碳铅粉末混杂着二氧化碳，在画室的空气里沉浮。铅笔划过纸张，笔杆敲击水桶，这样的声音不断传入我的耳中，可手里的笔却停下了。楼下小孩嬉笑玩闹的声音，让我陷入迷茫：现在的这一切是我想要的吗？
时间那样无理取闹，稍有蹉跎，它就偷梁换柱，叫人再难回头。儿时的愿望是什么？是吃不完的方便面，花不完的零花钱，还是抱不完的洋娃娃？我早已不记得了。现在我的空余生活被补课和画画压榨得所剩无几。在画室里对画画的执着和热情，似乎快被时间消磨殆尽了。在学校里提到我就一定会提到我画画，这已经成了我最明显的标签，甚至当老师提起美术方面的事情时，同学们都会不约而同的看向我。
这本应该是令我自豪、快乐的事，可我却感受不到任何所谓的“快乐”。
这次英语节的活动，有太多事要会画画的人来负责，谁都会第一个想到我。班级的布置，小组内部的宣传画，明信片……这些东西都把隐形的剑头指向了我，可想而知我的课余时间还能有多少。周末本是信心满满地画下明信片，却在动态里看到有同学和我画的一样，优越感一下子崩塌了。我熬夜又画了几张，就算手酸，就算困，手中的笔也没有停下来，甚至连我自己都说不出确切的原因。是老师的赞赏，抑或是同学投来的期待的目光，我告诉自己，不能让他们失望啊！我也在询问自己：“我真的热爱它吗？”若是，为何我体会不到激情；若不是，为何我会坚持这么久？交明信片的前一晚，我激动得差点睡不着。我真的很期待大家的评价。可真的到了那时候，带给我的，不过是片刻自豪，它，转瞬即逝。
是班里没有画画更好的人吗？如果我画画没有这么好，是否就不会有这么多事了？这种外界带给我的压力是否就会变少？我是否会轻松一点？
我总说我的梦想是美院，但光有梦想有什么用？我还是被现实牢牢锁住。我和梦想之间的距离，如果要追根溯源，会一直一直往前走，最后才发现，从根上开始，距离就在那儿了。又随着时间拉长，它变成了光靠我对美术的热爱和奋斗根本填不满的鸿沟。
“怎么不画了？快动笔啊，花瓶的固有色怎么还没调出来？你看你都大半节课了，才画了点什么！”老师不断地催促，让我不得不动起来。我拿着调色盘走到水池边，冰冷的水从水龙头里流出，它像长了利齿般撕咬着我的手指，而透过窗户，楼下的小孩在玩跳房子，他们的脸上挂着我许久没有出现过的笑容。
黑暗里一盏浮游的灯，漂在面前，更觉得人在梦里，不知所归。我想有时候在某些方面的优秀，或许并不是什么好事。但愿这段经历可以使我成长吧。
