幸福的约束初二作文

2021-09-11 16:41:50
幸福的约束初二作文(通用10篇)

幸福的约束初二作文(通用10篇)

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的幸福的约束初二作文(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  幸福的约束初二作文1

有时,看书看到精彩部分,怎么也不肯放手,晚上十点半多了,整个人都浸在了书中,突然,灯被强行关掉了,不得不放下书去睡觉。

有时,见到大河阔湖,想玩水的心不住狂跳,每每想要玩个痛快,跃跃欲试时,总是极不甘心地被父母阻拦。

有时,玩游戏玩到畅快淋漓,不肯放手眼睛越来越接近屏幕,甚至萌生充一元钱的念头时,总是极不情愿地被关闭,被夺去电子设备。

溺水的人,也不是仅以百、千计数,水下暗流涌动,一下去,说不定就上不来了,只留下一串气泡作为结束。

打游戏的人,上瘾的不止几万,新闻上也常有因此猝死、败光家财、影响人生等各种例子。

表面上,家长的各种规定和制度,总是那么不近人情,甚至有时还有点过分或者变态,但是,这些束缚着我们的规定,何尝不是在某种程度上把我们与暗流涌动、人心莫测的千千世界隔离开来了呢?这些规定编成的网,做成的笼子,把我们禁锢在一个十分有限的空间里,但这却使世间的险恶伤害不到我们。成年后到了社会上,才可能懂得、真正明白这个剥夺自由的理性之笼,这个为我们提供守护的笼子的价值和意义。

所以,这些条条框框的束缚,怎么就不是一种幸福呢?

  幸福的约束初二作文2

什么是幸福?大家都知道这是一种满足感。什么是拘束呢?当然是那种让人很不舒服的感觉。可是什么是幸福的约束呢?我沉默了,这究竟是一种什么样的感受啊!

在闲暇时,我一直想着,在小区里走着,偶而看见一个一岁多的孩子在草坪上,用他那双战战栗栗的脚努力的支持着身体,他的腰上绑着一根绳子被一个大人牵着,我发觉那个大人额头贴满了汗水,拼命拉着绳子,而那个孩子在绳子的约束下走得越来越好。我想:这是那么好的一个风景啊!充满着爱,看!大人在笑,心里一定很幸福吧!

我不由得思考这是幸福的约束吗?也不知怎么我走到了一幢房子,无意地向房屋的窗户望去,一个小姑娘愁眉苦脸地望着外边,她是多么想出去玩啊!可是在她身边有个大人一直在和她说些什么,使她不得不低下头写作业,我想:这个小姑娘,现在这么在父母的拘束下认真学习,以后一定是一个有用之人,一定过得很幸福。

对呀!这不就是幸福的约束吗?我的心豁然开朗,生活中这种约束处处都有,这种约束虽然先让人很讨厌,但渐渐发现正因为有了这种约束我们才能成长,才能有所作为。它有着一种先苦后甜的感觉。我想着,如果这个世界没有幸福的约束,那可不就乱套了吗?我自己又何尝不是如此呢?妈妈以前让我拉小提琴来培养我的乐奏,一直拘束着我,而现在回想那段时光,是那么难忘,我感谢这种约束,是它让我在今天有了我自己拿手的才华,是它让我得到了许多赞许,让我幸福。也许,这就是幸福的约束的真正含义吧!

想着,我感到无比轻松,我回忆着过去,品味着那幸福的约束。

  幸福的约束初二作文3

那天我们吃苦瓜,妈妈把苦瓜子扔到土里,一棵纤细的小苗过几天发了出来。

它多细!像一棵豆芽,只是毛茸茸的,我才知道它是苦瓜。它一天一天的长着,长出一片又一片毛茸茸的叶,于是我总想着:什么时候我才能吃这苦瓜呢?心里更是美滋滋的。

可是它突然开始焉了,从叶尖黄起来,蜷起来。楼下买菜的说,大概是得搭架子了,不搭架子会死的。我搭起了架子,用一根小红绳子绑着苦瓜苗,但它是那么地不情愿,想像原来那样躺着,把小红绳拉得紧紧的。吹风的时候,它就像在挣扎反对我的约束。

与此同时,我也在进行着我的挣扎与反抗。妈妈现在开始专治我的驼背,并且用最野蛮简单的办法靠墙站。我当然会反抗,浪费时间不说,站个半小时,还要那么挺拔,真的是难于上青天!

