（精华）八年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的八年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
如果烦恼是枯干的树枝，那么微笑就是那繁茂绿叶；
如果厌恶是莫名的棕黑，那么微笑就是那白鸽的羽翅燕子的红嘴；
如果痛苦是那无情的暴风雨，那么微笑就是那弯腰的七彩虹。
微笑面对生活，微笑迎接未来，不就是你我此时此刻所需要的吗？
现在，我们走进了新的教室，不就意味着我们要重新适应生活，重新融入新的班集体吗？不就表明了我们新的起点又要重新树立在这里了吗？不就说明我们要重立目标，再树新风创辉煌吗？
刚来到新的班级时，真的，太难适应了，新的同学，新的'老师整个教室充满了陌生的气氛，感到好寂寞，好寂寞……但是，我现在决定：我要用微笑面对生活！因为我的朋友、同学、伙伴们在日益增多，而我的老师们又那么的优秀。
像我的语文老师吧，他在第一节课时就给我留下了深刻的印象：他那慈祥的面孔，畅诉同学们内心所需的教学方式，还有他那温柔而不失严厉的目光，无时不触动我喜欢上了语文。
我的数学老师是我们的班主任，大概“英姿飒爽”这个词就照着他写的吧！赛过流水的眼睛流露着严肃。上课时，他总是笑咪咪的，让我们感不到任何压力，还能促使同学们认真听讲，让我们在欢乐中学习；课后，他照样乐呵呵的做我们的大哥哥。
我的英语老师是比较忙碌的一位，他不仅兼任两个班的英语老师，还在学校的商店里卖学习用品。虽然他卖东西，但他在商店里停留的时间总是很短……上课时，给我们仔细讲解；下课后，他给我们“指点迷津”他不准我们死学，要求我们要灵活，提倡我们自主学习，让同学们不断在自己的探索中获得知识，获得英语中蕴含的一种欢乐，我喜欢英语，我更喜欢英语中的自主学习。
我们班的成员我已经认识的差不多了，他们用各自的魅力凝聚成了一年级九班，他们用自身的活力画出了我们班级的笑脸。同学们之间互相学习，是建立一个优秀的班集体不可缺少的。我相信，我们一年级九班一定是最优秀的。
另外，我想对曾经教过我的各位老师们说一句：“老师，我永永远远是您的学生！”不管是曾经的同学，还是现在的朋友，我还要对你们说一声：“伙伴们！不要再为分班而苦恼了，也不要因为换老师而忧愁了，为自己的目标奋斗吧！看见天上的星星弟弟了吗？他们在向你调皮的眨眼，在逗你呢！看见天上的月亮姐姐了吗？她总是弯着嘴巴笑呵呵的，你们做到了吗？
但愿我们能把弯弯的月儿挂在嘴边！
八年级作文 篇2
是的，长大了。我知道了你所有的故事，你的辛酸，你的告诫。那对我而言，真的很巨大。从你的一切一切中，我学会了怎样面对我的生活，面对我的人生，我的将来。你曾落泪，你曾倾诉，我看到了你满是伤口的心，而你却安慰我因无知而流下的泪水。
不管怎样，你的脸上永远洋溢着微笑，却也掩饰了你起伏的心。
你的故事中，从开始就注定要流泪。被人欺负了这么多年，却无人能理解，身为女子，却也不敢在家里说她个“不”字。看见她欺负你，你却依然要低声下气，依然要为她服务，只可惜她是个不孝女，假惺惺，更是老太君的明珠。你每天给她做饭，帮她看孩子，你说你累了，你在我面前哭。妈，你的气势去哪里了？
幸好，现在没关系了，因为你有我，你说过我是你唯一的骄傲。
以前，我们好像也不太和睦哦！你总期望我是高高在上的太阳，可我这个太阳却总也越不出地平线，你每次都会骂我，骂完了再唠叨，嫌我这嫌我那。而我每次需要安慰和鼓励的`时候，你又在哪里，依旧是骂个不停。我真的恨过你，心里，总有种东西浮上来，那种伴随的疼痛从头顶直直地穿过骨髓，深入心脏。我发誓永远不理你的。可每一次到这个时候，你又会端着水果和零食来“慰问”我。
