精选完美的初二优秀作文
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范文一：最后的完美（初二作文）
一个养蚌人来到海边，询问那些沙粒是否愿意变成珍珠。可是，它们怕苦怕孤独，一个个选择了离开，终于有一颗沙粒答应了他，最后这颗沙变成了珍珠！
同样地，在现实生活中我的好朋友他也靠自己的努力获得了成功，但在成功的背后他面临着更多孤独、寂寞。他学习很好，很受老师的重视。在学习上他不懂会问老师，他不怕困难，也不怕挫折挡在他面前。因此他敞开心房，努力学习，一般到了下课他都会跑去问老师，大胆地与老师探讨。他的信念，他的努力获得了今天的成果，俗话说：“一份耕耘，一份收获！”他确实很努力，因此他有最完美的成果。
在人生茫茫的途中，我们会穿过许多房间，它们并非只是门和墙，也有一个扇大门，那大门只有我们自己才能打开，获得新的空气与阳光。人生从来没有真正的绝境，我们只要自己坚持下去，面对一切挫折。不怕挫折压倒我们，而我们应勇敢地向前冲，不放弃任何机会，只有打开奋斗门窗，我们才能够面对生活，又用微笑来面对，相信明天一定是最美好的。
其实，不管你有多大的困难，只要你努力，坚持下去我相信你一定会做到的，幸福是自己创造的、把握的，精彩的世界有你，新的天空靠自己展翅飞翔。
要想成功，必须坚持下去，坚挺信念，坚持自己的选择，这将是最后的完美，属于你的世界！
范文二：另一种完美的体现（初二作文）
比赛是为了什么？为了完成任务？为了证明自己的实力？为了夺得更多的奖项？在我看来，这是比赛的表面目的，更重要的是在比赛全过程体现出来的那种团队精神，那种群体内部形成上下一致，相互支持，密切合作，无私奉献的群体精神。
前几天，学校组织了一场广播体操比赛，参赛的有七、八年级的全体学生、由学校的领导以及部分老师当评委。分别评出各级的最佳领操员、最佳指挥员以及两级各前三名的班级。
比赛准备的前几个星期，正值三伏，不管是烈日当头，或暑气蒸腾，或淫雨霏霏，在操场上随时可以看到学生操练的影子。经过几个星期的辛苦练习，终于要拿出实力，展示自己多日来的劳动成果。
在指挥员宏亮的口令声中，在领操员的带领下，在同学们积极的参与下，整个比赛场面无不体现着学生团队拼搏进取的精神。
群体比赛要求个人的动作应与整体的高度和谐统一，做到个人服从集体。当今的青少年儿童由于种种社会、家庭问题的缘故，容易形成孤僻、自傲、对世事漠不关心的不良性格。体操锻炼或比赛，不仅可以丰富青少年儿童的课余生活，还可以防止和矫正青少年儿童的不良品行，创造一个积极上进的氛围，培养团结协作、互助互爱，服从组织、遵守纪律等集体主义精神。同时可以培养青少年儿童的友谊感与集体荣誉感，有效地消除部分青少年存在的心境低沉、抑郁和情绪淡漠的现象。
看着同学们个个精神抖擞，各自为各自加油鼓劲，各自尽最大的努力完成比赛，我看到的不是同学们之间那种团队的拼搏精神，那种顽强的意志，那种持久的定力，更确切的是，那就是校园、班级文化的有力体现，是比赛目的的另一种完美的体现，在这个美好校园文化的熏陶下，今后的学习生活定会开出绚丽的成功之花。
范文三：另一种完美（初二作文）
见过许多手，有玉般无瑕的，有花般娇嫩的，有钢般坚硬的。但在我心里，他们都不如爷爷那古松般苍劲的手完美。
小时候我经常拉着爷爷的手，让爷爷的大手包裹我的小手，不如棉花般柔软舒适，倒有些似钢，但又不是钢，那双手的温度，一直温暖到心底。依稀记得那时喜欢观察爷爷的手，指腹粗糙，是结实的老茧，怕是长了几层了，否则难有这般硬气；手心上是深刻的脉络，脉络的颜色接近于土的颜色，深沉，苍劲；指甲有些裂开了，仔细看时才发觉，那指甲不是一般的厚实，现在想起，忽然觉得这厚厚的指甲成因或与珍珠类似，从伤痛中一点点地积累沧桑，有朝一日反射“光芒”。
