关于初二作文锦集八篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初二作文8篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
雏菊是希望的象征，它代表着积极向上的力量。试问，当一朵幼嫩的雏菊从土壤里喷薄而出的刹那，有多么令人激动。而它不仅仅是一种花，它更改变了一个人。
彼得是一个不学无术的小混混，整天游手好闲，全身上下唯一的优点也就是比较重情重义了。可是，直到那个女孩的出现，他才变成了现在的样子。女孩就像一朵雏菊一样，给了彼得希望。在刚刚升入高中的彼得，他还是原来的不学无术，来学校混日子的彼得。刚来到新班级的他，因为从前的“光荣事迹”，许多老师对彼得印象都不好，同学们也都不愿意和他在一起玩。女孩是转校生，因为同学们都不愿意跟彼得做同桌。很理所当然的，女孩和彼得成了同桌。女孩很开朗，才来没几天就和所有同学打成了一片，女孩问彼得，“你为什么不愿意跟大家好好相处呢？”“你不理解我，我成绩不好，有喜欢打架惹事，没有人会愿意和我做朋友的，也不会有老师喜欢我这样的同学的。你懂我说的什么意思吗？”彼得淡淡的说。“你听说过雏菊吗？它是希望的象征，如果你觉得现在的自己不好，你可以改啊！没有谁是十全十美的，如果你自己都不喜欢你自己，你又怎么能让别人喜欢你，并且和你做朋友呢？再说，你也不是没有优点啊！我认为你很重情重义啊！”望着女孩亮晶晶的双眼，彼得好像看到了人生的希望。自那天以后，彼得就好像变了一个人似的，做事再也不拖拖拉拉，也不会去欺负弱小，反而看到需要帮助的人还会伸出援手……生活中总会遇到各种各样无法预知的难题，可是生活中处处有希望。希望不光光是看不见的东西，如果你用心看的话，希望就在我们之间。人生很长，如果你一辈子都看不到希望的话，那么你的人生哪来的光亮。希望是一个很美好的东西，它可以帮我们帮助我们走出困境，学会简单快乐的生活，更改变着我们的人生，许多人因为一个希望获得了成功，而有些人因为它与成功失之交臂。要想成功，必须要懂得看到希望。汶川地震时，正因为搜救人员始终坚信有希望，才救出了一个又一个鲜活的生命。相信吧！人生处处有希望。
初二作文 篇2
架起沉重的望远镜，打开天台，待微风吹散夜空中最后几缕云彩后，去靠近茫茫宇宙中无数的星。
似乎也是这样一个晴朗的夜晚，我抬头仰望，深蓝色幕布上的几点繁星，使我内心不再平静。当其它人转动望远镜时，当身边人看着镜筒里的世界，大呼小叫着：“太漂亮了！”或是：“好美！”我只能看着眼前的望远镜发呆。那种不甘心让我下决心去学习，去靠近，去解放内心的疑惑。
但当我真正想要靠近天文时，才发现学习天文，是一个苦闷的过程。
无数次打开设备箱，试图把它们与脑海中绕口的名称相匹配：平衡杆，天井镜，赤道仪，寻星镜……但我总是告诉自己——这是一个过程，一个慢慢靠近的过程。当成功组装的那一个瞬间到来，我发现我又靠近了一步。
无数个寂静的夜晚，和志同道合的“观星者坐在天台里，仰着头，对着零落一地的资料一起指认。”“那是长龙座吧？”“看起来更像波江座。”……面对一次次指认分析的失败，我告诉自己——这是一个过程，由失败到成功的过程。当第一次认出天上闪烁的光来自织女星时，我发现我又靠近了一步。
