初二语文作文

2021-09-10 20:01:43
实用的初二语文作文汇编10篇

实用的初二语文作文汇编10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的初二语文作文10篇,欢迎大家分享。

初二语文作文 篇1

都说我多愁善感,似现代版的林黛玉,总是哭得梨花带泪。

可不是?我就属于那一类。花魂默默无情绪,鸟梦痴痴何处惊。时常感慨一件事:人,为什么要在这世上白白走一遭呢?

其实,我认为,人的一生是痛苦的,不是吗?一个人,来到这世上,就注定是承担喜怒哀乐的一件玩偶罢了!当你经历了无数风风雨雨之后,纵然你拥有万贯家私,拥有千金难买的友谊或是拥有在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝的爱情,那又能怎么样?等到你撒手西去之日,也不一样是两手空空吗?

这又有何意义?

也许你现在拥有优异的成绩,拥有令人羡慕甚至嫉妒的美貌,或是无数难能可贵的朋友,那又能怎样呢?纵然你现在无所不有,但你毕竟是一个凡人,不像神仙般能长久永生。到头来也是一场空,你一生的争夺也将变得毫无意义!

就像我,我背负着家人的寄托,去争去拼去奋斗,赢得了荣誉,朋友和羡慕的眼光,甚至招来了许多现在不该拥有的玫瑰和表白。但我不开心。我这样去争去夺到底是为了什么?呵!不过是为了满足家人的寄托,填补自己心中的空虚罢了!

黛玉道:愿奴胁下生双翼,随花飞到无尽头。我的想法也是如此。

试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

所以,我悲,我泣,我累,我恨,我怨,我无奈!

初二语文作文 篇2

气象专家介绍,在自然界的大多数绿色植物体内都含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素,但由于各种色素的含量和比例不同,其叶片就表现出不同的颜色。在气温较高的季节,特别是30℃左右时,植物生长旺盛,叶绿素的比例较多,因此叶片多呈现出绿色。秋天到来之后,气温降低、空气湿度减少、光照减弱,叶绿素的合成受到抑制。当气温降低到10℃以下,尤其是最低气温降至4℃以下时,会出现霜冻,植物体内叶绿素的比例随之明显降低,叶片就会显现出叶黄素、胡萝卜素所特有的黄色。

在同样的自然条件下,枫树、黄栌、火炬树、山楂树、五叶爬山虎等少数树种“红脸的秘密在于它们的叶子中除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素外,还含有一种其他植物少有的特殊物质——花青素。说它特殊,一是因为花青素具有“反潮流精神。随着气温降低、昼夜温差增大,花青素的含量不但不会减少,还会迅速增多;二是花青素具有遇酸变红,遇碱“面不改色的特点。据测定,只有枫树等少数几种植物叶子中的细胞液是酸性的,故而随着秋天的降临、花青素的增多,叶片会逐渐由绿变红。而对于大多数植物而言,由于所含的花青素很少,或者花青素含量虽多,但细胞液是碱性的,所以无论气候怎样变化,叶片都不会变红。

由此看来,枫叶等少数植物的叶子秋天变红的内因是花青素与酸性细胞液发生化学反应,外因则是入秋后天气转寒,促进了花青素大量增多,即气象条件发生变化造成的。

初二语文作文 篇3

6岁时,是自我“懂事”后第一次遇见长期外出打工回来的父亲那不逊的面孔。有神的眼睛,高挺的鼻梁,悬河似的嘴,我便认为父亲是世上最英俊,最伟大,最有学问的人了!

8岁时,他对我说,清华大学是他设计建造的,并且要求我也设计建造一所大学,我信了,并且以直以这为我的理想。因为我认为无论从他嘴里吐出的是什么,都是金玉良言,并且我都应该去相信。

10岁时,我亲眼目睹母亲和父亲吵架时那激烈的场面。事后,母亲对我说父亲是个酒鬼,他说的都应该不要相信。我对父亲那坚定不移的支持动摇了,渐渐地,终于连理想也变了。

11岁那年,父亲喝了酒之后半疯半颠似的来学校找我,我第一次感受到了羞耻的滋味,涨红着脸跟了出去。事后,一些同学半开玩笑似的学父亲疯癫时的样子,我愤然地逃了课,并竭力安慰自己,可是谁又能做到呢!

