“爸，你回来了。”随着房门打开的声音，我笑着对爸爸说道。爸爸似乎因为我的笑容而有所触动，也笑着对我说：“嗯，今天打算吃什么？”
爸爸很少笑过，今天还真是头一回见。要知道我以前跟他可是水火不容，现在如此亲切融洽，我才发现亲人之间微笑问候是多么舒心的事。我能微笑面对爸爸还得多谢薛老师的教导。
这要从周二薛老师找我谈话说起，那天早上，薛老师在发作业时对我说：“今天有时间到我办公室去一趟。”
我知道是因为自己的作业暴露了问题，整整十道题，我只对了四道。
中午我拿着作业题忐忑不安地走进薛老师的办公室，原本想着肯定会被老师批评一顿，但薛老师却叫我坐下，心平气和地问我：“最近怎么了，这次只对了四道题？”
我说跟爸爸闹了一点小矛盾：一是在周末的时候，自己乱用电饼铛，把厨房弄得一片狼藉，爸爸为此把我骂了一顿；二是乱用钱，爸爸知道后十分生气又把我说了一顿。
薛老师知道的肯定不止这一点，又询问我手机的使用情况。我自然如实地通通告诉了薛老师，薛老师听后不仅没有生气，反而语重心长地对我说：“你爸很不容易，他能把你带到这么大，自己一个人辛苦打拼给你买了一套房，他已经很努力了，他的人生失败了，但他肯定不想你也失败啊！”
老师说得入情入理，听着听着，眼泪不由自主地滑过脸颊，但我还是强逼着自己不要哭泣。薛老师告诉我：“要主动跟父亲融洽起来，而不是一味地去选择顶撞和冷眼相对，他一天那么累，回到家你再跟他闹别扭，他的气自然就发在你身上了。你从现在开始每天回家可以给父亲一个微笑，每天认真去给他背诵和英语听写，这样两人的关系自然会拉近不少。”
那天下午我并没有做出太大改变，第二天薛老师问时，我支支吾吾回答不上来，薛老师说“他是你爸，不要害怕，继续努力”。
昨天下午，我下定决心用微笑迎接爸爸，也就出现了文章开头的一幕。那一刻，我发现其实这个让我每天都对着干的人也没那么可怕。
餐桌上，我跟爸爸稍微聊了一会儿，我又发现，爸爸其实也十分愿意和我聊天，我自然开心了不少。晚上，我面临一个选择，究竟是将默写听写的任务抄一遍应付差事还是去给爸爸背诵让他来给我报听写？相比后者，前者自然花的时间少。我抬头看向闹钟，八点四十五分，反正十点前再睡也不迟，我选择了后者。自己必须得做出改变了，不为自己，也为关心我的人吧。
我拿着书要父亲报听写，父亲一脸惊奇：“怎么今天要我报听写了！”他脸上的笑容丝毫掩饰不住内心的欣慰。写完单词，爸爸的笑意更浓了。
经历此事，我发现，背古诗很简单，记单词也很简单，和爸爸处理好关系并不复杂，只要敞开心扉和他真正交谈一次，你就知道，平日里严肃的父亲有多么慈祥。
感谢薛老师的教导，让我学会了和父亲有效沟通，让我找到了幸福的源泉。我也由此发现，薛老师是教书育人的高手，她不单关心我们的学习成绩，尤其关心我们的心理健康；她不仅教导我们珍惜今天、珍爱亲情，而且目光长远，引导我们为未来储蓄幸福。在她的谆谆教导下，我们沐浴爱的阳光茁壮成长。
