校园的初二优秀作文

2021-09-11 18:21:17
有关校园的初二优秀作文

有关校园的初二优秀作文

摘要:披着绿霓裳的校园饱满、丰盛、妩媚、艳丽、深沉、沧桑。他总是被绿色笼罩,仿若一颗永不老去的松树。春天的... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:披着绿霓裳的校园(初二作文)

披着绿霓裳的校园

饱满、丰盛、妩媚、艳丽、深沉、沧桑。他总是被绿色笼罩,仿若一颗永不老去的松树。

春天的绿

校园换上了嫩绿色的新装。星星点点的小嫩芽都悄无声息的从肥沃的土壤中露出头儿,瞧,那摸样,真像新生的婴儿对未知世界透出好奇的样子。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,好像一个个绿色的小桃儿给春风伴舞呢!悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞,也慢慢的深展开来,仿佛一个个小喇叭在吹奏着“绿”的声音。花坛里,道路边,各种树木都穿上了嫩绿的新装,看那腰间悬挂着的绿色丝带正随风起舞呢!

夏天的绿

浓绿布满了校园的整个衣襟。上百的树木都不约而同的伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了似火骄阳,为我们迎来了一个浑然天成的绿色夏日。如果说,春、夏天的校园绿的鲜艳,妩媚,那么,冬、秋天的校园则绿的深沉,苍劲。

秋天的绿

秋风婆婆吹走了校园的稚嫩,带领校园踏入成年的时代。从此,校园脱下了嫩绿的衣袍,换上了灰绿的衣襟。虽然,树叶落了,花儿淍了,但又有谁能看到它骨子里的精彩呢?又有谁会知道它今日的凌落只为赢来明日的辉煌呢?杨柳抖动着长长的枝条,在空中荡来荡去,直到静静的躺下,遮住遍地的枯草,为校园铺上一层苍绿的地毯。

冬天的绿

杨树,悬玲树和小草最终都无法挽留的凋凌。整个校园的“精神”便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的万年青上。这时,这几株绿树便是整个校园的支柱,是“绿之精神”的支柱,尽管被积雪压低了枝,但它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的。

穿着绿嫁衣的新娘。呵!谁能与之争锋?

初二:叼花硬汉

篇二:校园里,正北雁南飞(初二作文)

校之秋,天高云淡,这正是北雁南飞的日子。

宽敞的校园里,在树下徘徊,在雨日中沉思,在黑暗中彷徨;现在已是秋天了。

金秋的美景却是接受酷暑熔炼的结晶,就让我们来倾听大自然的奏鸣。

池塘里,荷叶藏了起来,使得鱼儿们无处躲藏,瞧,长大了好多它们正在嬉戏,它们成群地绕成了一朵橙色的花朵,凑在一起的嘴啊就是花蕊呢,引得学生们都伸着手指嘻嘻哈哈地观看。

操场上,四周的树木早已褪去了绿衣,换上了参加秋宴的金黄色礼服,跑道内也揭下了绿毯,换上了黄色的毯子,是要等待冬姐姐的到来么。

寝室的窗口外,绿藤做的室外窗帘不再挂了,它们渐渐退色,渐渐褪下。窗外的草坪上自然也失去了那可爱的星星点点的`小花,然而取而代之的是旁边伫立的桂花树上飘逸而下的桂花,轻轻踏入草坪,一阵阵桂花香扑鼻而来,使得心旷神怡。

课堂上,学生们书声琅琅,聚精会神;课间,学生们的笑声溢满校园。

高高在上的教学楼,经了秋风送爽,显得更加精神,更加严肃,更加庄重;站在最高的楼层,从窗户上一览校园,整洁而又清楚,一个抬头,一个人字形雁队伍由北南飞。

篇三:校园风景,校园心境(初二作文)

校园风景,校园心境

“鸽子笼里的鸽子又换了吧?”

“那两只兔子好像变肥了呢!”

“那边海棠树又结果了,不过好涩啊!”

……热烈的讨论中,我们发现了太多。

七年前,命运安排我与它见面;七年后,忙碌中我们回眸发现。

校园内,每一条路都留下过我们的足迹;校园内,每一朵花都有一段美好的回忆;校园内,每一片叶都写满了我们的情谊……

还是这一片校园,不经意间将它走遍,我们好像虚度了好几年,这么大的变化居然没有发现,重新观看这道风景线,细细品味那花草片片,心境是否改变?