终于，我再次站在望远镜前，朝小巧的镜筒看去，我慢慢寻找着，轻轻移动着，微笑了。我从镜中看到另一个时空，另一个世界，另一些美好。看见黄色与绿色烟雾般的星辰交织而成的蟹状星云，仿佛回到上千年前，同一片土地上，另一个和我一样的人为它的降生而欢呼，看见如火的，迸发着烈焰的太阳，仿佛回到几百年前，一个年轻的学者为了正确的理论而在大火中献出生命，看见散发是蓝色冷光的仙女星系，仿佛回到二十年前，数十个工作者彻夜未眠，寻找着它中央的黑洞……我看见古往今来，无数个像我一样的人，慢慢找寻，在一次次失败中一点点靠近。
靠近夜空中那些绽放的颜色，靠近夜空中绚丽的生命，靠近穿过时间与空间的精灵……
我慢慢靠近天文，理解空间与时间的意义，找寻不同的天体，并告诉自己：“这是一个慢慢发现，由失败到成功，一点点靠近的过程。”
初二作文 篇3
当两个非常要好的朋友相隔天涯的时候，并不会因此而彼此疏远，忘记对方，有一句家喻户晓的诗句说到“海内存知己，天涯若比邻”，不管两个好朋友相隔得有多么远，她们的心，始终是彼此挨着彼此的，始终是彼此牵挂着彼此的。她们也会为自己在遥远的另一方有一位知心的朋友而感到骄傲和欣慰。
真正的友情应该真诚。
真诚，是待人处世的最好方法;真诚，也是沟通心灵的桥梁。人与人之间需要真诚，真正的朋友之间更加需要真诚，敞开心扉，与朋友坦诚相待，就不会有隔膜，心与心，也就因此而靠得更近，连得更紧。
真正的友情是一株成长缓慢的植物。
它需要我们用真心精心去慢慢地培养，经常用水轻轻地浇灌，给它充足的阳光，让它渐渐地成长为一颗成熟的植物。
在你遭遇不幸的时候，友情就是你避风的港弯，它会帮助你走出不幸，给予你最贴心，最真切的关怀，使你不再悲伤，不再忧郁，重新扬起生活的风帆;在你获得了荣誉，取得了成功的时候，友情就是鞭策你的绳索，让你不要骄傲，朝着更新的目标前进。
把自己的快乐分给自己的朋友，就会变成两份快乐，当自己的痛苦跟朋友一起承担，它就变成了半个痛苦。
友情，是点缀青春的乐章，它是我们的人生中最美妙、最动听、最能打动人心弦的乐章，它每一个音符无时无刻都在我们每个人的心灵中跳动着;友情，是我们生活中的阳光，它使我们每个人的心都变得更加温暖，使人与人之间更近了。
只有真正懂得友情的人，才能真正懂得什么是生活。让我们珍惜身边的友情，用自己的心去体会一下“友情”这个美妙的词语吧!你会感觉到，它，就在你心灵的最深处缓缓地流过!
初二作文 篇4
我，是泥土，卑微的泥土。
总有人踏在我身上，却鄙弃我的皮肤和粗苯。
他们站在那里，对着我对着我笑：“呵，你是泥土，所以只能待在我脚下，卑微地亲吻着我的双脚。”
但，他们是忘了么？还是从来没有记得过？当年女娲娘娘初初让我的一部分成为他们时，他们可不曾这样，这样的高高在上。
我，是泥土，厚重的泥土。
总有人向往着我，一心想挣脱笼子的束缚和禁锢。
他们巴在窗上，冲着我哭：“哦，你是泥土，所以我只能随时你左右，只求获得那一丝丝平静和久违的心安啊！”
可，是他们又想起了？还是从来不曾遗忘？彼时自藤条落地的欣喜，他们仍旧是这样，这样的欢快活。
我的孩子！
请听我诉说，孩子。我是泥土，你来自于我，也终将回归于我。
是的，我是泥土，卑微厚重的泥土。
初二作文 篇5
执著的小鸟：
你还好吗？
记得在小学，我带着又皱又破的卷子走回家。我孤独的行走在这条幽静的小路上。雨水，早已打湿了我的头发。那种冰冷的感觉，已穿透了我的肌肤，一直侵袭到我的内心。
风呼呼作响，携带着寒气从我脸上划过。课堂上的一切都在脑海中浮现，老师的话语还在耳边回响，卷上的红叉一刻不停地在我眼前浮现。心，沉得像压了一块石头。
想到这，我就好似吃了五味药，挫败感油然而生。我不甘心——我该怎么做？