时常觉得，爷爷是与泥土相连的。总想到爷爷的手如古树的树皮亦或是树根，或许，爷爷便是一棵古松，不然哪能以那样不高不壮的身躯挺立着，支撑着家。每每看到那棵陪我长大的老松树，总要上前摸一摸粗糙的树皮，看着爷爷再看看老松树，不知是人如树，还是树如人。
黝黑的手掌，深刻的脉络，历经风吹雨晒的一双手，诠释着另一种完美。
范文四：完美化身——亲情（初二作文）
平凡中的伟大，平静下的澎湃，平常后的神奇亲情。
题记
亲情自古多缠绵。王维诗云：“独自异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”身处异乡，内心孤独，唯借远方亲人的亲情来慰籍自己。苏轼思念远方的弟弟，中秋之夜，望月时，独饮闷酒，放声高歌“但愿人长久，千里共婵娟”将最美好的'祝愿送到远方。
亲情让亲人之间相互思念。它存在于任何角落，是那样的平凡；在我取得成功时，身旁亲人又是如此平静；它又是如此平常，让人习以为常。
但那平凡下却蕴藏着伟大，平静下却暗含激动，平常后时时创造奇迹。
曾有一位母亲，凭一人之力掀起一辆大卡车，只为了儿子；也有一位老奶奶，为救跌落楼梯的孙子，跑出奥运冠军的成绩。由此可看，人的潜力无比巨大，而亲情就是催化剂。
如今的我已十五岁。但妈妈经常讲起我很小时的事。其中有一次，我无比激动。那是寒冬的一个晚上，外面狂风呼啸，大雪纷飞。我闹着喝奶粉，但家中却没有了。妈妈试图哄我入睡，但没成功。于是爸爸披了一个大衣，连拖鞋都来不及换就出去了。大约过了二十分钟爸爸回来了，当然还带着我的奶粉。在那时，我还有点不相信。因为我感觉爸爸从不关心我。每当我带着优异的成绩回家时，爸爸都是那般平静，对我待理不理的。我总是带希望而来，带失望而归。后来才知道爸爸实际上内心很高兴，只是没表现出来罢了。
亲情最平凡，也最伟大。他是完美化身，将平凡与伟大，平静与澎湃，平常与神奇完美结合。它让我们懂得生活的美好，令我们回味无穷。它是一条线，无论相隔多远，都将我们相连，永不分离。
范文五：那一双不完美的眼睛（初二作文）
曾在一本书上，看到一句引人深思的话：“人生是由许许多多的不完美组成，正是这种种不完美才让生活显得更加美丽与善良”。
一直疑惑于这句话，直到那天看到那双不完美的眼睛，我才恍然大悟。
班级组织同学前往福利院看望孤儿与残障儿童。同学们的内心都条件反射般的抗拒。“那有什么意思！”“浪费我时间！”有同学大声嚷嚷。
那一天，太阳也许是看着那些小孩可怜，在多雨的春季极少数的探出了一次头。福利院与书中描写的没什么差别，破旧，杂乱。一些角落里还传来一股刺鼻的味道。我内心忍不住赞许了前面同学的话。
往里走，便是他们的教室。一个狭小的教室里坐上五十几个人，加上我们的到来，显得十分拥挤。也许是对我们的陌生，也许是他们的老师太过于苛刻，他们如同松树般挺直地坐在那。眼睛里透露出空洞与麻木之感。可在这拥挤的人潮中，仿佛有一束光从一个角落里射出来，吸引着我的目光。
那是一个左眼失明的男孩，年纪很小，七八岁，可他的眼睛不仅外看与其他人不一样，其中所包含的内容跟是让人震撼。他那唯一的一只眼睛，仿佛在向这个世间所有人，倾诉着他的快乐，仿佛在向我展示着他的所见所闻，没有一丝的悲伤，没有一丝的对这个不公的世界的埋怨，有的只是对生活的期待与对明天的期待。他的不完美的眼睛中却透露出他的美丽与善良。
我给予他的食物与礼品，与其他人没有任何差别。我相信一个能在这种环境下仍然拥有属于儿童的善良与乐观的人，他不需要任何帮助，依然可以成为一颗璀璨的星星。
从他的不完美的眼睛中，我看到了对不公平世界的谅解，看到了从他的不完美的眼中透露出来的善良与美丽。是啊，既然这个世界是不公的，那为何不让自己的“不完美”，透露出“完美”呢？
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