自然的初二作文

2021-09-11 16:41:38 阅读全文下载本文

自然的初二作文600字（通用9篇）

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的自然的初二作文600字（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　自然的初二作文600字1

静静的聆听大自然的声音。是最美最动听的声音。在大自然里看树叶的飘落、鲜花的凋谢枯萎、生灵的离去。感悟生命的可贵，人生的哲理。

悦耳动听的鸟鸣叫，微风从身旁拂过的声音、沙沙的春雨声、雪花飘落的声音。着一切都是最美的天籁之声！而现在在城市中流行的音乐也是天籁之音，只是两种声音各有不同。缓缓流淌的溪水，飘然而下的落叶，呢簌簌的声音似乎是述说着自己那短暂的生命，还没有享受完这周围一切的宁静，秋天来的太快，它只有回归大地。

生命如花般绚丽多彩，也如花般经不起风吹雨打和霜雪的寒冷。让花儿那美丽的外表稍瞬即逝，林花谢了春红台匆匆，无奈潮来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。与君相聚终须有一别，自是人生长恨水常东。身在浪，心在飘，何时定？世态炎凉人情有冷暖，总是快乐少来忧愁多。自是人生长恨谁常东！

人活在这世界上，总会有许多的无奈，也有许多生活汇总的风风雨雨，经常让我们遍体鳞伤，一颗心也饱经风霜的袭击，但只要我们坚信所有的困难险阻都只是短暂的，只是风平浪静前的波涛骇浪一般。所有的无奈都不会总是久远的，风雨后的彩虹才是最美、最绚烂的。

用不着为一次小小的无奈而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动有趣。如果败了，我们可以从头再来，如果胜了，我们可以吧脚下的基石夯实。

艰难险阻就如同是一天中的黑暗一般，黑暗不会永远都是黑暗，总会有白天的更替，也只有熬得过黑暗的人才能看见白天交替时的第一缕阳光。

　　自然的初二作文600字2

大自然，瑰丽神奇；大自然，创造奇迹；大自然，风光秀美。啊！大自然，您教会了我许多道理，我怎能不爱你？

草地上的车前草无闻助人。

在古代，一位将军出兵作战，不料，到了一座城池前生长的一种草，便又活跃万分。将军抱着侥幸的心态，让士兵们用这一种草煮汤喝，没想到，奇迹发生。将士们纷纷病愈，而这草，因为生长在战车前，被称为车前草。这车前草，在不为所知之时助人，助人后便又默默地隐退。这不正是大自然给予我们的优秀品质默默无闻，助人为乐吗？

深林里的葛兰藤勇于追求。

在森林深处，有一种植物，叫葛兰藤。它极不起眼，只是慢慢生长。可森林里的高大树木遮天蔽日，使它无法获取阳光的温暖，于是，它默默生长，等到长成之时，它便追求自由与阳光，切断了自己的根，又在另一个地方扎根生长，等待着成熟的时机，让它追求遥不可及的伟大理想。葛兰藤努力生长，不畏困难，只是追求一个理想，它执着向前，不惜切断自己的根。这不正是大自然给予我们的美好力量用于前进，永不言弃，奋发追梦吗？

沙漠里的沙漠玫瑰永存希望。

沙漠中有一种沙漠玫瑰，它是丑陋的，也是美丽的。当它失去水分时，它便会变为不起眼的“石头”，毫无生气，也令人难以置信沙漠玫瑰竟如此丑陋！怎能担得起玫瑰这一名字！可当沙漠玫瑰在水中泡上七天七夜之后，它便变得光鲜夺目，色彩晶莹，完美无瑕，简直就是一件天然的工艺品！沙漠玫瑰在低谷之时，隐藏着自己，可它在困难之时并没有失去希望，为自己保留了一丝生命火种。这不正是大自然给予我们的强大信念永存希望吗？

大自然，您在无形之中教会了我许多许多，您是一位美丽的老师，诲人不倦。我爱你是秀丽，爱你的无私教诲，爱你的一切一切

　　自然的初二作文600字3

自然之于美，由于一苇细芦之于残阳笼罩的江岸，一支腊梅之于清冽冬晨的`踏雪；犹如？波列罗舞曲？中逐步升调后的回归，米洛斯的维纳斯那残缺的玉臂。自然是无形中存在于世间的，正因为她，美才完整。

自然可以成就美。还记得自己有多少次为小说主人公的一段独白、一声哀叹，甚至一时的静默而泪流满面吗？那美丽的哀愁本身已美得如深秋翩然的落叶，当它与文章融合在一起时便成就了一林的金黄，意犹未尽的如群蝶舞后的羽鳞，踏过叶壤的轻响自然对美的作用，不仅被现代艺术家所感知，也同样为古时的文人墨客所受用。当王安石为“春风又绿江南岸”的一个“绿”而百般推敲时，自然的生机告诉了他答案；当李清照为帘外海棠而无限伤感时，自然安慰了她“知否？知否？应是绿肥红瘦”。文艺的世界是美的，这一切由自然而生。自然的存在是透明的，但并不意味着虚无，也不象征着脆弱，人们能从她身上体会到那种单纯的快乐和淡定的安宁。因而，一切都是美的。