但妈妈有她的坚持,还愈演愈烈,她找来了各路方法:什么两头翘,什么床上倒挂,什么肚皮贴墙于是我们家每天晚上就像重播电视剧一样,总是妈妈声嘶力竭地喊:“一二三四五六七八,二二三四五六七八”我相应地做出各种诡异的动作。

终于有一天我忍不住了:“妈妈,我们应该停一下。”

“为什么?”她有些气呼呼,但是我还全说了,包括对各种方法的不满。她听完了,说:“你知道吗?我小时候也驼背,但没有人提醒我!没有人教我!所以我改得很晚,很艰难”她只顾呼哧呼哧地吸气。

我突然觉得很懊悔,我想起了我的苦瓜苗,那棵不会挺立的苦瓜苗,我看见了那个驼背的我,但我也看见了那个系红绳的我,我理解了妈妈,就像我明白我为什么系红绳,我明白我的坚持。

我轻拍着妈妈的背,想感觉它的挺拔,妈妈望着我出神,我拉着妈妈,牵着她的手,走到苦瓜苗边。我也不知为什么开始望着苦瓜苗出神。妈妈在我左边,苦瓜苗在我右边,我顿时感到喜悦给予了我幸福的人在我左边,而让我看到幸福的植物在我右边。我和苦瓜苗相互望着,似乎同时在说:“我要挺立!我要挺立!”

我是一棵苦瓜苗,我的妈妈用隐形的红绳束着我,想让我挺立,而那小绳上,大写着:幸福。

  幸福的约束初二作文4

在绿树成荫的小道上,偶然看到两条狗在不受约束地拼命撕咬,打成一团,双方都气势汹汹,毫不示弱。它们瞪圆了眼睛,露出锋利的牙齿,全身的毛都竖了起来,摆出一副要一口吃掉对方的架势。当它们的主人急忙跑过来制止时,它们早已两败俱伤、狼狈不堪。旁边还有一只狗,它被主人牵着,惊恐地看着那一场搏斗,它受到绳子的束缚,虽然失去自由,但约束将危险拒之门外。

在人头攒动的大街上,偶然看到一个稚嫩的婴儿在母亲的怀抱中,新奇地看着周围奇妙的世界。他不禁被其吸引,想要挣脱约束,拥抱这个世界,于是用脚踢来踢去,努力从怀抱中往下,母亲也忍不住把他放下地面,婴儿立刻向前奔去,可没走几步,就一不留神摔倒在地,哭了起来

在我们的生活中,约束无处不在。家庭中父母对孩子的约制,学校里老师和领导对学生的管教,社会中法律对每个公民行为的规范这些约束虽然会让我感到烦恼,让我们总得小心谨慎地做事,但如果没有它,哪里还有井井有条的社会秩序?哪里还会有任何基本的道德?一个不懂事的儿童也怎么变成成熟的大人?

有时约束并不是一味地限制我们,封锁我们。有时接受约束,牺牲自由也是值得的,从更长远的角度看,约束是幸福的。唯有约束,我们才能获得安全感;唯有约束,世界才会和谐;唯有约束,我们的生活才能更美好。

  幸福的约束初二作文5

偶尔的午后,看到小区中的幼儿在蹒跚学步。他们的腹间都系有“安全带”,为的是在他们快摔倒的时候有个保护。这时我就想,世上是不是有一种束缚能带给我们安全呢?

