实用的八年级作文6篇【推荐】
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的八年级作文6篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
似锦嫣红盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癫空气中馥郁樱花的芬芳，粉嫩的，雪白的，漫天地纷纷扬扬地洒落，飘舞于人间。武汉的樱花开了，彻底地烂漫。
春也来了，彻底地来了。
野渡花争发，乱花渐入迷人眼。春暖花开，到处一派欣欣向荣的景象，花儿竞相开放。装点于地面之上，稀稀疏疏，星星点点，色彩缤纷，一片浩瀚。探头于枝条之间，纷纷扬扬，漫天飘临，落英缤纷。野花齐放，这是春天的象征，勃勃生机的象征。
没有一个春天不会来到，大地复苏，冰雪融化，河流肆意奔跑，细雨绵绵，花红柳绿，大雁南飞，睡眼惺忪地睁开，冬眠的动物纷纷醒来，动物世界瞬间熙熙闹闹。中国人终是在春天来临之际战胜了病魔，一起迎接春暖花开。人们脱掉厚重的衣服，撸起袖子，鼓足了干劲，复工复产火速有序地进行着。这是复苏和希望的象征。
浅草才能没马蹄，一片绿意盎然。野火烧不尽，春风吹又生，那一片劫后余生的青草带着生命的力量，再一次被春风唤醒，急切地生长。竹笋亦是如此，探着尖尖的脑袋，仰望着身旁青葱挺立的竹子，定暗暗决定：我定要长得像他们这般挺拔。阳光漫洒，牛毛似的细雨飘下，春的肥料，到处播撒。这是新生命新开始的象征。
几个月在家的你，可别让忘了去看看春，一定去听听雀儿欢呼，行人的脚步声；一定去看看花红柳绿，车水马龙；一定去嗅嗅小草的清香，花儿的芬芳；一定去抚摸溪水潺潺，柳叶捎过。一定一定别忘了感受春天的新意，春天带来的希望。
春象征生机勃勃，象征复苏和希望，象征新的生命。但春天的一切其实都象征着正当时，新的`开始，新的计划与新的目标。
青春及在最好的年华，万象更新的春天有所奋斗。春暖花开，正当时。春带来了一切，带来了所有希望与美好的象征，但也实属短暂，樱花七日，从盛开到完全调零仅仅只有十六天。珍惜春，珍惜新的开始，在新学期来临之际，让我们抓住春的尾巴，一起成长，一起留下青春的痕迹。
八年级作文 篇2
过年了，站在阳台上观望漆黑夜空中偶尔出现的清冷的焰火，我一个人，很无聊地玩弄着手掌，却猛地发现过去一年的时光在掌心中翻滚、升腾、最终归于平静，留下了难以抹去的痕迹和似水般温和的年华。
突然间，我的眼眶微微发烫，有种灼痛的感觉，我努力地向上望，发现天空黑得史无前例，没有月华，没有星光，像某种绝望无声无息繁衍着，最后笼罩了一切。我低下头，泪水就仓皇地直往下淌；双手掩面，往事如放电影般历历重现。那个我憧憬了好久的高一生活，那场让我孤寂落寞的心理赛局，那段支离破碎的学习历程，那流离失所在似水年华里的悔恨，一切的一切就像是飘在天空中的风筝，飘摇而无定。在我多愁善感的情感操纵下，一切都不尽掌握，就这样，我不负责任地放手，一次次放手，最终梦想被现实一次次击碎。
现在，我只能站在时光缓缓流淌的河流上隔岸观望，就像观望一场华丽绝伦的焰火表演。开始时很唯美，但实质只是脆弱和不堪一击。远处的天空忽然掀开了一道绚丽的火光，是真的焰火!真美!随着一声巨响，开始只是一个个闪现在夜空中的红红绿绿的点，很快一团团的火花向四周零星的散开，就像一个个满载幸福的精灵散落，那么自然，那么轻盈，一道道光怪陆离的火光给夜空雍容安宁的华贵，一阵阵洪亮铿锵的鸣响给苍穹奏以充满生命的节拍。焰火的'释放在呈现给人们美的同时，也演绎着生命最后的悲壮，虽然短促，但无怨无悔；虽然脆弱，但已竭尽全力；虽然悲惨，但毫无怨言。焰火的使命应于燃烧，生命的价值也往往显露于即将耗尽的那一瞬。这些美丽的消耗，崇高的牺牲和悲剧性的宿命交织，使焰火成为了圣洁之光，不朽的火花。当我凝视那纷扰鳞片的零星坠物时，我真切地感受到焰火世界与这里迥然不同，那是一个清明的世界，一个流淌着截然不同的时间的世界。那里可以让脆弱变为强大，让短暂凝为永恒，让凄美化为不朽。当我的眼光收回，重新瞄向现实时，不由产生了强烈的疏离感。现实中的烦恼和紊乱在我眼中变得陌生而遥远，我的心和那方焰火的天空融为一体。在那里渐渐趋于平静。