自然、真实、明澈、净朗，这就是我对美的诠释。现实生活中的美，体现在各个角落。夕阳西下，可以体验大漠孤烟直、长河落日圆的萧索与荒凉；云雾缭绕，可以领略高山流水、知音无限的惬意；暮日黄昏，可以享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。在这美的感动下，我们才明白：城市的喧嚣、利欲使我们迷失了自我，我们应该了解人不能控制自然，更不能破坏自然。我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏我们赖以生存发展的大自然。

心灵的自然界，纯洁无暇，以真实自然为荣，以矫柔造作为耻，于平凡中缔造美的奇迹。去留无意间看庭前花开草长，云淡风轻间听林中鸟啼猿鸣。自然中孕育着无尽的美，美中闪亮着精彩的自然。

　　自然的初二作文600字4

神奇的大自然，你无处不在，却让人难以寻觅，别人说，你没有声音，可是，神奇多端、美妙无比的你，怎么会没有声音呢？所以，我时时刻刻用心灵去倾听你的声音。

清晨，一颗颗晶莹剔透的露珠从叶子上滑落，滴落在小水洼里，发出“叮咚叮咚”的声响，那是你吗？这首美妙的歌曲，是只有仔细听、认真听才能体会到这首歌的优美之处。

微风拂过水面，小草破土而出，树叶轻轻摇头，这些美妙的声音，那是你吗？这轻微的声音，是只有用心灵才能体会到它们的美。这一种舒情、自然的音乐，让大自然的声儿更加美妙。

鸟儿在鸣叫，蜻蜓扇动着自己的翅子，鱼儿在水中欢快的游动，那是你吗？这种自由的声音，好似一面明镜，让人“看”就能照清自己，变得更加自由，变得更加快乐。

雨缓缓地下，水珠从屋檐向下滴落，形成一片“水墙”，雨水滴落在树叶、小草、石头上，那是你吗？这种异常清脆的声音，让人久久回味，难以忘却，又让人想去一起和它演唱，忘记现在，忘记过去。

火山爆发出的岩浆向下流动，狂风大作呼呼吹响，大海的浪花凶猛的拍向石壁，凶猛的老虎愤怒吼叫，那是你吗？这种声音多么雄壮，就像一曲激情的摇滚乐，气势浩荡。

是你！我这才发现，你并不难以寻觅，你是鸟鸣、是大浪、是雨水，是一切一切。你既是优美的，又是雄壮的；既是温柔如水，又是气势浩荡。

我爱你，是你让世界充满生机，是你让世界多姿多彩，是你让世界充满美妙的声音，没有你，这世界将不会美妙，我们也不会再快乐。

“呼”，一阵风从窗外吹来，大自然，这是你吗？

　　自然的初二作文600字5

不知从何时起，那南山的菊花飘落北风中，松间石上的清泉终于真的静默了，再见不到落日余晖中的袅袅炊烟，幽静的竹林里幽幽的琴声也不再响起

那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的莲花，只是，落了便再也没有开启。我们抛弃了自然，自然也抛弃了我们。雨打枯荷的点滴声，是自然向我们的召唤吗？

灯红酒绿，纸醉金迷，我们的心灵逐渐在这个物欲横流的时代迷失，就像无家可归的孤儿，生活中也许再也无笑颜，虚假，阴暗，狡诈，置身其中的我们显得如此无助。物质文明的飞速发展，却使我们心中越来越空虚。每日行走在城市之间，我们苦苦寻找的又是什么？是名？是利？是权？是钱？可为什么在我们得到之后仍不能停歇，仍然是整日忧心忡忡？或者，我们是在找寻一种幸福，一种心灵上的宁静与归属感？而这一切，不是那些林立的高楼、闪烁的霓虹、虚无的名利所能给予的。

究竟如何才能让我们得到心灵上的满足与安宁呢？

让我们的心灵到自然中去旅行吧！

繁弦急管终究无法代替牧童悠悠的短笛声，眩目的灯光也不如柔和的月色更能让我们平静，大漠孤烟是惊险刺激的电影画面所不能比拟的，江中的那点渔火可以永远成为我们心中闪烁的亮光。

让我们的心灵回归自然，回到曾经抚育我们的地方。那里没有那么多繁文缛节、清规戒律，那里永远是我们的家；那里不必终日勾心斗角，自然用一颗包容万物的胸怀为每一个生灵都开辟了一方乐土；那里也有无尽的惊奇等待着我们，那里也有无尽的欢乐让我们去享受。

让我们的心灵回归自然吧！这才是我们永恒的归宿。自然是我们的精神寄托，这里，有陶潜同你一同采菊；这里，有李白同你一同赏月；这里，有王维同你一同听泉；这里，有永恒的月光照亮你回家的路。