妈，你是伟人，如果我的故事里写满了辛酸，那么我会选择结束这个故事，我的眼里，新的生活也罢，死亡也罢。
你一直是我精神的依赖，生活在独立的空间，我有着难以忍受的烦恼，每次看到你，你的笑容就如魔法一般，瞬间赶走了一切。你会听我的故事，讲道理给我听，要我学会坚强，学会适应，学会忍耐。
你被病魔缠身，你吃药也会皱眉，你病发症多发。我不愿看见你痛，看见你流泪，看见你伤心。至少你有我，你会流露真情而幸福的笑，我要永远温柔地握着你的手！
八年级作文 篇3
是你将我带到这个世界上，让我感受这世界的精彩。谢谢你哺育我长大，让我懂得做人的道理；谢谢你每天在外不辞辛苦地打拼，让我有了更好的物质生活。
小时候的我什么都不会是你悉心照顾着我，不论是吃饭还是睡觉我都让你操心。当时的我还走不稳路从早晨到夜晚都是你弯着腰驼着背拉着我的手一步一步前行。
上了小学的我每天除了上课无所事事。你告诉我：自己以后的生活将由自己创造。这句话对于当时的我来说很懵懂，听出了一些道理却又不知道自己该怎么做，不知不觉也已经牢牢记住了这句话。你希望我成功却没有逼我成功，你没有像别人孩子的母亲一样要求孩子必须考到前几名，而是在我拿着不满意的答卷时和我一起总结错误原因，对我加以鼓励。
现在的我已经十三岁了，每当我想起你以前对我的关怀和告诫泪水都不自觉地流下。因为我的成绩让您的头上多了几根白发。我很想提高成绩，可是在上课时很难静下心，听不进老师所讲的内容。多想和你一起拿着试卷哈哈大笑，让你为我的成绩而感到骄傲，这一路走来你为我遮风挡雨，而我却在呼风唤雨。谢谢你一直以来忍受着我的任性。
你是我见过最漂亮的女人，你有美丽的柳叶弯眉，漂亮的双眼皮，有着坚强的毅力和不畏坚苦的.打拼精神。在这未知的世界里因为有你让我不再陌生，让我有了关怀，使我更加幸福。你用你慈祥的手掌扶起一次一次绊倒的我，每一次都在我心中留下一道烙印，让我记住这么多的失败、教训。在你的身上我学到了很多做人的道理，待人接物的礼节以及生活态度等等。
你在我的生活中承担了太多不应该由你承担的责任，为了我你牺牲了很多而不求回报。在此我想对你说：有你，真的很幸福！
八年级作文 篇4
夜风飒飒，迷濛的月亮映照出夜中的大地，闪烁的星光沉默了一整天的吵杂，寂寥的夜晚，蔓延着无助……
夜里的孤寂诠释了宁静，这宁静是私密的，是属于一个人的，松懈一整天的紧绷，没有了束缚，没有的枷锁，却只剩下孤独和无助陪伴着，无言的沉静把夜催化成了恐惧，内心的坚强被恐惧无情的吞噬，麻木了所有的理智，在暝黯而朦胧的深夜，茫然的，迷失了自己。
夜，是首郁郁的歌，曲调依旧在脑海中徘徊，戒不掉黑夜中的无助，只能尝试着将无助抛开，将恐惧扔掉，内心的`交战，一场最荒寂的战役。
月光下，黑夜拥抱着大地，离欢乐和吵闹很遥远很遥远，寂寞，没有人陪伴，仰望着星光点点的苍穹，远望着街上被遗忘的路灯，一盏一盏，似乎是在指引迷路的心，重新走上轨道。
寂寞良夜，尽情的翱翔于幻想世界，忘我的沉醉在绮梦，残夜里，游乐园中的旋转木马孤单的旋转着，媚惑人心的一切犹如藤蔓般蔓延，邪恶的想法在夜里窜生，甩不开的诱惑，只有理智能刬除一切的荒诞想法。
一个人的夜晚，风依旧吹着，月光依旧迷濛，星星仍不停闪耀。
八年级作文 篇5
佛说：一叶一菩提，一花一世界。——题记
爱，像空气，充盈在我们身边，我们每个人都被爱包围着，却又因其无影无踪而常常为我们所忽略。美味佳肴是爱的滋味，窗前的守候是爱的影子，热烈的拥抱是爱的温度……深呼一口气吧，我们的身边满是那久久不散的爱的味道。
一