我抬起头，看着天空苍茫的黑色，我想，我曾经张扬不羁的样子，我身上那些曾经尖锐的棱角是再不会出现了。那些曾经纠缠在我梦境中经久不灭的幻影也会慢慢被我遗忘在天涯海角，等待它们被时间的浪花淡化、曝光，被海风封存，最终留下一个干枯苍白的躯壳，成为日后象征性的参照物，其实，记忆是照片，我们总会不停地拿出来翻阅，但总是会发现往事在左边，现实在右边，而我还是义无反顾地站在右边，然后勇敢地开始下一段新的历程。
夜空中，烟雾消散了：焰火的生命是如此的短暂，那凄艳的火光终于退出了我的视线，我只是站在原地安静地留恋，但心中已铸成一个不变的信念。原来焰火可以让我反思让我坚强，让我感动，哪怕一星火光，依然可以照亮我的笑容；原来命运还有一些在我掌握之中，满眼的朦胧，透着一道彩虹。
八年级作文 篇3
人世间最痛苦的事情是死亡，比死亡更痛苦的事情是绝望，而比绝望还更痛苦的事情则是绝望的等待死亡。
一个十五岁的孩子，也许应该把文字写得天真一些，洒脱一些。但我却如一只刺猬一样的满身长刺，愤世疾俗。或许我并不属于这个肮脏的世界。
今天在网上看到一则新闻，一个二十一岁的“小姐”死了。很平常的一件事，因为世间总要有死亡。可这个小姐却用自己的死换来了一群孩子的幸福。
故事写的是一个偏僻地区的小学的一个年轻女教师的故事。那个老师为了让孩子们住上好一点的教室而委身于一个油头粉面的教育局局长，从此开始了为孩子们筹集资金的“卖身”。
不知为何我看完那则新闻后只觉得很恶心，而不是感动。我恶心的是那个教育局局长腆着自己的大肚子驰骋在一个足以当自己女儿的女孩身上而得到的满足感。我想我甚至可以感受到那个老师在当时的恶心与绝望。但为了那些天真的笑脸与希望，她还是忍受了。而我，也并不是那个老师，此时我正坐在电脑前看着新闻，看着一个“小姐”为了给学校筹集资金而被三个外国男人****致死的`新闻。看着一个“小姐”用自己的身体换来一群孩子的未来的新闻。
有人说人生最大的痛苦是死亡，因为人死了就再也做不了什么了。可有时死亡却是一种解脱。心灵的解脱。
曾经在面对死亡的时候总是感觉到畏惧和不舍，因为总有那么多的美好的东西值得我去留恋。而现如今所谓的人间正道在哪里？或许有很多人会笑我的天真，笑我曾经的天真。如今再也不会有了，没有人可以再耻笑我，因为我再也不相信这人间还有公理。
看着那些有着芝麻大点的权利的人的为所欲为，看着无数的无辜的人毁灭与于这些人肮脏的手中，看着那些正直的人的落魄，看着那些卑鄙的走狗与谄媚的马屁精的权势与笑容，看着穷困的人们愈加穷困，看着阴险的嘴脸愈加阴险，看着那些打着人民的旗号所做的贪赃枉法，看着一个一个的人被自己最相信的人出卖，看着人们悲伤，看着自己一点一点的绝望。到至今我才发现，原来这个世界并不是如我在幼儿园时期所画的天空一样，充满蓝色的理想和温暖的阳光，到处都是鸟语花香的，人们在阳光下手拉着手一起歌唱，一起欢笑。而如今长大的世界里只有黑暗与丑陋，卑贱与至上，到处都散发着令人作呕的铜臭味和人肉味。
默默的走到门外站在月光下，让月光洗去我作为“人”身上的罪恶，洗涤我因这生活而肮脏的心灵。可我却悲哀的发现，我也在这尘世中沾染了太多的肮脏，再也无法将自己拉出去了。就像人的死去，再也无法醒来。
只是人死了还能做一件事。
——看着那些该死去却还活着的人。
八年级作文 篇4
青空之下，由兵荒马乱的年代再到诗词盛行的年代，经过春去秋来的改变而演变到现代，一切都只是一个琦丽迷离的过程。摇曳的树影，幽香的梧桐花和静默的大树得知，他曾来过，最后却黯然伤神的离开，留下呢喃细语……
