篇一：我的校园我的爱作文600字
大张庄中学 初二二班 左梦菡
我的校园坐落在山脚下，与山色相映。
一进校门，便会看到一大片枫林。一夜秋霜袭来，层林尽染，最美的当数这枫林。远处看，它们犹如一团火，熊熊燃烧。近处细看，会发现它们颜色各异：大红、紫红、赭红、胭脂红……这鲜亮的颜色美得让人窒息。一阵风起，一树红舞，吵吵嚷嚷，煞是热闹。我也会拾起一片落下的枫叶，放到鼻尖，深吸一口气，仿佛身体的每一寸肌肤都被这清淡又略带土味的气息占领，让人沉静欢喜，又像诗仙李白饮酒，欲罢不能。
我的校园中，不光这“霜叶红于二月花”，那温暖的人心，更是火红动人。
去年，那天，秋风习习，我提着沉甸甸的暖瓶回宿舍。刚到地，没等我把暖瓶放稳，就听“砰”的一声，一瞬间，我的脚好像被火烧了一般，钻心地疼。“怎么了，没事儿吧？快把脚给我！”宿社长最先反应，焦急地说道。她马上帮我把鞋脱掉，搀着我跳到卫生间，拧开水龙头，把我脚放到冷水下冲洗。舍友们也闻声跑来，把我围成一团。过了好一会儿，我疼得不那么厉害了，大家才松了一口气。舍友们决定，背我去找老师。
不巧的是，天竟然下起了小雨。社长二话不说，弯下腰，背起我就下楼了。她个子瘦小，步子却沉稳，让我心里很踏实，很温暖。到楼下，两个舍友撑起伞，社长背着我，我们就这样朝办公室走去。犹记得，我泪眼模糊中，清晰地看见舍友的衣服被打湿一片，我一个劲儿地对他们说：“谢谢了，谢谢你们……”因为我不知道除了说谢谢，还能怎么表达我的感激？那是我来学校的第二天啊，还没记全她们的名字。现在回想起来，真心觉得，认识她们，我三生有幸。
这就是我的校园。它像一幅美丽的画卷，流连着轮回的时光；它像一部摄像机，记录我们感动的点滴；它更像是我的家，温暖着我，激励着我。
我的校园，我的爱！
篇二：我的校园我的爱作文600字
沂河源学校初二六班 崔真语
年少的风，把无知吹进学校隔街的小吃店，吹进塞满糖纸的衣兜，把梦想吹过少女的发丝，吹过老师指间的粉笔。那年盛夏，你我在校园尽情挥洒的汗水，就好像做了一场似有若无的梦。
夏日，太阳播撒着炎热，初踏初中校园，满校的葱绿为我们撑起一片绿茵，三三两两地踏着轻盈的步伐，那时的我们还是刚刚小学毕业的小孩子。熟悉了新教室，同学们互相认识，热闹地聊着天。入学的第一天，天空好温柔，把零散散的白云都拥入怀中。
不久，树叶子由绿变黄，落了满地，每天的小乐趣就是踩着校园小径上的落叶走，发出“咔咔”悦耳的声音。初一的日子从那一地枯叶开始，日复一日，坐在如旧的木桌前，欣赏三尺讲台上的步伐永没有停歇地移动着。遇见了几个很棒的老师，那天她微笑着站在讲台中央，一袭长裙，乌黑的秀发，雪色的阳光映在她的脸颊，便山水温柔，一如初见。正是他们，温暖了我的校园生活。
光阴似箭，很快又一个春冬过去，迎来新的夏天。风声鹤唳的十三四岁，艰苦的校园生活虽然每天低下头就是学海，抬起头就是远山，但校园生活中却少不了乐趣。忙碌的日子里，解出一道数学题的成就感，偶与好友并肩漫步在校园小路谈天说地，校园里总有不期而遇的温暖和生生不息的希望。微风穿过校园林荫，鸟雀跳在树梢，最好的太阳照在校园里，于是长路落满光。
一转眼，就立冬很久了。我趴在课桌上，时不时想发发呆，窗外梧桐树叶渐渐落光。一天光阴匆匆又去，走在回家的路上，傍晚风很轻，街头欢笑声很多，我慢悠悠地看灯火通明，忽然转头，看见办公室里依旧跳跃着灯光，想到那里依然有人为我们的青春而无悔地付出，心里暖暖的。
我爱我的校园，爱它的美好，爱它的温暖，在那里，看雨，听风，踩落叶。风把山川融化成少女的心事，吹过三尺讲台，吹过学海，吹过老师的保温杯，吹过期末考卷，吹成了我的青春。
篇三：我的校园我的爱作文600字
历山中学初二十五班 王富嘉
我们在这里舒展梦想的羽翼，为了展翅高飞。我们在这里充实智慧的大脑，为了成为国之栋梁。在这里有难以忘怀、真挚纯洁的友谊，也有亦师亦友、和谐相处的师生情谊。这里，我们释放无限的青春活力，每一阵铃声，每一个课间都是美好的回忆。这就是我的爱之所在——我的校园。
秋去冬来，时间以当年赛场上博尔特速度向前奔跑着。而我，每天也都在这校园里收获着，对这个地方，也爱得越发深沉了。
操场边上的柳树已没有春天时的活力，落下一片片修长的叶子。放眼向操场跑道看去，耳边就似乎响起同学们热烈激荡、铿锵有力的号子，眼前仿佛浮现出跑操时同学们整齐一致的步伐。教学楼后的小径上，传来同学们几声欢快的说笑，路中央的紫薇树摇晃着火红的树叶，像是正在向我招手，等待我的回应。楼前几棵石榴树，结出了春春的果实。啊！我的校园，我爱你校内的美景，还有这青春美好的友谊。
