有关岁月的初二优秀作文
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范文一：岁月不饶人（初二作文）
来来往往，这条路已经有颇大变化，而不变的仍是我自己涉足的目的――读书。
从小学开始到中学，我从家到达学校的路可以说是同一条的，在我的家乡，道路虽多，但是近年来乡村的变化，都把之前的林路建筑了楼房，然而我的路越来越少，无奈只寻其“常路”。以前我读书都是走路的，林子的道路不管多小我依然可以路过，现在踩自行车却只能走大路，与车辆擦肩。
我世界的人犹如道路，年复一年的减少着。于七年级，对于刚上中学的我，对任何事物颇有好感，然而最使我难以忘却的便是我的邻桌同学，得二。他们两个人曾与我无话不谈，每次放学总是为了彼此能在学校里多说几句话，多次玩玩耍耍而得以留下来很长时间，我们讨论过人生、往事、情感、游戏、梦幻等等等话题，在英语课上还是班级里最得意的搭档，每次英语对话练习都有我们的份，而且是班级里最快的一组，然而却不是最初那般的永久――第二学期有一个又转回深圳读书了，所以我的最好搭档朋友少了一个。
匆匆忙忙的过了一年，班级的每一位学生我都已经认识了，与自己共同进步的班级到了第二年级不复为初。我由于成绩好了点儿就被班主任调到前三排，班级也转来了两位新生，女的。然而后排学生却变了，开始结群说话了，男的有，女的也有，这年头真是怪了，女生比男生更难于说服。
我，开始忙碌了。七年级的我整天把学习当做一种随便，喜欢就学，无趣便是丢弃，然而八年级的我却为不同，我找到了学习的竞争力与乐趣，也爱上了写作（随笔、散文、诗歌、诗词），总是把所有的趣事、委屈都用文字记录了起来，便有了《高亦寒语录》。我对于学习更为努力了，与七年级相比的进步可以用总分名次来说的话可以这样表述：七年级第一次阶段考第三名，第二次阶段考第五名，然后到七年级下册共有五次阶段考，除了一次第五名其余的都是第三名罢，到了八年级，第一次阶段考第一名，第二次亦是，期末考第二（这是整个年级的，我们一年级共有将近两百个人）。然而我之前的搭档还是坐在最初的位置（最后一排），我也是的，八年级开始我坐上了前三排，由于同学位置调动，以至于我来来往往，要么第一排，要么第二，第三，然而多次周转我还是回到了第三排（3号）。我的搭档从此与我关系越来越远，后面的都是我们班级典型、上课声音很大、不听教训的同学，我的搭档的位置也参和其中，好多次被科任误会他也讲话，其实哪有，我很懂他的，老师叫起来回答问题都成问题，还会说话不成？
八年级转学的转学，不读的不读，然而那一味坚持的人少之又少，班级也越来越“热闹”了，整天要不是我坐在前排，我的成绩不知降到何地了，他们的叛逆作为班长的我也不敢管，因为他们都是好打架的人，我可不想惹麻烦，只是说些道理，好言相劝而已了。在八年级上册将近期末的时候，我曾写过演讲稿，曾请求班主任为我提供机会在班演讲，我至今还记得那题目是《致那些课堂上不听话的学生》，可是由于种种客观原因，我未能实现，然而机会也就错失了，现在也并不打算，因为我的时间越来越紧了（我现在读八年级下册，中考不远了，我可是要考重点高中的），写稿需要很长时间的，我连写这本书都是要抽时间的。
或许我太忙了，以至于我的世界空荡荡，唯有书籍为伴，搭档已然不再，习惯了一个人独来独往，时间的流逝带来的只是摧残罢了，它也带走了我曾经的好友，至今失去了联系。
岁月匆匆似阵风，给得了你一时的凉爽也最多只有一季，冬天的来临给你的确实高寒。
岁月不饶人，好好珍惜身边一直默默关注你的人，或许ta才是能够对你执着到底的人，人生的旅途中，别只顾前行而忘记身边的美景。
范文二：当班长的岁月（初二作文）
我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。
事实比我想像中的还要糟。第二天早上，我刚到班级就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。不过，下不为例!”我坚定地说。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任!作为班长，应承担的责任!”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。
从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操声上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，尽好自己的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准!”这经常这样对自己说。
伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”;遇到难题时，同学人最爱问我，因为我总能不大厌其烦地帮他们解答;遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下!”