每天放学时，我都会路过荔枝湾涌。记得有一天，那是下着蒙蒙细雨的时刻，我撑着伞，踏着脚步来到荔枝湾，一切都是那么的宁静。我好像沉浸在屈原那悲惨无奈的人生当中，他的`一生，简直就像一场烟雨迷离的梦。
“下着雨时的荔枝湾，是人烟最稀少的时刻，整个街空空荡荡的。“身旁的好朋友尤婷娓娓而谈。的确是这样，碧绿般垂下柳条的柳叶迎风飘荡；荔枝湾的河水，有点点混浊，被哭泣的天空泛起阵阵涟漪；萧条的街巷，孤单形影的一座小桥，还和流动的河水悄悄聊着天。那么的宁静，那么的安祥，让我摆脱了课堂上的喧哗、吵闹，和班上同学们那些哗众取宠、腹诽心谤的全抛去九硝云外了，虽然这里比不上江南美景和西湖的美景。但它暂时给了我一些心灵上的慰藉，我终于明白那些诗人为什么那么喜欢风景了，因为那是心灵上的栖息之地，是逃离尘世之中梦寐以求的桃花源之地。
可是，能做到逃离尘世，去心中的桃花源又有几个？那只是一场烟雨迷离的梦罢了。
雨像万条银丝从天空飘下来，屋檐上落下了一排排水滴，像美丽的珠帘。一阵清风扑面而来，烟雨落尽了无数的回忆，我抬起头看着天空，那迷离的雨，掩尽了黄昏的暮色里……
很久很久以前，一位少年撑着布伞来到梧桐树下，“梧桐啊梧桐，吾们的燕国快要灭亡了，以后再也不能陪你了，你会想念吾吗？“少年抚摸着梧桐粗糙的树干，又望向蒙蒙的细雨中，最后轻笑一声，举着伞走开了。他的身影渐渐消失在雨中，直至完全消失。这声雨，诠释了许多的无奈，清洗了许多的烦恼与回忆。
八年级作文 篇5
很久以前，在茫茫的宇宙中，有这样一个星系，在这个星系里，有十二颗完美无比的行星。那十二颗行星，便是我们爱着的这十二位少年。20xx年，他们降落到了地球上，并誓死保卫着这颗蔚蓝而美丽的星球。他们是异能操控者，他们是狼。舞台上的他们，妖娆、帅气、可爱、活泼……可舞台下的他们，不知付出了多少汗水，有多少令人心酸的往事。我们疯狂的爱着他们，曾经，我们为了他们，而与父母、朋友闹翻过，我们为他们而哭过，我们为他们而笑过、高兴过、难过过，我们为他们而拼命提高自己的`成绩。现在，你们回想这些，后悔吗？我想你们的回答一定会是：不后悔。因为他们教会了我们太多太多……也许，许多人都不知道，他们在我们的心中有怎样的地位，那我现在告诉你，我们爱他们，爱的疯狂，爱的彻底，爱到决不允许有任何人可以伤害他们……
这十二位少年，用最真势的舞步，最动听的歌喉，最单纯的心灵，打动着我们每一个人，这十二位少年，就是E.X.O。
WE ARE ONE！
八年级作文 篇6
坚持与固执间只差一步，但一步，已足够踏入深渊。——题记
你若不知道什么是坚持，尽可去问牢里的铁栅，是谁在狱中写就千古绝唱；你尽可去问塞上的马鞭，是谁荒野苦守二十年；你尽可去问狼牙山的悬崖，可曾记得那决然一跃；你尽可去问汶川的乱石，可曾记得百余小时生命的不息。
你若不知道什么是固执，尽可去想，乌江的一剑，刎去的是江南父老的梦；闭关的大锁，关上的是华夏人民奋进的心。
坚持之如固执，就如云泥。
坚持是韧性，固执是死板。长征两万里，是用血和汗一步步踩出来的，而遵义会议之前，却几乎决定要与敌人拼尽最后一颗子弹。坚持为的是结果而非过程，一味追求寸土不让则近乎愚蠢。
坚持是利他，固执是利己。值得坚持的`事物很多，比如真理或者正义，却极少听到坚持自己的财产等。人生于世，留下的终究是所坚持的，带不走的往往与固执相联系。利他终利己，利己终不利人。
坚持的是大义，固执的是小节。人间正道，曾被一代又一代人守卫，个人小节却慢慢淡化，朱自清饿死不领美国的救济粮，留下的是坚强的背影；普希金与情敌决斗，则只留下几声息须。孰高孰下，一目了然。
坚持是多么得可贵，如同黑夜的明星。固执却是多么地不和谐，如同幕布上的破洞。坚持该坚持的，需要自身的判断。人的一生不在于活了多久，而在于是否坚持了该坚持的。
假如你坚持，你将成功；假如你坚持，你将问心无愧；假如你坚持，你将实现生命的意义；假如你坚持，你就不再迷茫。
