网课的收获

2021-08-08 01:23:31
网课的收获作文600字

欢快的新春寒假之际,“新冠”肺炎袭击了中国大地。学习和防疫两座大山压在我们头上,全国中小学师生开展了“艰苦卓绝”的网课教与学。一个月转瞬即逝,下面我来分享一些网课学习的心得和体会。

网课学习最特别之处在于新课的学习,因为缺少师生之间的交流互动,居家学习的条件所限使课堂氛围减弱,同学们降低了专注度。因此,在家学习我不得不拿出倍于在学校的集中注意力。我们要认真做好笔记,这是最好的切入点,去切入每一节网课;如果感到疲倦,可以暂停放松一下,这样能更好聚集精力。此外,老师直播讲解作业也存在这种问题,不过在作业这一方面,更让人捏汗的是完成的情况。抛开态度问题不说,在家中做课堂练习作业缺少了老师的监督,失去在学校中的严肃感和急迫感,使作业的质量和上交数量减少。我的解决方法就是“学完就习,趁热打铁”,这样一来作业质量就能得到提高,也能帮助记忆新知识。以上这些问题的解决归根结底要靠我们的自觉——缺乏条件,创造条件;没有氛围,营造氛围。但仅仅有好的学习的方法是不够的,自觉之外更要自律。电子产品与学习的结合中,一些同学趁机“过度放松”,耽误学业,常常错过直播课,超时上交作业……可见,合理安排时间是多么重要。为此,我在每天晚上都会先安排好明天上课的时间,坚持早睡早起。

在这次疫情中,广大学生们也面临着重大的难题——考验内心的难题。就像战争一样,纵使我们有再好的战略和战术,没有信念一样会失败——网课学习须自强。

网课学习的不足使我更清楚地认识到学习需要什么,这也许就是我最大的收获吧。

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