八年级作文

2024-10-13 16:38:25
八年级作文7篇(必备)

八年级作文7篇(必备)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的八年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1

望巍巍千年,千年四季,季季都充满了书的灵秀之气,不论帝相,不论村夫,都在这灵秀中清洗着灵魂。

而今,我也在这书里四季坐看风云,吟赏烟霞,试图将这片片书中碎景在脑海中交织成一方洞天锦绣。

在春雨的连绵中,我读着《边城》,领略西南独特的乡土人情。边城人旷达直爽,想唱就唱。当翠翠与爷爷相互斗嘴、其乐融融时,我会觉得开心;当爷爷进城办货,与人插科打诨时,我也会觉得十分有趣;但当爷爷在雷雨中死去时,我的脑中也似乎被雷轰震了一下。无力改变爷爷的结局,我只能为翠翠祈愿:只要像一个农家女淳朴地生活下去就够了!书中人的命运牵动着我的情绪,不绝的春雨也带来了我的哀愁。

在夏日的炎热中,我读着《海底两万里》。我仿佛已经置身海底,周围的鱼群不断游过,凶恶的大白鲨、温和的巨鲸、勇猛的章鱼都在召唤着我,珊瑚群也散发着光芒,好一个美妙的海底世界!太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……我跟着尼摩船长,在整个海底世界中遨游。海底寻宝,冰川遇险,观赏珍珠……书中描写的奇妙历险,一次次让我惊心动魄,一次次让我惊喜不已,一次次让我的胸腔涨满激情。

在秋风的凉意中,我读着《夏洛的网》,幻想在那遥远的地方才有的风车、麦田、农舍,还有那一只可爱的小蜘蛛夏洛。她一次又一次地在网上织字去拯救她的朋友威伯,虽然她弱小,但她聪明绝顶,“你好”,“我”,“威伯”,在这闪耀着智慧的.一个又一个字中,我仿佛看到了夏洛对朋友深厚的情谊。最后,她去了,但她依旧放不下这份友谊,她似乎还在威伯周围鼓舞着他。我相信,那个小村庄,那件小事,那只叫夏洛的蜘蛛一定会被属于她的那方天地所铭记。

在冬雪的萧索中,我读着《骆驼祥子》,在老北京的繁华中,我却感到了寒冷,人心的寒冷。一开始,大兵抢走了祥子的车,祥子还是那么的憨厚老实,他依旧努力向上,发愤图强。但是,他站得起来吗?一个又一个的打击,一次又一次的折磨,一回又一回的失败困苦,终于将这个老实的“骆驼”剥了皮,抽了筋,堕落下去,再也回不来了。我的心也随之而凉了。然而,又岂只祥子一个人?又岂只有北京一个地方会有如此的遭遇?有多少人,在那时丧失了灵魂,变成了行尸走肉!无法言喻的寒冷!那时的中国,简直就是任性的地狱,毁灭的熔炉!

不同的季节,不同的书,不同的旅行,同样的欢乐。和着春雨,和着夏日,和着秋风,和着冬雪,和它们一起享受这个绚烂的书香世界。

春,夏,秋,冬,一本好书,一缕墨香,一帘神秘,将涓涓细流汇入心中。

八年级作文 篇2

蕉叶摇曳,浓厚的绿晕开叶面的阳光,翩飞的蝶,扇动着土壤的湿潮,扩散,弥漫在院子的每一处,记忆的每一角。

初升朝阳,稀疏的云飘散四周,阳光探过洁白,洒下慵懒的色彩,树下老屋,墙上的阳光斑斑驳驳,覆盖着平静与淡泊。老人早早出了门,稀松的土壤,坚实的脚印,他迈向田野,也仿若走向年轻。初冬的田野,草埂上还凝着水滴,老人穿着棉大衣,领子旁的扣子还未扣齐,邋遢的面容透着不同于他这个年龄的'朝气。

老人略带吃力地挥舞着铁锄,翻土,锄草,灌水……做着每天都在做的事,平平常常,一如既往。父母总是劝他好好休息,生活又不是过不去,又何必操心操肺在田间劳碌,可他就是放不下这侍弄了大半辈子的田地。

他不拘小节,至少在我的记忆中是如此。他不太讲究卫生,不太注意那些我们认为重要的东西,父母时不时对他的唠叨,也随着他的敷衍被遗忘。他在意的是儿女,是生活,是他认为重要的事,他从来不听别人的意见,固执是他仅有的成见。小时候总喜欢去他那玩,简陋的屋舍,院里的鸡鸭,是一切乐趣的来源,他的脸上总挂着微笑,至少在我记忆中是如此。

每次见他,似乎都在田间劳碌,不管多忙多累,一见到我,他总是会变戏法似的从口袋里掏出一把糖果,带着浓厚的泥土味,笑着塞到我手上。他额上的皱纹,随着笑意舒展,深黄的皮肤,还淌着幸勤的汗水。那时的我不知道,岁月在他身上留下的沧桑和悲凉——他总用笑容去掩盖。

