精选相识的初二作文
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范文一：我与叶思琪初相识（初二作文）
开学第一天，我背着书包踏着轻快的步子怀着憧憬的心情，来到这陌生的班级。陌生的教室，陌生的课桌，但是有一个女生和我在这陌生的世界里相识了，她就是我的同桌叶思琪。
思琪是一个阳光的女生，一头清新俏丽的发型，一双深邃的眼睛，一个高挺的鼻子，还有一张爱笑的嘴巴。每当她露出笑脸时，总会给人一种甜蜜而温暖的感觉。
她和我的初次相识是在开学第一天的早上，那时她身穿粉红色T恤外搭一条牛仔裤背着绿色的书包便走进了教室，当时的我就坐在第一排桌子上，那时正无聊，便拿出图画本画起卡通来。过了一会，急促的脚步声打断了我的思路，抬头一看，一位女生额头上满是汗珠的在寻找着座位，东一问，西一问，别人的回答都是：“对不起，这个是我同学坐的，请你到别处看看吧。”看到她那焦急神情，我心想，一定要帮她一把。便热情的对她说：“嗨，那位同学，我旁边的位置是没有人预订的，你可以坐这儿。”那位女生听后便走到我的旁边，对我说了声“谢谢”，便坐了下来。
等她收拾好桌面后，我又一次的询问她：“你叫什么名字呀？”“我叫思琪，你呢？”她轻轻的说道。“我叫吴思，说起来真巧，我们名字的第二个字中都是思字呢，要不我们做好朋友吧。”“好啊！”我们彼此都望着对方，开心地笑了起来。我俩聊着聊着，很快就成为了一对无话不说的老相识了。
放学过后，只见思琪心急火燎地收拾好书包，就一遛烟的走出教室，我困惑的看着她离去的背影，她那么急着走出校门，要干什么呢？到了第二天，我充满了好奇地跟她说：“思琪，昨天你怎么这么快就出去啦？”“那是因为我妈妈她中午不回来，只能由我来在家中炒饭和弟弟一起吃，所以我当然得快点回去啦！”思琪认真的说道。多么负责、能干、善良的好朋友啊！
好朋友叶思琪，“谢谢你！”很高兴我们能在这里相遇。让我们在花季的中学路程中开心、快乐。
范文二：似曾相识燕归来（初二作文）
春风起。吹醒沉睡一冬的土地。花朵，也被唤醒。春天的颜色变得丰富极了。
暖阳普照，透彻区明。万里晴空中，窜出一道黑色的弧线，裁剪着春天
似曾相识燕归来。
每逢初春，奶奶会经常站在门口，望着屋檐下的一处角落。那儿，搭着燕窝。每个春天，燕子都会按时返巢。接着几天，它们忙碌修补窠巢，再不久，巢里就会传出雏燕细嫩的“啾啾”声。奶奶特别喜欢燕子，她常常站在门边，看燕子飞翔。每当燕子飞快俯冲地面，而又在恰好的时机抬起，留下一道弧线与银铃般的叫声，奶奶脸上的皱纹就趋向一处，笑容荡起一片涟漪。她笑得是那样惬意、那样幸福。这燕子就是她的吉祥物呢！
记得那年春天，燕子又像往常一样住在我家的屋檐下。奶奶很是高兴。可谁知有一天，天公不美，乌云密布，雷声轰鸣，雨点哗啦啦坠落的声音盖过了那唧唧燕鸣。奶奶的神情万分紧张，仿佛风雨在敲打着她的心弦。每一道闪电划过屋顶，每一声炸雷响彻云霄后，奶奶都会去看看燕巢。那天奶奶无心家务，一次次跑到门边不停地观察。雨霁，奶奶站在湿淋淋的院子里，举首仰望，看见老燕在空中穿梭，雏燕在巢里啼鸣，紧缩的眉心如雨后的花朵，松弛开来。
奶奶将对生活的热爱，化作对这种神奇精灵的特别关心。奶奶常说，燕子是春天的象征，是吉祥的象征。燕子成为她生命中每个春季的期盼，平常的日子便与自然季节连着了，在春光的沐浴下绵延悠长。
在奶奶的影响下，我也爱上了燕子。爱上了在盎然生机的春天，听着燕子的鸣叫。这真是一件很惬意的事。
每年，春风起时，我会仰望天空，期盼
似曾相识燕归来。
范文三：因明媚相识（初二作文）
看着父母离去的背影，我的心中空落落的。独自一人来到陌生的学校学习，突然间从报到时信心满满的誓言中醒来，我才发现自己是如此的想家，甚至有了把妈妈留住的冲动。
忽然，一只手搭上了我的肩。
“嗨，一个宿舍的吧？我见过你！”
好奇使我迫不及待地回头，我想知道在我需要的时候第一位向我搭话的人是谁，却对上了一双如同春日暖阳般明媚的笑眼。鬼使神差地，我做出了回答：“对哦，一个宿舍的，刚才见过了！”
闻言，对面的女孩扬起一抹更加灿烂的笑。两个素昧平生的女孩就这样遇见，我们因笑结缘，因明媚相识，因相遇少了几分不安。
军训那几日，总有家长来探望各自的孩子。每当此时，我于你总会不约而同地叹气，然后一起想着心头的亲人，彼此目光相接时，先是诧异，然后一边念叨着“你我一样的啊！”，一边抱成团，一边互相安慰：“安心啦，不想家啦！”“没错，不要伤心此刻，还是过好当下吧！”放开怀抱，我两总会相视一笑，然后豁然开朗！
