状”后他却也不得不正视这个问题。于是,总会有老师看见我们的偶哥时不时放下手中的工作,到教室窗前、门缝瞧上几眼,像是怕人发现,又似怕打扰了我们的学习,其小心翼翼的模样让人忍俊不禁。而教室里的我们收到他的“警告”便会安分不少。原以为他也就这样几天,没想到居然天天如此,同学们都挺内疚的,想到偶哥每天都惦记着我们班级,很是感动,班上的纪律自然也好了不少。

记得曾在学校的贴吧中看见过偶哥的名字,打开一看,竟挤进了“学校最吝啬老师”排行榜里,不幸的是大名排在了前三位。我心里涩涩的不是滋味。但想起他每天早晨在办公室里吃包子的'有趣模样,不由觉得这排名倒是有些道理。直到学校开运动会的那天,才彻底改变了我对他的看法:他掏出自己的钱为大家买水喝,无论是有比赛项目的还是在一旁加油的都有份;他还会在有同学比赛的地方亲自为他们加油;也会拿自己的钱给同学们买吃的,毫不吝啬。不知不觉间,雷老师越来越招同学们喜欢了。

雷老师是我们的数学老师,他的课深得同学们喜爱,每每听课听得厌烦时,他便会讲点幽默的话,或说几个幽默的故事。有时故事并不好笑,可我们还是会被他那有趣的表情、动作逗笑,然后重新打起精神认真听他讲课。他时常鼓励我们不懂就问,每次有同学去办公室问他问题,他都特别高兴,仿佛一整天的心情都因此好了起来。每天下午放学前,他都会出一道数学题让我们做,做完了就可以回家,我们戏称它为“门票”。虽然一开始不大喜欢,久而久之竟也成了一种乐趣。

加减乘除,算不尽我们对您的爱;日月时分,记不清您为我们操劳的心。您的好,我们铭记在心,雷老师不仅教给我们知识,还教会我们做人的道理。使我们拥有一颗感恩的心,雷老师永远是我心中的好老师!

八年级作文 篇5

我的名字大家听了一定不会陌生,因为世界上每个角落都需要我的存在。有了我的存在,世界才更美好。你要是不信,且看:

我给你们举几个例子:人类要发展,要与自然和谐相处,善待自然。社会要幸福人们必须和谐共处,只有和谐才能促进可持续发展。和谐要以公平正义为基础。和谐社会需要以人为本。和谐社会充满诚信友爱。和谐社会需要全体成员的共同努力,需要每个人从身边小事做起。

“路不拾遗”的典故:有一个成语叫“路不拾遗”。其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找,一定找得到。”那个人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。

人们就把社会风气好,路上遗失的东西也没人捡形容“路不拾遗”。这就社会是和谐。

陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个古人心中的理想和谐的.社会:晋代武陵有个捕鱼人,遇到了一片桃花林,在桃花林德尽头,原来是溪水的源头。山下有个小洞,渔人就丢下船钻进洞去。只见田地平整宽阔,池塘美丽,房屋整齐,还有桑树和竹林,田间的小路纵横交错,鸡鸣狗叫之间相闻,还有男女老幼。来来往往,衣着和外面的人一样,个个看上去心情愉快,自由自在。

桃花源是人们对和谐社会的一种理想和追求。

世间万物,十全十美,完美无缺是难以达到的,从根本上说是不存在的。美与瑕疵正是和谐统一的整体。中国古代四大美女之一的西施,她有沉鱼落雁的美貌,但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皱眉,一般来说,皱眉是不美的。然而西施皱眉的姿容却更增添了楚楚动人的效果。

还有19世纪法国雕塑大师罗丹,他的人物雕塑冰不追求优美、完整、典雅,而是往往带着那些不完整的、畸形的雕像,展示出一种更高层次的和谐——生命力的和谐。

人们常常认为和谐是静态,而事实上和谐是动态的,和谐不是停滞,不是凝固,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

怎么样,社会生活的方方面面都有我的影子,让我们成为永远的好朋友吧!

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