八年级作文

2024-10-12 15:40:24
八年级作文优秀5篇

八年级作文优秀5篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的八年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

步入了中学,进入青春期,在青春里难免会有一些烦心事,我也不例外,让我说说我的烦恼吧!

步入中学,竞争压力大了,生怕自己的考试成绩会不理想;学习压力也大了,学习的科目也增多了,由小学的三门课变成了七门,并且每一科都需要在书上划出重点内容后背读。每天的课程也增加到了十节,每天早上都要很早起来上学,但我又有赖床不起的坏毛病,免不了迟到几回,被罚站几回,真丢人啊!每天晚上只能披着夕阳的最后一抹余晖回家。晚上在家里吃完了晚饭也不能消停一会——还有很多作业要完成。作业也不再是小学一二十分钟就能搞定的了,作业主要有语、数、外三科,但是作业内容有很多,题目又较难。等把所有作业做完了,此时已是十点左右了,睡觉休息的时间变短了,为此,我感到很头痛。

学习时间长了,娱乐时间就短了。所以,我很难抽出时间来锻炼身体,更不用说玩电脑、看电视了。昨天夜里,我的右腿突然抽筋,疼得要命,直到现在,还有点疼。一去问医生,医生说是缺乏锻炼,应该多锻炼身体。可是,我哪有时间啊!唉,不做运动,身体就是会出现缺陷,真烦啊!

进入青春期,我的内心世界也在慢慢变化。不知不觉中,我的脾气变得很爆,在家里我的眼中容不下一粒沙子,只要有什么事不顺眼,我便会大声埋怨。不知什么时候我学会了和爸妈犟嘴,学会了反抗。我虽然知道这样做不对,可是这暴脾气就如同洪水一般了,来了怎么也挡不住。

在我的`内心变化的同时,我变得不爱和他人沟通,不爱说话了。自从上了中学,我觉得我好孤独,和小学里的几个哥们儿碰了面后,我也不知道打个招呼就走了,有时甚至还会躲避他们。在这个新集体中,一切都那么陌生,我虽然很想交朋友,却不知道该怎样开口。我多想交朋友啊!

自打上了中学以来,这些烦恼就一直在我身边转圈圈。我想我现在应该让这些烦恼成为我向前的动力。那好,从今天起,我要想尽办法推开阴霾,将阴霾化为晴天!

八年级作文 篇2

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的'楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

八年级作文 篇3

爸,您出门快6年了吧。

记得那时,我还在上小学二年级呢。生意的往来让您不得不离家在外。您知道吗?从9岁起,我幼小的心田便种下了一棵叫牵挂的小树苗,树干上一直烙着两个字——老爸。

天气转凉了,爸,注意身体呀!您总是拼命地工作,天凉了也不知道为自己添件衣裳。健康是工作的本钱!女儿可不爱富老爸,女儿爱的是一个健健康康的爸爸。

妈今天又买了许多好吃的。爸,您吃得好吗?别总不吃早餐,那会伤胃的!工作完了,也买些“美食”慰劳慰劳自己。嘴里塞满佳肴,我的心里却空落落的,也许是身边没有您的缘故吧。这么多好吃的,真可惜您不能飞回来与我和老妈共享。要是电话能够传送东西,我一定会把妈妈做的也是你最爱吃的香肠给您传送过去的!

爸,今天下雨了,很大很大!您那儿下雨了吗?雨天路上滑,走路小心点。您带着眼镜,雨天看东西可能会模糊。注意交通安全,别急着赶路,安全第一哟!

隔壁家的.小弟正学骑自行车哩!您还记得吗?小时侯,我学骑自行车时不小心摔了一跤,擦破了一点皮,哇哇大哭,试图得到您的“同情”,没想到您却严厉地让我爬起来再骑。那时自认为您不爱我了,但后来才知道您全是为了锻炼我。您常说,小孩子不摔打摔打怎么能够长大呢?曾经,我也为此很气您。爸,我已经长大了,也明白您的苦心,请别跟女儿一般见识哦!