偶尔的夜晚,因为做事拖拉被母亲呵斥。心中满是怨气地躺在床上时,忽然觉得家庭规则的束缚不是能帮我养成更好的习惯么?

偶尔在道法课上,老师告诉我们,法律是通过约束我们来保护我们的时,我陷入了沉思,奥,应该会有一种束缚叫作保护吧?

偶尔的偶尔,我知道了只要控制我们对大自然坏行为,蔚蓝的地球将为我们提供一个赖以生存的家。这时,我似乎明白了,自我的控制和约束,往往能为我们的生命本身带来关爱和幸福。

诚然,约束是鱼的网,束缚你的自由;约束是风筝的线,控制你的方向;约束也是饼干的模具,磨平你的执拗。

但同时,约束是一间禅房,助你悟出生命的真谛;约束是鸟兽的卵壳,为你的生命提供初始的发展空间;约束也是草木发达的根系,为你提供源源不断的生命养料。

有时,我们真的需要幸福的约束。有了汽车里座位旁的安全带,在急刹车时,安全带的束缚使乘客的性命免遭失去;有了冬天时衣柜里的棉衣,在北风呼啸时,棉衣的束缚能够帮助人们抵御严寒;有了道德和法律的教条,所以在世俗世界里存活的人们才能执着的守护心中的那方净土。这时我就想,这些善意的安全带不总能带给人们以幸福和美好的体验么?

也许,我们一辈子都逃脱不了约束,一辈子都无法获得真正意义上的自由。你活在地球上就必要尊重人类的生存法则,于是,在多条安全带组成的网状生活中,我们享受到了幸福却失去了一部分自由,但我认为,这是值得的,我们应该在束缚的笼子中不迷失自我,在享受幸福约束的同时,也为世间带来美好的感受。

且让我们坚持自我,在那些纷乱错杂的安全带中,享受幸福,创造美好吧。

  幸福的约束初二作文6

愿你永远被温柔以待,即使生命总以刻薄荒芜相欺。

——题记

窗外又起风了,枯枝落叶像花色的蝴蝶在风中舞动,我闭上眼便能看见多日未见的严厉面孔,仿佛又听到他常挂嘴边的训责,只是,如今已经没了他的约束,我也失去了属于他的一抹幸福。

爷爷在我印象中不是一个温和的人,老家济宁的院子里,他常常在门前的杨柳那里坐着,不知为何,他的头发早就整齐划一地散发出银白色的光芒,也许是因为生活的束缚,他对我的约束极严,那时幼小的我难以理解地看着他棱角分明的面孔,记得那日我赤脚在院子里奔跑,他眉头一抬:“你小子快给我穿鞋去!”我不情愿却又无奈地回了屋子,年少的我轻狂无知,看不见他约束下的目光也注意不到门前垂老的杨柳。

又是一个萧瑟的冬日,爷爷对我的约束更为严厉,那时我依旧无法理解形同陌路的爷爷,直到,那个晚上。

透过稀稀疏疏的月光,我能看清他脸上的皱纹,呼吸机夹杂着飞鸟的啼叫,那一夜我竟从一向坚强的爷爷脸上看见晶莹的泪光!看见那种无法言语掩饰的柔情!九十多年的风花雪月,说不尽的相思情愁,第一次,他对我没有了往日的约束,漫天纷飞的星光下他握住我的手,即使将去也依旧有力的指头里,到底有多少不可诉说的爱……