后院,他种了一小片芭蕉,偶尔也会精心侍弄,闲时喜欢在院前端坐,欣喜地看它们一天天长高,像是在看成长的我。后来,也是躲不过时光匆匆,年老体弱的他终是休息在家,放下了侍弄一辈子的田地。他喜欢听歌,用那部老式的收音机放那些他喜爱的磁带,打发度日。他很喜欢我,也陪伴了我的整个童年时光,但对于我的任性和无理取闹,他总是严厉教育。他深邃的目光中总透露着对生活的希望,他把现在的,未来的希望全都寄托在我的身上,就像他栽种的那片芭蕉。

然后,就没有了然后,我见他的最后一眼,他的脸上依是微笑,他把希望和期待留在人间,带着一生的平凡,沧桑,坚强与倔强永远地去了,他走得很轻松,很洒脱,谁都不会忘记,他曾经扛起了几个家庭。他的离去,让我第一次感到什么叫做离别,什么叫做悲伤。再也见不到了,感谢你,陪我走过的路。

烛火飘摇,燃尽遗憾和眷恋,老屋门前丛生的杂草,交错成一个故事,一个平凡的人,一个平凡的人生。

如今,芭蕉已然参天,故人却已不在,宽大,浓密的叶片间,仿佛还摇曳着那熟悉的微笑,熟悉的固执……隐约记得,那天,他在窗前,望着蓝天和田野,抱怨着,呢喃着,他的期待,我们在窗外,窗内,是他的人生。

外公,一路安好!

八年级作文 篇3

我觉得,初二的语文课与初一的语文课没什么不同,同样郁闷,所以,我们都懒得上语文,今天又有老师的语文课,全班又死气沉沉了。

老师大步跨进教室,支了支眼镜,环视一周说道:语文课取消,出场班会。上班会还不如上语文呢。我嘀嘀咕咕道,老师猜出我的不满,想了一会,又说道:那好。我们来背诗,每首一分,男女同学分两组,看谁背的诗歌多,我当评委,女背一首,男背一首,中间一分钟考虑时间,什么诗都可以背,输了那一组受罚,给你们五分钟准备时间,谁都可以上台背。教室像炸了锅一样开始议论起来,我找出来了一张纸打算记诗,却听见同桌说到老师卖的'是什么药,我皱了皱眉头,说道:快考试了,难道老师给咱们放松的时间?哪。老师打断他的话,敲了敲桌子,女生先来。

一个大胆的女生走上讲台背了起来,老师皱了皱眉说这是出师表,诸葛亮写的选自《三国志·诸葛亮传》卷三十五,好!大家给鼓鼓掌!我们男生已经惊讶了,老师拉了一把椅子坐了上去,抬起手臂,看了看点,男的背。筹措了一会,终于有人背了,我惊呀了同桌?!他背了一篇长的,老师点了评,陆续有人上去了背诗。

我也去吧可是我那胆量,背的还不够别人的一首诗唱呢,等会吧,过了一会我们男的卡壳了,老师急催人,我一股气冲上了讲台,台下停顿了两三秒,开始哗然我冒了汗了;心里慌了;我突然想起了爸爸教我的红诗,我背了三首长的,当我下台时,教室又响起了哗然的声音,我是我班出了名的记性差,每次放学都问同学几次作业,同学当然哗然了,老师说道女生,还有背的吗?没有,一分钟后,女生输了。

老师说:同学们,这节课就算是帮你们复习了,下节课还是语文,课下同学们要复习文言文,下节课还这样考,好不好?我们欢呼了起来。老师走出了教室。课下没有同学像往常一样闹得了,连我都受这种环境所感染了。

我才悟到,原来语文课也能这样上,原来语文课如此精彩。

八年级作文 篇4

理解是信任中绽放的鲜花,理解是沟通人与人之间距离的桥梁,理解是人与人之间关爱的光环。如果这个世界少了理解,那将是怎样的冷漠?