头顶上的阳光透过层层树叶筛下,照出一片朝气蓬勃,这是校园的一个阳光午后,我们散步到假山。抬头望天,一片浅蓝色背景,映衬出由树枝呈现出的条条花纹,像一片多姿多彩的梦;俯视看地,不规则石砖组成,点缀着以优美弧线舞蹈着的金叶,如不小心进入的仙境。我们不拥有温总理“仰望星空,脚踏实地”的伟大,但在这片风景中,我们仰望“天空”,脚踏“石地”。从误入这片美景起,我就一直为它着迷,无数的梦在此编织,许多的忆在此伏笔,是它教会我要有“仰望天空”的雄心壮志,是它鼓励我学会“脚踏石地”地拼搏努力。这片美丽,触手可及,这片风景,独特心境。

旁边的水池碧波荡漾,鱼儿正在自由游荡。旁边的兔子白白胖胖,萝卜白菜吃得正香。蹿上蹿下的小松鼠爱上了这个地方,扑着翅膀的和平鸽听懂了我们的倾诉心肠。这儿不是动物园,而是我们校园的一片风景。我们是不是也想这些小生命们一样,在这片沃土上,快乐地成长。与同伴分享快乐与悲伤,在自然自由自在地畅想。扑扑翅膀,我们想展翅翱翔,母校不阻止我们的飞翔,为我们准备蓝天苍茫;看看海洋,我们想翻滚巨浪,母校不嘲笑我们的狂妄,为我们建造恬静池塘。这片风景,蕴含深情。

一路上的缤纷落叶,是一个个五彩斑斓的世界。路上跑过一群群同学,有的哈哈大笑,有的若有所思,有的愁眉紧锁……在这堆落叶中,每一片落叶上是不是都记载了我们难忘的回忆?多少次走过这条路,树叶为我们记上无悔的一笔,藏在这落叶堆里。偶尔与一株不知名的艳丽小花相遇,通过视觉穿透我的思绪。这几年,就是这些小花,告诉了我有一种坚韧叫做“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”;教会了我有一种真理叫做“墙角数枝梅,凌寒独自开”;激励了我有一种信念叫做“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!因为,正是这些不起眼,默默地装点了世界。这片风景,与众不同。

走到世纪之林,又是那片金色的世界。金色的落叶像金色的雨,衬托出身旁这些正值金色年华的同学们。这片金色中,却有一点点绿那么明显。在这人群中,我能一眼找到几个正在傻笑的人——就像那点绿色那么明显——那就是我们班同学!都十三四岁了,还在边傻笑边捡拾落叶、精挑细选。在我们的金色年华中,总会有那么几个人、几件事在你美好的记忆中那么显眼,甚至突出得都有点不和谐,他们就是你难忘的人和事。他们伴你度过金色年华,你们的情谊将会常青。

“看,CS!”有些声音好刺耳,跨越了多少阻碍,直接刺入我耳中。一听就知道又是在开玩笑的同学们,笑容洋溢在他们脸上,初二的烦恼忧愁好像能瞬间烟消云散。

“去死!”我的回答好像没人会在意,只是我越来越熟悉他们的声音了,那已成为母校的一片风景。那一刻我懂了,幸福就是在母校里和朋友们一起傻笑,一段美丽的午后原来是这样定格的……

七年前,我初次来到这里,在我心里激起一阵涟漪;

七年后,我重新欣赏这里,母校的一切渗入我心底。

校园的风景大有不同,却也可以说永不改变。

校园的心境有很多种,却有一种情永在心中。

篇四:永不能忘的最美校园(初二作文)

远远望见学校的影子。走近一看,那简单大方的校门,煞是好看。透过校门,可以看见校园内绿树成荫,几栋淡蓝的教学楼矗立在校园的中央。这,就是我即将踏入的校园吗?那年夏天,刚刚小升初的我,怀着激动的心情,迈出了踏进校园的第一步。

如今,我已经在这个校园里呆了两年。这个校园告诉了什么是紧张又快乐的初中生活。从踏进校园的第一步起,我就一直深爱着这美丽的校园。每天,沐浴在阳光下,走在校园里,我能看见操场上总有一群少年在打着篮球,绿树间总有一群鸟儿在窃窃私语,花坛边总有一群女生在畅聊天下,办公室里总有一些老师在教导不听话的学生。一切,总是那么亲切,那么熟悉。在校园,我们盼望假期;在假期,我们盼望开学。即使她只能伴我们三年,我们依然会永远爱她,因为,我们是她的儿女啊!

当我离开小学校园时,当我不知道该何去何从时,当我快要在人生的旅途中迷失方向时,是她给了我希望,是她让我成为了她的孩子,如鱼得水一般,她让我继续成长了下去,用知识让我成长,用道理教我做人,在她的悉心呵护下,这两年来,我收获了许多欢乐,结识了许多伙伴。我笑过,也哭过。但每一次哭泣,只要看到校园里的那片蓝天,看到校园里的那些绿树,看到校园里的这一切,我都会破涕为笑。因为,校园里的一切,都是如此可爱!

也许她不是最美的校园,也许她不是最气派的校园,也许她不是最尊贵的校园,但她是可爱的,受我们尊敬的,善良的,在我们眼中最好的校园!因为是她给了我们无微不至的关爱,是她每时每刻为我们着想,是她滋润着我们的心灵,温暖着我们直到永远啊!在她的孕育下,我们茁壮成长,她看着自己的孩子都慢慢长大,三年后都离开了她,心里虽不舍,但还是充满着欣慰。她坚信,她的孩子们将来终有一天会有所作为,成为祖国的栋梁之才,为祖国做出卓越的贡献;她坚信,她的孩子们,永远不会忘记,永远爱着她!