雪,是冬的悲伤,梅于冬傲雪凌霜;瑟,是秋的悲伤,枫于秋萧瑟飞扬;火,是夏的悲伤,花于夏火热盛放;而您的去,是我的悲伤,我于您的约束下幸福成长。

人只有失去才知道珍惜,我又一次看窗外纷飞的落叶,想起曾经的幸福约束,不过如今物是人非,爷爷,您知道吗?门前那柳树又长新芽了……

  幸福的约束初二作文7

儿时吃饭前,看着眼前泛着油光的菜肴,我涎水直流,刚想动筷,妈妈眼一瞪,拍了拍我的手:“长辈先动筷你才能吃。”当我吃饭时一只手垂在桌下,妈妈又一拍我手臂,示意让我左手捧碗。吃完饭还不能马上下去玩,还要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像个淑女,跟别人说话要有礼貌……母亲常回忆起那时她也是这样被大人们要求着学会懂事。原来,父母苦口婆心告诫我们的,不是冗杂的约束,而是幸福的捷径。

做为学生的我们,所面临的,不过是题海,就有如梦境中奇妙冒险的通关工具般,比起任务性更具有趣味性。在固定不变的题干中探寻恰当的方法,自由选择解题思路,无拘无束,这是学生最欢乐的时光。至少,在纯真的学生时代里,我们仍拥有自由选择的最大权利,而不用被动地接受命运的挑战。

每次在小区绿化带中锻炼,总会感到一种由衷的愉悦:河水是那么静,那么清,那么绿,如同一块翡翠,完整地镶嵌在蜿蜒的河道中。满眼是绿色和花色,摆脱了塑料瓶和异味的干扰,空气中有着一种淡淡的草木香,说不上暖风熏人,但也可微醺了。这一切,都源于小区以及过路人的坚守,也正是每一个人对规章的遵守,才能享受着更清新的空气。我们头顶的这一片天空,不正是因为有了许多恪守,才更为美好的.吗?

世间的约束有千千万万,我们未免会不胜拘谨,而正是有了这些条文,才能更幸福地生活着。享受着每一次的遵守所带来的回报,享受着可供选择的权利。即使是带着镣铐舞蹈,也要舞出个性,舞出精彩!

  幸福的约束初二作文8

约束并没有特定的意象代表,难以言述。然而在我心中,约束是明确而又鲜活的:是小时候外婆粗糙的大手,是妈妈规定的门禁,是每晚的跑步……

它们不仅是约束的“代名词”,更是幸福的。

粗糙的大手

外婆家的黑瓦屋对门是一大片空地,那是村里孩子玩游戏的天堂。美中不足的是中间有一条车辆通行的水泥路。每当我要横穿水泥路时,外婆总会握住我的手,稳稳地领我过马路,不让我一个人像只无头苍蝇似的乱撞。外婆的掌心和指关节布满大大小小的老茧,挠得我手心痒痒的。指尖却是意外的柔软,异常的温热。我被老茧硌得直笑,从未想过要去挣脱这幸福的约束。

规定的门禁

记事起,妈妈便早早规定了:无论在城市还是农村,九点前必须回家。而在那郭庄村野,黄口小儿们聚在一起,常常非玩到月朗星稀才肯归家,我因此对妈妈的规定充满愤懑之情。但妈妈总会在案木上摆几盘软糯可口的糕点充作安慰。我细细咀嚼,让芳甜的气息溢满整个口腔,百般回味,觉得原本面目可憎的门禁规定逐渐变得讨人喜欢了。

每晚的跑步

体育成绩单上惨不忍睹的数字引得爸爸每天晚上“押送”我练习跑步。纵使我撒娇撒泼,百般推搡,爸爸也不为所动。我只能每天心不甘情不愿地完成规定路程。爸爸在一旁不时督促我,激励我,不让我有丝毫懈怠。一件件被汗水浸湿的运动衫,一根根被汗珠润湿的发丝,一次次喘不上气的痛苦,一遍遍在耳畔响起的鼓励……最终,使得我的成绩斐然。

约束或许严苛,或许不近人情,但对我而言,这些都是幸福的约束,因为我得到的远比受约束的要多的多。

  幸福的约束初二作文9

没有什么事情是绝对的。即使是幸福,也是需要有界限的。也正是因为有了界限,一切才变得更好,约束,是为了更好的生活!