时光在渐渐溜走，军训后分班成了初一新生每一对好友最紧张的时刻之一。
分班的前一天晚上，你和我手拉手，想着我们如果分不到一个班该怎么办，我们想了很多，想着想着居然有些哽咽。我慌忙给你纸巾，安慰说：“莫伤心！即使不在一个教室，吃饭，下课，还是可以遇见的吧！况且，我们还有分在一起的可能性哦！”
第二天，汇演结束，所有队伍带回并刻不容缓地集合，艰难的被分离时刻到了，我们的心紧紧的纠结在一起！
“我点到的名字上台，并喊到！”台上老师有序的指挥让我更紧张。
我们小心翼翼的听着，生怕漏掉一个名字。时间一分一秒过去，名字一个个被读出，我的心几乎跳到了嗓子眼。当终于听到我的名字时，我悬着的心放下半个来。我悄悄的.对着你说：“我先上去等你，你一定要来找我哦！”你点点头，冲我灿烂一笑。我在台上仔细听着你的名字，当“郝文”两字传出时，我已顾不得第三个字，向你挥挥手，悬着的心开始狂舞。只见你激动地向我走来，挂着一如初见的明媚鲜妍！
“独自一人在陌生的地方求学吗？”
不！
才发现，有你真好！
范文四：因缘让我们相识（初二作文）
缘是什么，缘是一次机遇的把握或流失，是人际间的分分合合，是生活中演绎出的许多恩恩怨怨，也是似是而非的因果关系。
世事如棋，人海茫茫，人与人之间能够相遇相知，或是相亲相爱，是必然，也是偶然。冥冥之中，自有一种被叫缘份的东西。
人是随缘来到世上的，从你诞生的那一天起，谁是你父母，谁是你的兄弟姐妹，这种亲缘，是注定的，也是无法选择的。至于后来，你的老师和同学，你的邻居和同事，走马灯一样地在你眼前流动，那也是缘。你可以选择，但十之八九也是随缘而聚。有的你把握了，成了你的好朋友或亲人，但更多的却只能与你擦肩而过，很快就走出了你的视野，成为路人。
人际间的缘份，是在生活中邂逅，犹在生活中流失。有些人与你，也曾心心相印，也曾相携相扶，后来随着空间的阻隔和时间的流逝，那缘份也就由浓而淡，由淡而终至于无了。缘份拒绝功利，它在友谊和亲情上表现为真情，在爱情上表现纯洁。
人生何处不相逢，相逢就是缘分。人生在世，随缘而安。缘来不拒，缘去不惊。珍惜缘分，就是珍惜人情的美好，与人和谐相处，广结善缘，共同收获人情的美好！所以，我们现在所拥有的亲情、友情都是因为缘份，一定要好好地把握它，缘份让我们相遇、相识、相知、相爱！
范文五：与你相识，真好作文（初二作文）
在脑海里，有一个平凡的字迹老师，在学校里，有一个伟大的人老师，在心里，有一种特别的情感师生情！
初遇孙老师
升入初中，让我不由的想起了我五年级的语文老师，他姓孙，长得很高，大约在一米七八，微胖，戴着眼镜，还让我想起了刚见到他的时候，心中暗想，他教什么科目？他的教学方法是什么？他会怎么给我们上课？带着这些疑问，走进了教室，叮咚叮咚，上课铃响了，我坐在第二排，看到老师拿的是语文书，然后我就拿出语文书，他讲课很好，字词让我们默写，文章让我们朗读，他总是让我们在快乐中学习，在上课时，他是我们的老师，在下课时，他是我们的朋友，我们都叫他老孙。他是我们的语文老师兼朋友。
装饰班级
周一，我们升国旗的时候，校长提到了班级装饰，我们一个个的想要跳起来，回到班的时候，老孙和我们说：“你们看到后面的黑板了吗？我们一起把黑板装饰完整。”于是，我们每个人都在说自己的想法，等我们说完了，老师觉得都不错，不知道该采纳谁的意见。最后，我们采用了投票的方法来选择，根据投票结果进行装饰。
开始装饰黑板了，像一家人似的，你说我叫，你拥我挤，“老孙，快来啊！看我画的”，“老孙，怎么样”，“我是装饰天才吧”声音凡所应有，无所不有，老孙像飞一样过来过去，没过多久，我们就把黑板装饰的漂漂亮亮，在全校评选中获得第一名。
想“吃肉”小木棍
你们知道想吃肉是什么吗？你们可能是理解为，某某想吃肉了，但不是，想吃肉是一根小木棍，也是我们老孙的教具，上课的时候，如果有谁不听课或有小动作，让老孙看到了，老孙就会用想吃肉轻轻地打他一下，让他好好听课，结果，这位同学听课认真了，如果哪位同学成绩下滑了，轻轻敲几下，成绩就会直线上升。看，这是一个多么有趣的小木棍是多么神奇啊。
老孙，是您为我照亮前行的路；老孙，是您教我怎样做人；老师是蜡烛点燃了自己，照亮了学生！孙老师，您辛苦了！
杨庄中学初二（1）班张金月
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