“丁零零——”电话铃又响了起来,妈妈丢下手中的事,急急忙忙跑去接电话,“喂?嗯,好,马上就去……”妈妈又说了几句注意身体啊什么的就挂了,有一种不祥的预感冲人我的大脑,“顾帆啊,婆婆来电话了,要你去拿菜。”妈妈边干活儿边说,我就知道,妈妈又懒了,又叫我跑腿啦。

我骑着车向婆婆家奔去,满肚子的不愿意。刚刚拐进巷子,远远的就看见婆婆站在路口,看见我还向我招手俄来到她面前说:“以后别站在路口等我,路上车多,您的腿又不好,万一撞到怎么办?”她笑笑满不在乎地说:“我这不是担心你嘛。”我头也不抬把满脸的不屑隐藏起来,嘴里嘟囔着:“我都这么大了,能有什么事!别瞎操心!”她听了也不生气,只是温柔地拍拍我的背,那温暖的大手拍在我的背上,可我心里的火越烧越旺,快把五脏六腑烧着了。

语文课上老师给我们看了一篇文章,文章里写小作者讨厌外婆给他夹菜,看见那沾满口水的筷子夹着红烧肉往自己碗里夹,他就觉得恶心。我看完这篇文章就觉得我和他简直一模一样,婆婆也常常给我夹菜,而她一夹过来我就偷偷扔到边上,瞧都不瞧,当看到文章中的婆婆那么开心地看着孙子把菜吃完,心里立刻温暖起来,仿佛看见婆婆在我面前温柔地笑起来。我的脑海中突然闪过婆婆从小照顾我的一幕幕:小时候,是她教我洗澡;是她教我阿拉伯数字;是她教我穿衣服吃饭;是她教我包粽子包饺子……我的视线模糊了,却依然能清晰地看见她那温柔慈爱的笑容……

又是一个星期天,电话铃好似准点报时一般响了起来,我知道那是婆婆又惦记我、想念我啦,没等妈妈放下电话,我就冲出门去。依旧是一样的地点,一样的人,可我的心情发生了改变,当看见转角处熟悉的身影时,我赶紧猛蹬了几下,她看见我了,如往常一样朝我招手,我笑了起来,她先是一愣,随即也笑了。我看见她嘴角轻轻上翘,露出一嘴并不结实的牙齿,眼睛也眯缝起来,好像没有什么事比这更快乐了,我刚发现她的头发已经那么白了,眼角也爬满了深深的皱纹,痕迹那么深,从那里似乎看见小时候的我在婆婆怀里熟睡,在腿边爬过的情景……那笑容、那温暖让我惭愧万分,我什么时候变得这么嫌弃她,这么讨厌她的`唠叨了,我什么都没说,走过去拍拍她的背,搂着她往巷子里走去……

看着婆婆的笑容,我理解了,原来理解是一个慢慢的过程,也是我逐渐成长成熟的过程。

佳作点评

一样的地点,一样的人,但不同的心态代表了小作者的心智走向了成熟,这种蜕变尽显在细微的动作描写中。在小作者捕捉真实的生活瞬间、真情表述感情的转变中,流露出无限的美好和温馨。

八年级作文 篇5

冬天的脚步渐渐远去,一转眼,春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。

冰雪融化,柳绿花红,天空湛蓝无瑕,让人神清气爽。

春天的小溪清澈见底,像极了晶莹剔透的水晶,又好像一条条银丝带,蜿蜒向东流去。春天的水发出叮叮咚咚的响声,犹如春姑娘弹奏的乐曲,这美妙的乐曲里,又掺杂着鸟鸣声、风声、人们的交谈声……这许许多多的声音,合奏成了一首“春天交响曲”,把春天的所有欢乐、美丽淋漓尽致地展现出来!

春天的山苍翠欲滴,不像冬天那样一片荒凉,它生机勃勃,充满生命力,饱含激情。置身山林中,像是走进了一副画卷,清晨叶子上晶莹的露珠,比溪水还清澈,比蜂蜜更香甜。山里还有许多花儿:兰花,梨花,桃花,杏花……五彩缤纷的花丛中甚至还能看到少许梅花的.身影,它迎风绽放,明亮夺目,在属于春天的花丛中傲作文然独立,有一种“此花开尽更无花”的高傲。

春风为柳树梳头,柳树摆动着迷人的长发,骄傲地在河边梳妆打扮。看,春风吹绿了大山,吹化了冰雪,吹得花儿点头,吹得杨柳起舞,还把小朋友们的脸吹得红通通的。

绿油油的小草就像一个个活泼的孩子,从地上调皮地探出头来,脚踩在上面,软绵绵的,就好像踩在碧绿的地毯上一样,春风吹过,他们就迎着风欢快地跳起舞。

我最爱的就数春雨了,它犹如一位慈祥的母亲,用双手抚摸着她的每一个孩子,一朵朵鲜花在春雨的滋润下陆续绽放,美妙无比;一茬茬庄稼在春雨的浇灌中茁壮成长,生机无限。走进田野里,“耕牛遍地走”,整个农田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋润下,农民伯伯们笑逐颜开。

春天,生机勃勃,美丽动人,让我们走进春天,走进这充满生机的五彩缤纷的春天吧!

八年级作文 篇6

我是一只鱼,一只金鱼,我的家在一个很大的池塘里。这里有很多小鱼,他们都是我的好伙伴。这个池塘旁边有一棵柳树,它的影子常常会落到水面上,我则喜欢每天在它影子下看天上的`太阳。

今天,我又浮到了水面上,天空下起了小雨,雨点慢慢落到水面上,水面便泛起道道涟漪,美丽极了。记得在两个月前的一天,也是这样的天气,我出生了。又是这样的天气,今天会发生什么大事呢?