　　自然的初二作文600字6

我们生活在大自然的呵护中，他为我们创造生存的条件。让我们对他敬佩，用紧紧地拥抱来回应，这就是大自然的魅力。

当睁开眼时，想把整个世界放入眼中，奈何世界的大，他大的无边无际，大的让我们无法感觉它还是个球体，这就是大自然的魅力。

山峦叠嶂，相互交错，在我的国家有世界高峰——珠穆朗玛峰，8844。43米。山之高、山之陡，终年积雪，山势险俊，这一伟大奇观，也或许只有大自然才能创造，才能雕刻，才能让她美险相依。这就是大自然的魅力。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这个美丽的湖水中，也少不了山林的装饰——云栖坞、烟霞岭、五云山、翁家山、水乐洞、凤凰山……等等。再加二堤，更是锦上添花，还不说小瀛洲、湖心亭、阮公墩这三岛。过往的游客有白皮肤、黑皮肤、更有黄皮肤；有黑瞳者、有蓝瞳者。他们的目光都盯着这大自然的杰作，也许我们看不到大自然在某处得意的笑着炫耀：“瞧！这就是我的魅力！”

小时候，也在村子里。清晨，总是听到树枝上传来清脆的鸟鸣声——叽叽喳喳，却听不到一丝烦躁。贪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，总是会听到孩子的欢笑声，小河边，几个一群抓蝌蚪，偶尔也会有意外收获——鱼儿。看着蝌蚪总不易联想到青蛙的影子，这时候总有几个孩童骄傲的讲起小蝌蚪找妈妈的故事，尽管会掺入他自己幻想，但大家一样相信，听得津津有味。鸟语花香，同属大自然的魅力。

有时候，也会像个小孩。大呼一声，再来一道闪电，让云儿吓得直掉眼泪。

大自然的魅力吸引着我们，让我们在不知不觉中靠近，想要拥抱……

　　自然的初二作文600字7

大自然是人类最伟大、最宽容的朋友，你有没有注意过？

你有没有注意过，你脚下的小草正低头嘤嘤地哭？它们原本只是敞开自己的怀抱，迎接着温暖的阳光。但是你迎头一脚，让它们陷入黑暗，瞬间疼痛布满全身！

如果你不踩上它们，放眼一望，绿色充斥着你的瞳孔，你会看见它们和阳光打闹着，释放清新空气，争着向你问好。

这样的美好何尝不是一份馈赠？

你有没有注意过，你手里的花儿正低头嘤嘤地哭？它们原本只是摇曳着美好的身姿，在人们的夸赞声中乐呵呵地和太阳公公问好。但是你生生地折断了它们的根茎，放在鼻尖“优雅”地嗅了嗅。

如果你不摘下它们，你会看见一片缤纷的花海，它们和绿叶弟弟们打闹着，调皮地在太阳公公前“争宠”，又时不时抬起头，让人一睹其芳泽。

这样的美好何尝不是一份馈赠？

你有没有注意过，在你的小刀下，高大的大树也在忍痛抽泣？它原本只是作为一个长者，和蔼地看着花草们打闹，偶尔和太阳公公搭句话。但是你竟掏出小刀，一笔一划地在树干上刻下了“到此一游”的字样，每一笔，都让大树感到钻心的痛感。刻完后，你竟还洋洋得意地叫来了伙伴们看看这些“伤疤”多么“精致”！

如果你不残忍地刻上这些字样，你会看见大树与花草们“联合”起来美化环境，制造出一幅幅令人赏心悦目的风景呢！

这样的美好何尝不是一份馈赠？

只要你不去欺侮大自然，她就会让你看见一份份赏心悦目的馈赠，所以，请善待大自然！

现在，请你扪心自问——

你，有没有注意过？

当你踩下小草时，当你摘下花儿时，当你伤害大树时，当你……你都该问问自己——

你，有没有注意过大自然的馈赠？

　　自然的初二作文600字8

当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候，你或许并没有觉得有什么。但是，那时自然之神送你的第一声问好，这声问好很清晰。很温馨。

推开窗户，小鸟不停的再那放声高歌，你明白它的目标是谁吗？呵呵。戴玉强！清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前，小草的脸庞浮现再你眼前，大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的完美。

天上的小鸟再无忧无虑的歌唱，它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响：然后鱼儿再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

抬起你的头，你的目光就锁定再了前面这一片大草地，草地上，然后一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草，它的眼神里充满了平静，眼眸里有这种说不出的安详，它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀，飞呀，飘到了一朵美丽的牡丹上，牡丹张开它美丽的臂膀，欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹，感谢它，牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着，尾鳍摆动，轻轻的给湖水挠痒痒，湖水受不住，便抱住它，不让它乱动。

此时，我们，也就是生物中的人，在用一双神奇的眼看这一切，眼里满是喜悦，眼眸里波光粼粼，慈祥。我们张开我们的怀抱，迎接清新的空气，迎接美丽的花朵，迎接可爱的小草，迎接自由的小鱼，迎接美丽的蝴蝶，迎接华贵的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接绽放美丽笑容的自然。

人与自然的关系，就是这样，关系就是一张恬美的笑容。