今年,他去了,在后悔着没跟他一起过年的同时,也回忆着往昔他对我的号,仿佛我和他之间象棋比赛的胜利也是他安排的,任凭我嚣张的宣战他也只是含笑不语。教我一些极少数的知识时,初中文化水平的他也总能让我受益无穷。

虽然他曾带给我他人异样的目光,无形中却也教会了我生存方法以及做人的勇气!

如今,我只能在忏悔中缅怀于他,今后我将替他走完这段未走完的人生路!

初二语文作文 篇4

记忆就像手中的水,不论你摊开还是握紧,都会一点一滴的流走。

现在,十七八岁的我们,还有谁记得十六岁青春那么深刻的爱一个人是什么滋味?还有谁记得失恋后对生活的失望,还有谁记得自己曾经因为一些人在角落里偷偷的哭泣?可能都会有这些经历,只不过,你忘了或者你不愿回想而已,我也一样,但是我现在说出来,就是要面对,面对曾经那些伤疤,因为,记忆就像手中的水,一点一滴的流走,不管你是紧握还是摊开。

小时候的疼,你们记得吗?摔倒了,会哭,觉得自己快死了,流血了,会怕,觉得自己快死了。想想小时候,多么天真多么可爱,又有谁,记得呢?小时候的天空是蓝色的,至少记忆中是这样的,那么美丽,那么单纯,那么洁净,总是在一遍又一遍的想着快点长大,你们还记得吗?那些年,那么天真的想法,现在,你们实现了,得到了什么?失去了什么?得到的没有失去的多,对吧,因为人在成长,那些年的所有,都在一点一滴的流走,你想抓,抓不住,听到这句话,你应该明白你以后该怎么做了吧,对的,去实现自己的目标,游戏,少玩点吧,没用,浪费了青春浪费了金钱,去得到你以前失去的,去得到你以前想都不敢想的东西,去轰轰烈烈的奋斗一次,至少,到老了,你会说,我曾经奋斗过,努力过,不管成功与否,我都努力过。

记忆,那么深刻的东西,都会像时间一样,一点一滴的流走,别彷徨,别伤心,人是会成长的,去追求自己的目标吧,别让那些记忆中的东西就那样一点一滴,一点一滴的流走,你想抓,却抓不住。

初二语文作文 篇5

说句心里话,我很感谢你,因为:你告诉我,海伦。凯乐是人类的骄傲,她为人类创造了奇迹,是我们值得学习的榜样;你告诉我王昭君的抉择谱写了一曲美丽的生命之歌;你告诉我屈原投江明志,表现了他改革弊政的决心;你说苏武以牧羊为生,表现了他顽强的毅力和不屈的气节。

说句心里话,我很感谢你,因为:你告诉我幸福是“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伟大理想,是“不以物喜,不以己悲”的情怀;是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献;是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的追求;是“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。

说句心里话,我很感谢你,因为:你让我知道了“走自己的路,让别人去说吧!”的坦荡,知道了“唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福”的意义;知道了“我要医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你”的'道理;知道了“世界以痛苦吻我,我要回报以歌”的情怀。

说句心里话,我很感谢你,因为:你启发我知道了“人生好比两瓶必喝的啤酒,一瓶是甜蜜的,一瓶是酸苦的。如果先喝了甜蜜的,其后必然是酸苦的”的原因;让我知道了“如果花朵害怕凋零,那么它会将永生永世不能开放”“如果人害怕困难,那么它就永远不能成长”的道理。

说句心里话,我很感谢你,因为:你使我明白,一个人可能的最大的幸福,实在全体人所实现的最大幸福之中;使我明白,真正的幸福,只有当你真正的认识到人生的价值的时候,才能体会到;使我明白,把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花留给他人,把棘刺留给自己!

说句心里话,我很感谢你,因为:你是我成长的摇篮,是我前进的灯塔。我采摘你智慧的鲜花,编织成美丽的梦想;吸取你的灵魂的养料,感受着这醉人的芬芳。

感谢你语文书,我终生的良师益友。你的无私使我感动!