忽然,正当我沉浸在对今天的思考当中时,一张大网将我网了起来,仍进了一个大盆里,里已经有很多小伙伴了。这时,捉我们的那个人把我们拿了起来,离开了池塘。他要带我们去哪儿呢?我们还能回来吗?没有人能告诉我。

我们来到一个地方,这个地方人很多,到处都是叫卖声,很热闹,但是我心底莫名其妙的涌出一种对这个地方的厌恶感。那个人把我们分放在好几个鱼缸(当然我是后来才知道这叫鱼缸)里。

一会儿,一个人走了过来,跟那个人谈了半天,然后从每个鱼缸里挑了几只鱼,给了那个人一张“纸”便走了。我的伙伴被带到了哪里呢?我很奇怪。越来越多的人围了过来,越来越多的伙伴被带走了,那个人手里的“纸”也越来越多,原来那个人是在用小鱼来换几张“纸”,我觉得很恶心,难道那么多生命只值几张“纸”吗?

一张小网把我捞了起来,我明白我也要被带走了。我和另外七个小伙伴来到了一个小女孩家。

新的生活开始了,这家人待我们很好,经常给我们换鱼缸里的水,给我们食物吃。第二天,一个小伙伴因不适应环境而死了,之后每天都会有一个小伙伴死亡。我会坚持多久呢?应该不会太久吧。

今天已经是第九天了,我发现鱼缸里只有我一个人了,我感到胸口很闷,几乎不能呼吸了,慢慢的,我感到自己跳出了水面,飞了起来,飞向了我向往已久的太阳。啊,伙伴们,我来了,妈妈,我来了,太阳公公,我来了!

八年级作文 篇7

这个星期天,我和往常一样起了个大早。我轻轻的推开窗户,和曛的微风从窗口吹进来。几缕朝阳给玻璃窗镀上了一层金色。呵今天的天气可真好,我一会儿可以去放风筝了我在心里盘算着,为了挣表现,我一最快的速度洗簌完毕,吃过早饭,便走进书房专心致志的做起作业来。

做完作业,我连蹦带跳地来到妈妈的跟前,笑嘻嘻地问:“妈妈,我可以去玩吗?”不出我所料,妈妈头一句便问:“你的作业做完了吗?”“没有做完还敢向你母亲大人提这样的要求?我俏皮的说。妈妈的脸上立刻浮起了一丝微笑,不过她的笑容很快便收住了。

“你今天的课外书看了吗?”妈妈接着问道。“还没有呢。”我不由的.吐了吐舌头。

“那你还不快去看!”妈妈一本正经的说。

没有办法,我只好垂头丧气地回到书房,心不在焉地完成这件每:天必须列行的公事,我的两眼盯着书本,脑子里去充满了电视中那一部部精彩有趣的动画。“嘀……嗒……。嘀……。嗒……”墙上的挂钟今天似乎走得特别的慢,老半天也没有见分针走完一圈。楼下不时传来小伙伴的嬉戏打闹声,我是多么的羡摹他们。多想马上加入他们的行列啊!

好不容易才熬够了一个小是,我如释重负,我“腾”的从座位上站起来,长长的吁了口气,兴冲冲的来到妈妈的跟前,满

怀希望地问:“妈妈,课外书我已经读完了,这下我该出去玩了把3没想到妈妈把脸一沉,严肃地说你这孩子,成天就知道玩。转眼小学都快毕业了,还不知道用功,看来你是不想上重点中学了。我战战兢井地站在一旁,不知该说什么才好。

这是,在一旁没插话的爸爸开口了:“我看你也真是的,咱家微微毕竟还是个十来岁的孩子,怎么不爱玩?我看你这样让她成天泡在书堆里,她以后非成为一个书呆子不可。”就是,就是。我赶紧附和。虽然有爸爸说好话,妈妈也没有丝毫要让步的意思。你看人家隔壁的李小丽多乖,每门功课都不错,样样竞赛拿第一,奖状都快帖满墙壁了,人家将来准是考大学的料。妈妈又唠叨开了。

“这些,我都知道”。我有些不耐烦地说。

“知道,那还不赶快去复习公功课”。妈妈的音调一下子提高了八度。

我知道妈妈的话是没有任何商量的余地的,只好奉命行事。我刚一转身,她又嚷开了:“今天,你必须把第二单元的语文套餐和数学套餐全部做完。“恩,知道了。!”我气呼呼地应了一声,头也不回的往书房走去。此时此刻,我感觉自己双脚象灌了铅似的,仿佛有千斤重。

唉,看来这个星期天已经不属于我了,我真苦闷!

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