暑假里，我读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。它用日记的形式，讲述了一个叫恩里科小男孩整整9个月的四年级生活，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间都洋溢着浓浓的爱：对祖国、父母、师长、朋友真挚的情感。诚然，书中把爱比作了很多东西，可我自问，“爱到底是什么？”它可以小到仅仅是同学间的友好交谈，老师对学生的眼神鼓励，父母对孩子唠叨中夹杂的疼爱，甚至萍水相逢的人一个浅浅的微笑；但它也可以大到捐献骨髓、献血，帮助希望工程，以及作为一个甬城女孩为西北孩子搭建的“爱心桥”……
二
一篇日记、一份学生名单和一个造桥愿望，让把东海之滨宁波与西北小村落贾家屲紧紧联系在了一起。为了让山区那群贫困的孩子在冬天不挨冻，她在论坛上发帖，请求网友为孩子们捐衣捐物，很快筹到了１万多件衣物和１０００多件学习用品；看到许多西部孩子继续升学困难，她搜集了１００多名贫困孩子的名单，回宁波寻求结对助学。但她还不满足，完成一件看似“不可能完成的任务”——为贾家屲的孩子们造一座桥，既是为了让孩子们上学路上更安全，也是为了帮一把那里的父老乡亲。 她便是只有短短三个月支教经历的宁波女孩——严意娜。是爱让她这么做，是心与心的感应让她聚集众多市民的爱心，将这一股强大的爱的暖流，流出宁波，传递给千里之外的大西北……
三
一个身患白血病的杭城学子，一群宁波知名论坛的网友，他们素昧平生，却因ＡＢ型血深深连在了一起。在杭州ＡＢ型血告急的情形下，先后有５０多位论坛网友前赴后继，一拨一拨赶往杭州的省血液中心献血。他们中有为了献血，特意在献血前吃素三四天，自觉地戒酒、早睡；有为了保证血液质量，一路上始终闭目养神，当献血结束后，又低调地离开的；还有的在得知血检合格后，开心得手舞足蹈，说比中奖还开心…… 他们都过着平凡的生活，从事着普通的工作，却都有一颗感人肺腑的爱心！
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一个人的精神世界。在这个炎热的夏天，甬城人民炽热而满满的`爱心，成为了一张最靓丽的城市名片。原来，一份爱的传递，往往能收获无数的爱。《爱的教育》里不管是替父分担的叙里奥，爱国护国的小孩儿，亲如一家的教书先生……都诠释了同一个情感，那即是通过彼此爱的交流，去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻译本书时，曾感动地一边读一边流泪。他说：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”虽然我无法找到准确的文字来形容爱的定义，但我知道，拥有爱的人，传递爱的心，人生必定是充实而无憾的，也必定能启迪他人的灵魂。
八年级作文 篇6
前几天，我突发其想，想写一篇文章寄给编辑部。 说干就干，我连忙以《我的小卧室》为题目，写了一篇作文，然后，我让爸爸打到电脑上，帮我发给编辑部，可打完之后爸爸却说：“要不要让你明老师帮你改一下？也许效果会更好。”我思索了一会儿，说：“行，这样也保险些，毕竟是老师懂得多。” 第二天，我拿着打印稿来到了学校。心里正嘀咕：老师平时很严肃，会接受吗？再说，怎么给老师呢？正巧，下了早读后，老师自己坐在讲台上，我趁机走了过去，对明老师说：“明老师，您帮我改一改这篇作文，行吗？”明老师爽快的说：“行，怎么不行啊。”我高兴地一蹦三尺高，没想到明老师这么平易近人。 