初二语文作文 篇6

“叮叮当当……”是风的声音吗?

不是。这,是风铃的声音,清脆、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲,这节奏,是如此的熟悉。

奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?青春编织着诺言,青春跳跃着情感。

春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的花。青春的歌,也便从云端唱响了,从天上唱到了地下,从世界唱到了我们年轻的心中。把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时,也把烦恼交给昨天的轻风去吹散,去忘记。

哦,是风铃响了。而我们的梦,也在这铃声中迈动了脚步。梦想拥有一片自由的蓝天,没有压抑,惟有一颗平静而淡泊的心;没有勾心斗角,不会感到世态的炎凉。与风儿为伴,与云儿为友,在摆脱了世态万千的无奈之后,放宽那颗束缚已久的心,任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意,寻找以成为本的真正生活。

渴望一个无人的夜晚,与诗书为伴,与音乐为友,饱尝世间那最浓的情,任思绪摇响心中青春的风铃,任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林,在地面洒下斑驳的树影,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的宁静,将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份快乐。始终认为,青春的季节里,我们都应放声歌唱,用真爱浇灌每一天。

青春编织着诺言,青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃,让我们在“叮叮当当”的铃声中上路,去聆听,去追求,去寻找,去探索……

“叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。

初二语文作文 篇7

曾几何时,我们感受过“折戟沉沙铁未销”的悲凉;曾几何时,我们体会过“醉里挑灯看剑”的豪迈;曾几何时,我们也经历过“秦时明月汉时关”的变迁;曾几何时……

江南的梅雨,塞外的飞雪,长夜里跋涉的声音,等待在烛光里的身影,是不是也像朵朵诉说着的花儿,不知何时绽放,也不知在何时凋谢。而秋天呢,秋天的落英更多,那时早已没有飘扬的柳絮,也没有娇嫩的枝丫,风起一阵,花落无声。

然而,战争就像一阵狂风肆虐,狂风吹过,看着这些飘零的“落花”,就在昨夜还怎样美丽地开着……

锃亮的刀片,弥漫的硝烟,死亡的气息,荒芜的土地,痛苦的呻吟……这些都是战争种下的恶果,战争留下的只是一片废墟。是的,你能用一把伞遮住人间的风雨,却无法挡住战争的摧残,就像闭上眼睛面对痛苦,能拒绝看得见的忧伤,却逃避不了内心的苦涩。

唉!战争,战争……

如果将战争比作恶魔,那么什么是天使呢?对,和平!

和平——千百年来,人类一直希望的境界;

和平——千百年来,人类一直讨论的话题;

和平——千百年来,人类一直追求的梦想。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

爱心源于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱。让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些得到帮助的人享受到爱的感动。施人以爱,赐人以福,有爱做媒介,和平将会来临。

但是,所谓的和平真会永驻人间?世界何时铸剑为犁?一切都是茫然……

自古以来,人类都幻想着大同社会,但“桃花源”中的梦境目前看来还很难实现,人们所拥有的财物不是平等的,所以有一些人就会有私心,一颗嫉妒心可以摧毁任何美丽。只要世上有一颗自私之种,就不会绽放和平之花。

唉,和平,和平!

回顾历史,放眼未来,战争的例子很多很多。面对这些,我想说:“所有的爱,所有的恨,所有大雨里潮湿的回忆,所有的香樟,所有的眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的灼热年华,所有繁盛而离散的生命,都在那个硝烟弥漫的战场,一起扑向盛大的死亡。”

在此时,揣一把飘零的花朵,再给我一盏风灯,花朵让我沉思,风灯让我独行。

初二语文作文 篇8

一颗颗五颜六色的珍珠在晶莹地闪光,装饰着我们的生活,打扮着我们的世界,点缀着我们心情,它的名字,叫语文。

薄薄的你,把我带入了诗歌的王国。在这里,我看见了感叹“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的王翰;看见了思念母亲,长吟“谁言寸草心,报得三春晖”的孟郊;看见了一世清白,叹出“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的于谦;看见了喊出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的爱国义士龚自珍……哦,语文,你让生活充满了诗歌的情韵。