中秋节到了,我愈加想念您了。望着那轮大圆盘,雾气弥漫,沉沉地直往心里坠,心中便有几分酸意。异乡的您此时也许也正望着这轮明月,心系着我和妈吧!一想到这儿,自己似乎得到了些许安慰。

八年级作文 篇4

“春天在哪里呀!春天在哪里?”听着这首耳熟能详的歌谣,我,在找春啦!

走出门,就与微风撞了个满怀!风中含着春天的羞涩,一路上,我们欢歌笑

语来了中心广场。

老远一看,一棵高大魁梧柳树屹立在地上,那精神,像一位驻守边疆的士兵,这柳树和平常的柳树真不同,那么高大。走近一看 ,柳枝抽出了芽儿,春风拂过,像给柳枝别上嫩绿色的小夹子。那细密的头发随风舞动,跳起欢快的舞蹈,看哪!那白花花的一片,像落满了雪片,走到树下,一簇紧挨着一簇的小白花真不愧是好姐妹!她们张开了五片,像一个欢乐的.孩子露出了笑脸,轻风吹过,小小的白色花瓣中透露着一丝微粉,我走在其中,好像走进了花的海洋。小花旁便是绿色的叶子,绿叶也随着小花成长,在绿叶的衬托下,显得尤为可爱,我被这陶醉了,真是令我心旷神怡!

春天是多彩的,小麻雀说“春天是黄色的!”我偏要看看!于是,跟着小麻雀轻快的脚步,我来到了一株迎春花旁,有人说,迎春花是春天的使者。我看,也是这样,每年迎春花一开,用这无声的语言告诉我们“春天来了”!她的颜色总是那么争强好胜,总是早早开放,走在众花之前。一棵高贵的白玉兰,挺立在茂密的松树中,像一位亭亭玉立的少女,花朵也如同她的名字一样,像只翩翩起舞的蝴蝶,又像一块洁白无瑕的白玉,美丽极了!

梅花,本是冬天的精灵,可在这大好春光,也像在这湊湊热闹呢! 一种奇特的花——垂丝海棠,一看她的名字,就知道了她的模样,一粒粒像黄豆大的花苞在细丝上,像是探出来感受春天的脑袋!

“春天在哪里呀!春天在哪里?”这首童谣又回响在我的耳边,我想。我能回答这个问题了,“春天在树上,春天在花里!春天在……”

我看着美好的春天!春天在公园里,春天在我的身边。

八年级作文 篇5

美,对于人们来说,既不陌生,也不熟悉。

美是什么?有人说,美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳;有人说,然后美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿;有人说,清新典雅就是美。

美是什么?拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗?不,鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱,让人无法防备;拥有倾国倾城的美貌就是美吗?不,那还可能是致命的毒药,会使人误入歧途;清新典雅就是美吗?不,虽然有清新典雅的事物,但还是会有无处不在的丑陋肮脏。

在这样一个极端的世界里,要找到美,很难,很艰难。

我一向认为要找到美很艰难,但事实证明,美还是无处不在的。

我记得一篇文章,资料大概是:作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜,然后碰到一个卖康乃馨的`小女孩,”大哥哥,买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说,他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧,这康乃馨还有些不新鲜了哦!”他看了看,对小姑娘客气的说。“大哥哥,这康乃馨是我爸爸亲手种的,爸爸说了,‘花儿是美的,但是我们认为,使它更美的是它包含的香味。人也是一样,人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。’大哥哥你说对不对?”不仅仅是作者,最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。

是啊,美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表,而是在于拥有一颗圣洁的心。

“生活中离不开美,只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里,有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了,生活中的每一处都存在着美,愿我们用发现美的眼睛,发现美,探索美,唯有美德,能使人胸襟开阔,情操优美,内心平衡,灵魂愉悦。

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