如今我即将升入初三,和她在一起的时间也只剩下一年。最后一年里,我要奋斗,奋斗出一个崭新的未来,给她以最好的回报;最后一年里,我要珍惜,珍惜和她在一起的每一分每一秒,陪她度过最后的时光;最后一年里,我有说不完的话,却只能留在心里,悄悄对她诉说,我知道,她听得见。最后一年了,让我们共同奋斗,共同珍惜,共同度过这最美的时光!

啊!我伟大的校园啊!永不能忘,你对我付出过多少爱;永不能忘,我是你永远的孩子;永不能忘,你是我最爱的校园怀铁二中!

初二:尹心怡

篇五:阳光校园,我们是好伙伴(初二作文)

阳光校园,我们是好伙伴每每谈及校园,你的眼前会是怎样一幅画面呢?是一群群笑得天真烂漫的小朋友?是一个个板着脸孔的老师?亦是记忆中那些少男少女……我想,在十年或者二十年之后,某一个闲适的下午,那时的我想起校园,定是那些曾经一起陪伴我成长的小伙伴,定是那操场上的阳光,以及那段奋斗的青春校园时光……校园·目光小时候的我,懵懵懂懂,稀里糊涂被妈妈送进了幼儿园,稀里糊涂踏进了小学,又迷迷糊糊带上了红领巾,云里雾里。

我还记得一年级时,第一个教我们数学的林老师。那时在孩童稚嫩的心里,只知道林老师是从文峰转来的,是个好老师。记忆中很深的一件事,一年级时,某天下午我得到了一个泡泡糖,小小的一颗泡泡糖对那时的我可是有非凡的吸引力——怪我嘴馋,年少不知事。一下课,我便将泡泡糖扔进了嘴里,带着一股淡淡的糖果味,让那时的我沉醉。“叮铃铃……”上课铃声响了,也不知道从哪里来的勇气——那节课可是林老师的数学课。一向乖乖的我竟想着只要我不动嘴巴,老师就不会发现的。一如往常,我乖乖地坐在座位上,听着林老师那略微古板的讲课。大概是含太久了,我趁着林老师转身的当儿,磨了磨嘴里的泡泡糖,不知怎么地,林老师突然转过身来——记忆中是如此。那冷冷的目光仿佛穿得透冰层,直勾勾地看着我,顺着老师的目光,同学们也看着我,“去吐掉。”干净的三个字。作为班长的我也是面红耳赤,悻悻地站了起来,走向垃圾桶,将那“罪魁祸首”吐了出来,然后在众目睽睽之下坐回了座位……

这大概是我对校园生活的第一个印象吧,充满阳光的校园,有老师那犀利的目光。校园·友情直到现在我依然相信,一切的相遇都是注定,若不相欠,怎会相见?在纯白色的小学时光中,怡是我最初认识的一个好朋友——尽管她在三年级的时候转学了。也许你会说:“小小年纪说什么友情,不过玩玩而已。”然而,小孩子的世界很纯真,像一张白纸,不经任何渲染。容易付出真心,真心对待每个认为重要的人。

怡是个很清秀的女孩,标准的瓜子脸,圆圆的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,很是俊俏。至今想起,在那阳光下,怡的笑脸,很美。很喜欢学校老教楼后的一小块空地,周围有许多大树蔽荫。秋,风吹叶落,满地落叶,踩上去沙沙作响,很有诗意。我喜欢这儿并不完全因为这诗意的景色,因为在这儿,我和怡,还有张在这里约定过,我们三个人,永远不分离,因为毕竟是年少,承诺的,约定的大多随时间淡忘。但那时那地,我相信,我们都付出的是真心。阳光缀满的那个秋天,你还在我的身边——我们是好伙伴。校园·青春金黄的落叶,簌簌地飘落下来,在那个金黄的转角处遇见了你。尽管我们都是对方生命里的一个过客,但,你一定是最特别的那个。张,熟悉我的人都知道你的存在,因为我常常将你挂在我的嘴边。我不知道为什么会那么在乎你。也许是小学六年的形影不离,也许是在我伤心难过时,你总是给我无言的安慰,也许是因为你的俏皮,你的任性,你给我的关心,我不想说太多,阳光正好,你正在笑,我不相信命中注定,我只知道一路有你。想起你的模样,便能勾勒出我整个青春的模样。校园·梦想纯白色的校园记忆,洒满阳光的校园时光。操场上,奋力呐喊:“谢谢一路有你。”不,是你们。

又是一个崭新的早晨,又是崭新的一天,阳光依旧,校园仍然,我的好伙伴,感谢一路上有你们。一起为梦想而奋斗吧。“希望每天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。”——后记

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