薄薄的你,把我带入了奇妙的自然。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”普通的一株绿柳,也如此地娇娆;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”让秋夜的洞庭变得曼妙;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”纵情绽放着夏日的热烈和骄傲;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”更是勾勒出冬雪过后天地间皓白一体的万千寂寥……哦,语文,你让生活充满了图画的意境。

薄薄的你,把我带入了苍茫的历史。在洁净的书页中,观战火纷乱,狼烟四起,望金戈铁马气吞万里如虎;感历史洪流中英雄倍出,勇于抗争,豪气毕露却化作尘土;惜繁华过后,百花凋零,贵人末路,美人异途,多少冰清玉洁化为污浊横流;敬多少仁人志士,虽百折而不挠,历尽艰辛,终成梦想,名垂千古……哦,语文,你将努力将历史反射为生活!

薄薄的你,把我带入遥远的未来。畅想飞入月球,伴嫦娥养兔,陪吴刚砍树;畅想飞上火星,探索深埋在地底的水源,挖掘生命的秘密;畅想寻找“人类的老师”,让人类灵动地吸纳,自然界种种生物的神奇;畅想种种发明,“克隆”“变色”“水上飞机”……哦,语文,你把我们的未来生活深情地描摹!

一缕缕轻柔如水的清风在释放着温馨,清新着我们的嗅觉,清凉着我们的肌肤,清醒着我们的眼睛,它的名字,叫语文。

初二语文作文 篇9

我喜欢我们国家的语言文学,但是我讨厌语文课,总是在课堂上约见周公。讨厌语文课的原因不像是讨厌数学课那样,我的数学成绩有点“惨不忍睹”,倘若是百分制,我大可以沾沾自喜,可惜是120分满分。相比之下,我的语文成绩不算差,120分的语文考试总能得到108分以上。即使如此,语文课还是面目可憎。

原因不复杂,语文课上的内容让人提不起兴致。本是一篇立意深刻、文采飞扬的课文偏要一段段赏析写作手法,一个个列出疑难生词,一篇好端端的文章就这样被凌迟得七零八落。大约是因为考试要考吧。此外就是课文脱离生活,讲课又缺乏背景铺垫。比如说气势磅礴的《安塞腰鼓》,美则美矣,我可不是西北孩子,不知道真正的安塞腰鼓如何波澜壮阔,为什么不能在课堂上用视频展示它的魅力呢?大约是因为无关考试吧。

其实我明白语文老师并非坏人,她也是为了我们能考出好成绩才出此下策。所以与其说我讨厌语文课,毋宁说我深为反感现在的语文考试。且看看20xx年的高考试题,那么多地方的试卷都出了爱国主题的作文题目,是把语文课当成政治课来考的吗?可怜政治不是必考,就要延伸到语文里作威作福。我想一定不是因为教育工作者没有更好的办法考察语文水平,只能用最平庸的题目考学生。

牢骚一番,于事无补。只是在想,我喜欢写作,经常阅读文学作品,喜欢文学如我都讨厌语文课,讨厌文学的人,恐怕更是避之不及吧?究竟怎么样才能让身为中学生的我们喜欢语文课呢?

初二语文作文 篇10

每个人都有自己的名字,可是你知道它的来历和意思吗?今天,你就来瞧一瞧我名字的吧。

我叫谢昌宏,大家都知道“谢”字是我的姓,但大家知道“昌”和“宏”的意思吗?别急,让我慢慢讲解给大家听。

从表面来看昌就是繁荣昌盛,宏就是宏伟。不过还有两个意思,这两个意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也没人知晓。昌和宏两个字拼音开头的字母就是中国的英文简写“CH”,证明了爸爸妈妈想让我为中国能做出一份贡献。还有一层意思的出现就是因我属蛇,且是冬天出生,蛇是冷血动物,非常怕冷,“宏”字的宝盖头能为我遮风挡雨,“昌”字的两个日就在我感到阴冷和黑暗时能给我温暖和光明!

爸爸妈妈说给我取名字时没有很多想法,只要我健康成长就好。为了写好老师布置的作文,我发挥想象说了一通大道理,名字里包含爸爸妈妈对我的爱,我想象力丰富吧,离为“CH”做贡献迈出了一步。

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