每次写作文，我头就无比地痛，脑子一抽筋，什么都想不起来了。等找素材时，脑子一片空白。作文，我的“死穴”！
“终于放学了！”我刚步入初中生涯，一到家，就放下书包，甩掉了拖鞋，平躺在柔软的沙发上，饭菜的香气钻入鼻子。“刚回家，就吃饭啦！”我低声的埋怨着。“我觉得自己还没饿呐”。“食不言，寝不语”这在我们家已经成了习惯。不能说话，但是脑子在活动呀。今天作业除了阅读卡上的“每日一记”，其他都做完了，终于可以早点睡觉了，那可要写快点。
开始写作文导图了，我坐在写字桌前，愣坐了十五分钟，一个字都没写下来。把这一天所见所闻还有所做都回想了一遍，觉得这一天过得好无聊，光是上课、下课、做操、吃饭、休息、放学，没有什么有趣或有意义的事情。思考了十分钟后，我询问了妈妈。
妈妈说不是只有有趣的事才能写，无论什么事都可以写的很有趣。我理解了，就写第一次做操。写着写着，我发现文字十分的平淡，又重新写了一遍，第二遍虽然不再那么“流水”，但还是有点口语化。又开始新的一遍。时针不知不觉地走了一圈又一圈。不知写了多少遍，终于写出一篇自认为十分有趣的文章了。一回头，自己都被时间吓到了，都九点十五了，就这一篇极短的作文，我却整整用了两个多小时才完成。老师还强调说半小时完成一篇“记”。
我把誊写好的文章拿给妈妈看，妈妈说：“你这用两个小时就写了这样的作文啊，那你要是在考场上，写出来的那是什么样的呀？你这写的和白开水一样，谁还想读啊！文章要写得好，那就要多看书，看了还要记下来，写出来的作文才会好。”听了妈妈的“长篇大论”，我似乎知道了我与别人的差距。
到了明天，我问同学小作文很快就能完成吗？答案是肯定的，而且可以写的很好，连爸爸妈妈都赞叹他们写的文章。我心想：什么时候我才能写得像他们那么好呢？什么时候我写作文不那么痛苦艰难呢？
作文，我的“死穴”！