烟雨朦胧下的校园显得愈发美丽。同学们撑起雨伞，起身走在回家的路。总有几名忘记带伞的同学，站在屋沿下，迷茫、无助地四处张望。他们无处可去，只得站在你的包庇下，几位同学拿着伞走上前来，撑起伞，与他一把伞下风雨同行。啊！我的校园，我看爱你无私的包容，无处不在的善意。
一阵下课铃声响起，同学们涌出教室的心已迫不及待，老师总是想再最后几秒钟补充点什么，然后好放心收拾好东西离开，有人总想提醒老师别“挤占”课间，但在考试后收获好成绩的我们，有没有想过是老师牺牲自己的时间换来的成果？啊！我的校园，我爱你无私的奉献，渊博的学识。
我们朝气蓬勃，在校园中展现活力与优势，获得做人的道理和成长的喜悦，实现梦想与憧憬。我们如清晨的太阳，散发无限光辉，校园就如广阔的天地，给予我们无限可能。我的校园，我的爱！
篇四：我的校园我的爱作文600字
振华实验学校初二 三班 刘姝彤
灼灼红叶，我拾一片最灿烂的；萋萋芳草，我捡一片最暖的；累累硕果，我拿一个最艳的。我的校园，从它的一草一木之间，我撷取我的爱。
秋，初入校园，银杏点点
在风乍起，可以吹得黄叶碎落一地的季节，我初入中学，就见到了那一排排的银杏。正值秋高气爽的时节，我站在树下，清晨的薄雾环绕着树枝，金灿灿的枝叶在云雾中若隐若现，仿佛一枚戒指，静躺在丝绒小盒里；我伸出手，摸着斑驳的树皮，仿佛一位年过花甲的老者，对我伸出饱经风霜的双手，鼓舞着我；树根处，早堆满了黄叶，我弯下腰，拾起一片，深情地打量着，仿佛将满腔的热爱吞吐在那纵横的纹路上，放在那攒着秋天的金黄上。远处树下，一个女孩，包裹在黄潮中。
春，渐入校园，石缝芽尖
冬向深处走去，叩响了春天的大门，死气沉沉的大地却不肯褪下银装，我只得依然穿着棉袄，抵着严寒，而忽然发现，墙角早就泛起了绿意，几棵小芽如新生儿一般，俏生生地打扮着；头上戴着嫩绿的发饰，如清风流水一样超凡脱俗，腰儿上则系着一圈蓝围巾，深邃的像九月的蓝天，深深地扎在石缝里，定抵得住千磨万击。早就到正午了，却还寒意刺骨，我叹口气，手套包住了它，用爱帮它御寒。
夏，深入校园，花团锦簇
夏日的木槿丛，投入泥土炽热的怀抱，绽放出五颜六色的花朵，个个风姿绰约，瓣瓣玲珑若仙子，白的皎洁，又似如雪的肌肤；红的灿烂，又若火焰般的红唇；黑的深沉，如静谧的深潭，我冲着他们笑着，爱悄入其中。
我的校园，我的爱，在一草一花一叶间。阳光打在笔间，我将我的字倾入纸上，赞颂红叶，芳草，硕果，而我的爱，在校园，从未离开。
篇五：我的校园我的爱作文600字
振华实验学校初二六班 陈睿凝
夜暮四合，如豆灯光，漫步四季校园，心，醉了……——题记
阳光漫过我的指尖，悄悄溜到布满哈气的玻璃窗，映出一片金黄色的光晕。在四季的校园里，只为那一片发自内心的爱。
那年，山茶流红，湖色空蒙，春已至。
“好雨知时节，当春乃发生。”撑一把油纸伞，在这多情的雨季，任思绪飞扬。春日虽是生机勃勃，万物复苏，但也抵不住瞌睡虫的突然袭击，这时，“老班来了！”不知是谁小声嘀咕了一声，顿时，同学们个个立马精神头更足了……
那年，风吹梧桐叶，槐花轻摇，摇落一片盛夏。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”依栏静静远眺，等待池边那朵寂寞的莲开。琅琅的书声一阵更比一阵高，亦无愧头顶七八点钟的太阳。夜幕降临，云在走，月在行，仰望月光，鼓鼓气，咬咬牙，在宿舍里奋笔疾书。“众里寻他千百度，蓦然回首，多少学生却在灯火阑珊处”……
那年，风吻菊瓣，蔓缠松畔，已是深秋。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”风匆匆锁住余下的温存，给校园留下的尽是萧条。万物陷入了沉睡般的寂静中，唯有菊，依然风华。望着纸卷上那一个个鲜艳的红叉，我默然留下了眼泪。望向窗外，满山遍野的沟壑间，竟开满了菊。我突然想起老师的教诲：“万物均如此，总在你绝望时留下一片生机盎然的风景。”我不再在失败的阴影下徘徊，而是目光投向远方，寻觅“晚秋时节的菊”……
青墨流云，耀阳几点织金缕，笔墨兰情，豪文万片醉花阴。望夜暮四合，赏如豆灯光，透过哈气的窗玻璃，我看到校园美好的四季情怀，在心里由衷地感叹：我的校园，我的爱！
校园美，我的天地才美……