到了下午放学时，李冠宇却给我两份稿子，一份是打印稿，是我给老师的原稿；一份是手写稿，不知道是谁抄的'，字体很清秀。我问语文课代表李冠宇，他却让我自己猜，哼，自己猜就自己猜，有什么了不起！我又 第这是不是明老师写的，她看了看，肯定的说了一句“是”，当时我立即感觉鼻子发酸，真想哭，面对这份稿件，我不难想象出您在百忙之中抽出时间来抄这份稿子时的样子。 爱，千变万化，有人说爱如海，深不可测；有人说爱如甘霖，甜美无比；有人说爱如春风，暖意浓浓；但我说，爱如水，平淡无奇，但当你需要它时，它就在你身边。
八年级作文 篇7
那些年的一段段时光，那些年的一段段日子，记载着我们曾经的童真和欢乐，那些年，多么令人怀念……
想想当初的那些时光，当初的那一些琐事，从现在看来——那些年的我，是一个天真的我；那些年的我，是一个无知的我；那些年的我，是一个童真的我……
我想，如果可以回到过去，我愿意把现在的点点滴滴积累起的烦恼，深深地埋在过去的那些时光里，没有人会记起它，也没有人知道它曾经有存在这个世界，对于现在，现在的烦恼已成为往事，消逝在人际……
关在牢房的罪人会感叹，如果我当初能够改掉小偷小摸的坏习惯，现在日子也许过的是美好的；零落在街头的乞丐会感叹，如果我当初能够在上进在努力些，现在的生活也许会更好些；整天呆在家游手好闲的人会感叹，如果当初自己能够再尽一份力，现在的的每一天也许会更幸福些。
这一切的一切，随着日子的消逝，在摩擦着……
只会感叹着当初日子，为何不能现在做起，失败的人觉得曾经永远比现在美好，而成功的`人觉得，曾经是一段摩擦不掉的记忆，是曾经，激励着现在……
那些只会抱怨现在的人们，如果你们能够从曾经的日子找到失败的经验，也许，你们会向成功迈出一大步，向未来出发……
也许，真的是那样，那些年，那些琐事，那些一段段回忆，那些欢欢笑笑，那些吵吵闹闹日子，是快乐的，是一段抹不去的记忆……
八年级作文 篇8
静，静得可以听到风吹过树叶的声音
树上只剩一片叶子了，那叶子早已枯黄，在风中摇摇欲坠，等待在某个黑夜中悄然飘零。
一阵漫天的尘土掀起，落在早已干枯的枝条上。古藤早已与枝干交缠在一起，分不出彼此。褐色与灰黄将这里笼罩，沉闷与死寂将天涯游子的心层层包围。
柔和的夕阳撒下一地的浅黄，头顶上有三只鸦雀飞过，只留下那充满哀愁的鸣声久久在天宇中盘旋，深深牵动着他的思绪。他多么渴望拥有一双翅膀，将他带回那个令他魂牵梦绕的地方。
他想，现在，家家户户都飘起来炊烟了吧！是啊，他分明看到远处升起袅袅炊烟，清楚地听到流水的“叮咚”声，看着他们卷着小小的水花儿快乐地淌过青石板桥，淌过岸边孩童清亮的瞳仁
一阵风刺痛了他的双眼，“哎”，他摇摇头，拍了拍老伙计，“这样荒凉的地方，哪会有什么人家？不过是幻觉罢了。”老伙计，一匹老马晃晃它的脑袋，似乎很无奈。
古意道上，黄尘漫漫，西风卷起漫天黄沙黄昏的古道上，空气中氤氲着混浊的气息。他牵着一匹瘦骨嶙峋的.老马，在无人烟的路上缓缓而行。
残阳如血，映照着他苍老的脸庞，尘土在他的眼前肆意横飞，眼前这条路不知什么时候才能走到尽头，天地之大，却不知何处为家。
此时，落日残照，天涯游子，无家可归，怎不柔肠寸断？
他开始思念，思念那个江南小镇，思念在烟雨中独自伫立守望的白发苍苍的母亲，思念那里的一切：青瓦白墙，小桥流水，青石板桥。可这一切分明这样触手可及，却早已被定格在回忆中，遥不可触。
他累了，他想回家了，哪怕只是远远地看一眼，也将会感受到一丝的幸福吧！
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯！”
语毕，殊不知，古道上，西风中，游子早已泪流满面！