我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班被学校评为“优秀班集体”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。“班长，你这么任劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说：“不求回报，这是我的责任，作为班长应尽的责任。”他们高兴地叫道：“这个班长，我们选对罗!”
“这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力的见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗?”
范文三：那埋藏的岁月（初二作文）
炉边的火
轻轻咽息
在忍受
那曾经的空明
窗外柳絮
俏皮地浮在水面上
还隐隐沾着
一些水滴粗黄的作文
墨蓝色的字体
好像忘记想起
一首老歌
貌似熟悉的旋律
努力想
也记不起歌名一摊老钟
日日滴滴
我从未问他是否乏味无情
可当那么多年以后才想起
他在剥夺我那岁月痕迹树下读书的人哪
你在哪个他乡
曾经流泪的姑娘
你成了谁的新娘
你们是否收到了
我托春燕捎去的思念在岁月的坟墓前
多少人惆怅叹息
一切称为回忆的东西
静静地埋藏在心底
随落花
化作春泥埋藏的岁月
在尘土中
愿你安好
我知道
你会保护好
我的心意
范文四：母亲是一种岁月（初二作文）
母亲是一种岁月
【江苏】姜堰市第二中学 张建星
少年时，对母亲只是一种依赖。青年时，对母亲也许只是一种盲目的爱。只有当生命的太阳从早晨走向正午，人才会对母亲有更深刻的理解和更深刻的爱。
我们也许突然感悟，母亲其实是一种岁月，从绿地流向森林的岁月，从小溪流向深湖的岁月，从明白流向冰山的岁月。
随着生命的脚步，当我们也以一条鱼尾纹、一缕白发在感受母亲额头的皱纹、母亲满头白发的时候，我们有时竟难以分辨，老了的，究竟是我们的母亲，还是我们的岁月？我们希望留下的，究竟是那刻骨铭心的母爱，还是那点点滴滴、风尘仆仆、有血有泪的岁月？
岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在非常沉重的回忆中。而对母亲的牺牲真正有所体会时，我们也一定进入了付出和牺牲的季节。
有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲的博大无私的爱，这个世界还会有温暖、有阳光、有我们沉甸甸的泪水吗？
我们终于长大了，从一个男孩变成一个男人；从一个女儿变成一个母亲。当我们以为肩头挑起责任也挑起命运的时候，当我们似乎可以傲视人生的时候，也许有一天，我们突然发现，我们白发苍苍的母亲正以一种充满无限怜爱，无限关怀，无限牵挂的目光在背后注视着我们。我们会在刹那间感到，在母亲的眼里，我们其实永远没有摆脱婴儿的感觉，我们永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。
我们往往是在回首的片刻，在远行之前，在离别之中，发现我们从未离开过母亲的视线，离开过母亲的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖。”我总在想，我们又能回报母亲什么呢？
母亲是一种岁月。无论是我个人的也许平庸也许单纯的人生体验，还是整个社会前进给我的教诲和印证，在绝无平坦而言的人生旅途上，担负最多痛苦，背着最多压力，咽下最多泪水，仍以爱，以温情，以慈悲，以善良，以微笑，对着人生，对着我们的，只有母亲！永远的母亲！