当挫败之感浪潮般再次打来时，你——一只受伤的小鸟闯入眼帘。我只觉一种鄙视感油然而生。你不停地挣扎，试图飞起来，但根本不是狂风暴雨的对手。我不忍直视，却又不想放弃一条弱小的生命，于是我托起了你。似乎同病相怜。当时的你，惨不忍睹：一对灰黑色的翅膀好似褪色一样，露出了几处珍珠珠般的白，那是我在这个世上，见过最清新纯朴的白。
你又进行了第二次试飞，极努力，极努力地，但最终还是逃不出摔倒的命运。这次摔倒，惊天地、泣鬼神，因为那是我对你看法的改变，你改变了我的心境。
当眼睛再次注视你时，却发现你飞起来。虽然咫尺，但毕竟成功了。你向雨中发出冲刺，结果是更重地摔在地上。这时，你已经精疲力竭了，在地上挣扎了许久，突然不动了——你已经奄奄一息了。静静地望着你，心想，我是不是最后也会和你一样，禁不起风雨的考验，而静静地倒下？忽然，奇迹发生了，你竟一跃而起，努力拍动翅膀，飞向高空，这次，你成功了！飞得那么远，那么高。看着你那飞翔的背影，直至飞出了我的视线，我心中涌起一丝温暖与感动。你飞出了自己的极限，安逸地生活下去了。我相信我也有一天，可以超越自我，禁受住风吹雨打。
风依然在刮，雨仍旧在下，可是我心中的石头已经落下。
谢谢你，小鸟，是你给了我勇气。从此以后，我会带着这份信心，不放弃，永坚持！
一个学会坚持的学生
初二作文 篇6
湖，水波潋滟，山色依倚，是充满诗情画意的地方。许多人都喜欢湖，喜欢湖洁净的白练，喜欢湖恬美的宁静，喜欢湖盎然的生机。我也喜欢湖，可是我更喜欢屹立于湖上的独木桥，因为它让我学会了战胜胆怯。
那天，爸爸带着我们去湖边欣赏风景，走过蜿蜒在树林间的山间小路，映入眼帘的是一倾碧波荡漾的绿水，那么美丽，那么自然，湖上还架着几座曲折的独木桥，或宽或窄，自然的木香与动人的碧绿竞相辉映，显得格外别致雅气。看着看着，我不禁入了神，竟没有察觉到妈妈和张怡已经走上了独木桥，正缓缓地向终点进发。
“嘿！”不知是谁在我身后猛地一推，我才缓过神来，原来是爸爸，“你怎么不跟她们一起走独木桥啊？”“什么？我才不去走呢！那么窄的桥，多恐怖呀！再说我的名字里有火，天生就怕水，反正我不去！”我抬头猛然一看，才发觉独木桥是多么得狭窄，立刻吓了个半死，只好向爸爸撒撒娇，用名字牵制一下他。“哦？！那不正好可以锻炼一下你的胆量嘛！既然这样的话，我决定，我陪你一起走吧！”老爸听了我的话，好像受到了什么启发，若有所思地对我说。可我却吓了个半死，险些晕倒，我就已经够重了，再加上一个老爸，这不到十五厘米宽的桥能支撑得住吗？
但是，迫于无奈，我还是慢慢地移出了脚步，可是刚走了不到几厘米，我又不敢走了，原本美如淑女的湖水，似乎变成了一个十恶不赦的大魔头，虽然相貌美丽但其实暗藏玄机，朴素的'独木桥好像也没有了昔时的平静，正想方设法把我从桥上摔下去，我的脚底似乎长出了滑轮，让我怎么也站不住，怎么也站不稳，我害怕极了，干脆一屁股坐在了桥上。
“怎么？不走了？加油啊，坚持就是胜利！”爸爸见我丧失了信心，连忙鼓励我。“嘿，史熠，快来呀，一点也不恐怖！”“对呀，不来可就是胆小鬼喽！”……身处前线的妈妈和张怡似乎商量好了什么计谋，轮番向我开炮轰炸。
怎么办呢？我心里泛起了疙瘩，要是不去的话，我的衣服肯定不会沾到一点水，但我会被妈妈和张怡封上胆小鬼的“雅”号，张怡还肯定会在我们班“大肆宣扬”这件丑事，到时候我在我们班可就名誉扫地了，要是去的话，唉，甭提了，我肯定吓个半死回来。到底怎么办呀……算了，我豁出去了，不就是一座小小的桥嘛，有什么可怕的，我拼了，上！想着想着，我“嗖”的站了起来，睁大眼睛定了定神（千万不能闭眼睛），一鼓作气地飞冲了过去，跑着跑着，我渐渐放慢了的脚步，因为我现在才发现原来站在桥上看湖，湖才是最美，最亮丽，最晴朗的，我有些恋恋不舍……
