多年以后,我会忘记很多事,但同时也会记住很多事,在这短短的还没过万的初中四年,已经有好几件事被我用脑子深深的印在了记忆深处像是运动会或是拔河比赛之类的,亦或是我那位仅凭一双眼睛就让我记忆深刻的老师。
“和这么有意思的老师上课,一定特别有趣吧,就凭这说话的腔调,就一定是个好老师。”刚听完他的自我介绍我的脑海里便已经浮现出这样的想法了,外加,我还注意到一个重要的特点,在他的眼睛里,有着光。
一起在学校度过时间久了,我变发现我的观点丝毫不差,他确实是个好老师,或者说像一个“魔法师”把教室这一个水晶球,把控的就像是自己身体的一部分,别的老师可能有拖堂的情况,而他除非必要,否则绝不拖堂。就像之前有一次,距离下课还有五分钟,他会刚开完,就用最快的速度赶了回来,给我们讲了好几个题,而且完全没有托一分钟,真是太厉害了。
我不是说我的观点一点不差嘛,这不是还有一个?他的眼里有着光,至少在我所见的每一刻,他的眼里都在放光。
他享受课堂,与他在课上学习,哪里是枯燥的知识啊,明明是听相声。他总是用那诙谐幽默的语言让全班都进入状态,比如各种各样的打油诗,各种各样的举例子,真的太有意思了。而他在上课时眼里便闪出如太阳的光,他在享受,享受着教学。
虽说他总是笑着,但是也有生气的时候,当他生气时那可不是什么太阳,而是雷声带动的闪电。他不提倡打孩子,但手段太狠了,之前有人作业拖了好几天,他就直接让那个人做了一个午自习的俯卧撑,这一做完,就像是洗了个澡,浑身都是汗,他连用手都困难。所以千万不能让他生气啊。
记得听过这么一句话“当老师的就像打铁,你一次次的捶打,看似打不好其实都是在过掉杂志,最后,只要认真,都能打出好刚”
而老师眼里的光,也许就是那烧红的铁,映出来的,他相信我们都会成为好刚,他很认真,他也享受,这是绝对的。