没有母亲，生命将是一团漆黑；没有母亲，生活将失去温暖。那是在我认为生命最艰难的时刻，面对打击，面对失落，我以为完全失去了。就在那一刻，是母亲的一句话，让我重新启程。看着我掩饰不住的沮丧，母亲说，该知足了！日子还长！
于是我便理解了，为什么那么多哲人志士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
因为能承受的，母亲都承受了；该付出的，母亲都付出了。而作为一种岁月，母亲既是民族的象征，也是爱的象征。
也许因为我无以回报流淌的岁月所赐予我的，所以，我无时无刻不在爱着我的母亲，我的.老母亲。在我眼里，母亲是一种永远值得洒泪的感情的岁月，是一篇总也读不完的美好故事。
教师点评：
本文从人生感悟的角度来讴歌母爱。许多赞颂母亲的文章往往都是叙事、抒情，而本文作者却独辟蹊径，以自己的变化写起：由无知到有知，由幼小到壮大，由单纯到老练，由被供养者到贡献者。借写岁月来历数母亲的功劳，给人一种耳目一新之感，同时也避免了选材上的俗套。
本文反映的是儿女对母爱的深刻理解和认识，母亲既是民族的象征，也是爱的象征，主题更具表现力。
标题凝练概括，新颖诱人。
此外，句式的不断变化，长短句的配合使用，排比句的多处嵌入，都使文章增色。
当然，本文似乎有模仿痕迹，但也可以说，经典就是用来模仿的，是不是？
范文五：母亲是一种岁月（初二作文）
政府刚修好的路面还散发着柏油的味道，公交车在路上平稳的行驶着。车内并没有多少乘客，偌大的空间里多少显得有些空寂。我对面坐着一对母子，孩子还是咿呀学语的年龄，调皮中带着些神气。“你别闹了，坐好！小心掉下去。”母亲在一旁略带愠色的斥责着，她的手总是挡在孩子胸前，时刻担心孩子会因为车的剧烈颠簸而摔在地上，仿佛在守护着一块易碎的水晶。车平稳得如一条漂浮在没有一丝波澜的湖面上的船只，然而母亲并没有因此而放松警惕，手依然护在孩子胸前。
忽然，母亲的手机响了，母亲急忙去掏包。一只手的操作难免手忙脚乱，但母亲的手仍如屏障一般围绕在孩子身边。当母亲好不容易掏出手机时，手机的铃声也早已停止。
“处长，不好意思，没能及时几道您的电话。”母亲把电话回拨过去。
“对不起，对不起，我真不是故意的。”
“刚才处长您听我解释。喂，处长，您”
母亲的电话断了，她微微地叹息传来。手边的孩子睁着大大的眼睛，对一切都浑然不知。她并没有抱怨什么，用那只唯一空闲的手又抱紧了孩子。
车到站了，母亲抱着孩子下了车，望着她依稀远去的背影，我仿佛看到了我的母亲的影子。在我那些年幼无知的岁月里，母亲为我做过什么我又可曾知道？
童年的时候，对母亲是一种依赖。少年的时候，对母亲的爱似乎已经麻木。也许只有当思想渐渐成熟，脑海中有了对人生的颜色，对母亲才会有深刻的理解，深刻的爱。
我们也许突然感悟，母亲其实是一种岁月，从绿地流向一片森林的岁月，从小溪流向一池深湖的岁月，从明月流向一片冰山的岁月。
有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲博大无私的爱，这个世界还会有温暖、有阳光、有我沉甸甸的泪水吗？
母亲是一种岁月。无论是我个人的也许平庸也许单纯的人生体验，还是整个社会前进给我的教诲和印证，在绝无坦途的人生旅途，担负最多痛苦，背着最多压力，咽下最多泪水，仍以爱，以温情，以慈悲，以善良，以微笑对着人生，对着我们的，只有母亲！永远的母亲！
雄鹰翱翔，回报蓝天以豪气；巨浪翻卷，回报碧海以壮阔；花朵绽放，回报花园以美丽。我总在想，我们又能回报母亲什么呢？
也许因为我无以回报流淌的岁月所赐予我的，所以，我无时无刻不在爱着我的母亲，我的母亲。在我眼里母亲是一种永远值得洒泪的感怀的岁月，是一篇总也读不完的美好故事。
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