初二快乐的作文500字

2021-09-11 16:41:52
初二有关快乐的作文500字

初二有关快乐的作文500字

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篇一:寻找快乐真谛

你若问:“快乐是什么?”哈,快乐是灵魂的深华,快乐是生命的定义,快乐是幸福的所在。你若问:“快乐在哪里?”那就请你与我同行,一齐去寻找快乐的真谛。

看,快乐在那树枝上的鸟窝里。鸟妈妈看着小鸟们一个一个相继破壳而出,这多快乐呀!鸟爸爸觅食回来,望着孩子们争先恐后地抢食物吃时那憨态可掬的样子,欣慰地笑了,这就是快乐呀!过了一段时间,小鸟们要学习飞翔了,当它们第一次尝试飞行并且成功的时候,不仅小鸟们自己快乐,鸟妈妈和鸟爸爸也很快乐了呀!

快往那儿看,那户人家虽然很贫困,但是他们的日子却过得有滋有味。孩子很懂事很聪明,学习成绩又好;母亲既贤惠又能干,家里的事情都是她一手操办;父亲虽然收入低,但是他幽默风趣,总是让家里充满了欢声笑语。这样的生活对于这家人来说,已经是莫大的幸福了。快乐在他们家的角角落落里。

请低头,看你的脚下,长着一株翠绿的小树苗,它紧紧地依偎在大树身旁,渴望长得跟这棵大树一样高大、粗壮、枝繁叶茂。于是,它尽情地享受着微风的爱抚、阳光的照射,并“贪婪”地吮吸着清晨的甘露。慢慢地,它从只露出一点头的小芽变成了几十厘米高的小树苗。此时的它多么快乐呀!

其实无论在哪里,无论在什么情况下,你都能感到快乐,快乐离你很近。

若问:“快乐的真谛在哪里?”答案很简单:快乐就在你心里。

篇二:快乐阅读,精彩人生

书是人类智慧的结晶,书是我最真诚的朋友,它引导我畅游千山万水,它带着我童年的梦想远航。伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出同样的感慨:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”

从古至今,无数的学者、哲人谈过读书使人快乐的话题,尽管他们远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,激励着我们在浩渺的书海寻找着自己的快乐。书使我的童年五彩缤纷。读书之乐,是今人悠然略醉人的景致。山上万水皆在咫尺之遥。在这里有浩瀚无垠而宇宙,有亲切可感的片片沃土;有褶褶生辉的金字塔,有蜿蜒起伏的万里长城;有插云霄的东方明珠,有飞流直下的瀑布;有不毛之地的黄沙书中有想象奇特的风景。所以,我读书我快乐!书使我不断吸取知识。

亲爱的朋友们热爱读书吧!因为“书里自有黄金屋”“书中自有千钟栗”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀你灯塔,指明人生前进的方向只有经过书香滋润和熏陶,我们人生长会如此丰富多彩,我们生活长会处处洋溢着无穷无尽地快乐!

亲爱的.朋友们让我们珍惜与书度过的时光,与书为友,快乐阅读,精彩人生!

篇三:我运动我快乐

每个人对于运动都有不同的态度,有些人不喜欢运动,认为运动就是遭罪;有人运动是为了发泄;也有人是因为热爱而运动;而我却是因为快乐而运动。

每次到了星期三和星期五这两天,我对于“放学”的期盼愈加强烈,因为在这两天我放学后参加了学校的“阳光体育运动”的羽毛球班。

小时候受父亲的影响我爱上了羽毛球比赛。当时我最崇拜的一位羽毛球运动员是林丹。

在外婆家时,我经常和姐姐一起打羽毛球,但似乎球在空中“飞”不了多久,就掉到地上了。那天,舅妈心血来潮得想打羽毛球,便叫姐姐陪她一起。我和弟弟们都兴致勃勃地出来观看。球从左边飞向右边,我们的头也跟着从左转到了右,球就一直被打来打去。突然不知是不是姐姐累了,球道中间就掉下来了,我们都屏住呼吸,看着球,舅妈看到这种状况,急忙冲到前面将球一拍,使球飞高,再跳起来用力一拍,球过去了。我们也跟着叹了口气。我看着她们打得这么好,也忍不住想试试,便要求她们停下来。我接过球和拍子,学着她们的样子把球抛起来,在跳起来,本以为球会过去的,没想到跳得太高了球都没有碰到拍子。这样一连发了好几次球都没有成功,后来姐姐说还是让她来发球,我便把球扔了过去。只见姐姐抛起球,轻轻一跃,球便不偏不倚地撞到了拍子上,往我这边飞来,我拿起自己的拍子往球上一击,球并不是向上,而是直接往地上飞了,唉!