“无规不成圆”,人生必须要有规矩,要有约束。风筝因为有了长线的牵引,才飞的很高很高,没有约束,就像一群没人管理的羊群,漫无目的四处乱闯。

约束是一种关爱。只有真正关爱你的人才会去约束你,小时候,父母会谅解我们所有的过错,而我们慢慢长大时,父母对我们开始有了约束,我们曾抱怨过。但是,到最后回头一看,所有的约束换来的是满满的成果,多了一分成就感和自豪感!当我们步入校园时,自然也少不了种种的约束,但是,我们会发现,每个老师给我们的约束都不尽相同!而我们最不理解的严厉的老师却成了我们最难以忘怀的那个人。老师给得约束有多少,我们就有多优秀!

约束,是一种快乐。家庭和睦是因为家中有法;学校安宁是因为有校中有校规;国家和平是因为有国法……只有在这一切的约束下我们才能感受到快乐。试想一下,如果家庭不和睦,整天大吵大闹,看着阴云密布的脸庞,你会高兴吗?学校没有规矩,学生横行霸道,欺凌事件连连,身处恐慌之地,你会泰然自若吗?国家若是不和平,硝烟弥漫,人心惶惶,你又怎会高兴呢……

约束,并非束缚。约束就是一方向盘,控制的是方向,只是给我们指明方向,让我们走捷径的道路,是前辈的生活经验,是实践中得出的结论。他们知道那条路更好走,我们不该拒绝,不该相悖而行。如果那样,我们会以最终的失败去承认那的确是对的!

约束,是一种勇往直前的动力,是吾日三省吾身的制约力,是激发强大潜能的爆发力!

多一分约束就多一分幸福,请珍惜身边人对你的约束吧!

  幸福的约束初二作文10

我还是幸福的,是唠叨的。母爱是冬日里的一把火,是迷茫大海中的指南针,是黑夜里的一盏明灯。但有一种母爱叫约束,约束着天真的你。

“风雨过后,总会见彩虹”,我再也不相信这句话了,因为我“风雨过后,总是在打雷。”在家中经历了一次世界大战——口水战。本想出来散散心,但天公不作,还在刮风打雷。地上的叶子跳起华尔兹路边的花儿在剃头,老天爷一边打鼓一边喷口水。我心想:“连老天都这么对我,简直是嫉妒我啊!真是天妒英才!”

虽然是这种天气,但正在唾骂老天爷的我,清楚地看见天上的鸟儿在着急地飞。对于这种无聊的事情,我还是有很大的好奇心。我便顾望四周,原来这是大鸟的前面还有一只小鸟。我想“这只小鸟应该与我一样,刚经历过一场世界大战吧。”因为妈妈太烦了,一会儿是唠叨,一会儿是约束,看书不给躺着看,睡觉不给开空调。对于这种约束,除了服从还是服从。

天空似乎撒了一瓶墨汁,愈来愈黑。天上那母子俩还在“玩”捉迷藏,一会儿飞到这棵树,一会儿飞到那棵树,一棵儿又飞到地上,就在这时,大鸟拼了命的往小鸟那儿飞,扑开了小鸟,“碰!”一阵声响,被风吹倒的芭蕉叶快速掉落,大鸟被阎王爷给抓走了,我亲眼目睹了大鸟被阎王爷抓走的一幕,那一刻,我震惊了,呆呆的站在那儿,一动不动。

那小鸟也是刚刚才反应过来。他那灰暗色的眼神在说:“妈妈就这样没有了,我应该听妈妈的唠叨,妈妈的约束的。”

我也明白了,用尽吃奶的劲儿往家跑回家中,我紧紧的抱着妈妈说:“妈妈,我错了,我以后会听话的。”“嗯!”妈妈欣慰地回答。而那拥抱,是幸福的。

母亲的唠叨,母亲的约束是伟大的,更是幸福的。

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