独木桥不仅仅立于湖上，在我们的心中也有一座独木桥，桥的尽头是我们想都不敢想的巨大挑战，但假如你用不可战胜的勇气走过了桥，你会发现，桥对岸其实是一片海阔天空的美好未来。
初二作文 篇7
每天在家里，他都会虚心请教，认真改正错误，做完作业后还会聚精会神地复习。
他是谁？
今天下课后，同学们都去打打闹闹了。跑的跑，跳的跳。这时，一个文静好学的小男生正在座位上安安静静地复习。你看，他双脚合拢，保持一个端端正正的坐姿正专心细致地朗读复习资料。
“清对浊，廉对贪……”教室里响起了他的朗读声。朗朗书声，清晰可辨。
他正读得不亦乐乎时，许多同学在他身边又蹦又跳，不断地吵吵嚷嚷。可他却没有左顾右盼，反而更专心了。
“走，去玩吧。”
他没有出声，依然默默无声，像一只饥饿的羊，看见又香又嫩的草似的，津津有味地读。他迷上了学习。
见他没反应，朋友又推了他一下。他不动，要考试了，还这么起劲地玩，太不珍惜时间了吧。烦了，他便大吼一句“别烦我”之后继续在书海里遨游。
几节课过去了，他回家了。写完作业后，他拿着古诗词题库默默地记起来。只见他双手平放在桌面上，脚平放在地面上，一读就是几十分钟。喉咙哑了，脸上也被汗水浸湿了。时间一分一秒流逝，他终于放下了资料。转身拿起数学题全神贯注地做起来。突然，他遇到了难题。
“爸爸，这一题怎么做？”
“先求足球场的面积，再……”
他细心地听，认真改正错误，一笔一画地往下做。时间仿佛静止了。
你们猜到他是谁了吗？
算了，别猜了。答案揭晓。他就是大名鼎鼎的我——杨俊杰。
初二作文 篇8
时光如同飞逝而过的齿轮，总会带走不该带走的人，有些人，走着走着就散了，不要直到失去才懂得珍惜。
——题记
他一把扔下书包，说道：“这个家，我再也不回了。”摔门而出。“砰”的一声，代表他和这个家没有任何关系了。母亲本起身想拦住他，可是他的父亲沉声怒道：“让他走。”母亲只得作罢。“我现在自由了，不再受到压迫了。”他心想，可他没看到，当他摔门而出时，他的母亲一直咳嗽，甚至咳出了血，人，像是苍老了几十岁。
经历了几年风霜和艰辛，他彻底领悟了这世界的残酷，他的父母，才是他温暖的避风港，为他避风，为他挡雨，些许莫名的悲伤萦绕在他的心上。
他终于又回到了那个家，高楼大厦包围着那栋小小的房子，那房子显得落魄无光，修补的裂纹隐约可见。他慢慢地移向那座房子。令他惊异的是，房子的门没锁，而是虚掩着。
他飞快地跑进屋子，看见他父亲背对着他站着，他的父亲已经谢顶了，头上仅剩的几缕头发也光彩不再，被时光染成灰白色，背影不像原来那样挺直高大，而是矮小消瘦。
他心中不知是什么滋味，轻柔而生硬地喊道：“爸，我回来了。”他的父亲转过头，那纹路已蔓延上了额头，眼泡浮肿，两个黑眼圈刻在脸上，眼球浊黄，布着一层又一层血丝，不再神采奕奕，眼角含着泪，全身颤抖着，嘶哑的嗓子发出几声有如乌鸦叫声的声音：“你，终于回来了。”
他轻轻地抱住父亲，低声说道：“是的，我回来了。母亲呢？”“她…她…她走了。”“走了，去哪里了？”他疑惑地问，转头向四处看，米后黄色的四壁中，一抹灰白格外刺眼。他不禁朝着那个方向，跪了下去，泪珠一滴滴淌过他的脸，那抹灰白是他母亲的遗像。他呜咽着说道：“树欲静…而风不止，子欲孝…而…亲不在…不…在。”他感激他的父母赋予他生命，也感激这个社会逼迫他回家，只是遗憾，当他明白时，母亲已不再。