我参加羽毛球班,不希望自己能有林丹那么出色,只希望自己能够跟姐姐她们一起打球,因为那时的我是如此的快乐!

篇四:给我带来快乐的棋

我的兴趣爱好非常广泛,尤其酷爱下棋。家中的棋自然许多,有象棋、围棋、五子棋、跳棋五花八门,应有尽有。这些棋给我带来了说不尽的快乐。

在各种棋中,我最喜欢的要算围棋和象棋了。每一次同学或爸爸的朋友来我家玩,我总会摆开棋局,和他们杀上几盘。我喜欢象棋的调兵遣将,运筹帷幄;我痴迷围棋的变化多端,灵活自如。不管是输也好,赢也罢,我都会认真地总结经验,并把它存入脑海中属于自己的那部“《孙子兵法》”中。经常与他人在一起下棋,既能增进彼此之间的友谊,又可以锻炼自己的思维能力,何乐而不为呢?

棋,对我来说还是一种极佳的“智力玩具”。下棋,对我来说更是一种精神享受。说到这一点,我感到有点自豪,因为我利用棋“发明”出了许多游戏。比如围棋,我把它当成了一种古代的战争游戏,先用棋子造出交战两“国”的“城墙”,造出“小兵”这样,一个由棋子“堆砌”的世界就造好了。开始游戏后,我总是把自己想象成一位叱咤风云的大将,指挥着千军万马,同“敌人”决一死战每次游戏我都乐此不疲。我很热衷于创造这样的游戏,因为自己的创造不仅给自己也给别人带来了欢乐,这难道不是一件令人愉悦的事情?

尽管现在的学习非常紧张,但课余有棋给我带来说不尽的快乐,让我忘却了学习上烦恼与痛苦。棋既是我人生路上的好玩伴,又是给我传授知识的默默无闻的良师,更是引领我大胆发明创新的益友。

篇五:我快乐,因为我懂得感恩

感恩,有时候也是一种快乐,它不是物质上的报答,而是爱的传递。

首先,我要感谢我的父母,给了我生命,让我拥有了生命。有一双明亮的眼睛看这美好的世界,有一双灵巧的手抚摸这世界;有一个智慧的头脑去开拓属于自己的未来。在别人看来你们是如此平凡,可在我看来,你们是多么的无私。

我要感谢我的老师,是你们让我从无知走向有知。从天真走向懂事。是你们的引导让我走向光明。在你们忙碌的背后,才有了我们新的进步。“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你们让幼苗变为大树,让种子变为果实。这金子似的桃李之思我终身难忘。

朋友,同学,身边爱我的人都是我感恩的对象。是你们的鼓励让我有了更大的提升;是你们的关心与期盼让我有了新的目标与动力;是你们的一声问候,一丝安慰让我鼓起勇气,面对困难。

无论发生什么,天总是那么蓝,冬日的太阳升起,总能给人一丝温暖;夕阳西下,红色的晚霞衬着黄昏的美景总能给人一幅美丽的风景画;清新的空气自然也是无私的,我们也要学会感恩它们,少一些砍伐,少一些污染。我想,它们也会以自己最美的姿态微笑地看着你,为你敞开心扉。

在你跌倒时,能将你扶起;在你悲伤时,能陪伴你;在你开心时,能给你一同分享;在你寂寞时,能为你带来快乐的人。无论他爱不爱你,都要将爱传递给他,因为他也曾经帮助过你。

“滴水之恩,应以涌泉相报”,我很快乐,因为我懂得噶恩。只要人人都有一颗感恩之心,社会将会更加和谐、美好。

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