那是一个阳光明媚的午后，我坐在长椅上，捧起了《海底两万里》。
思想的翼翅轻捷地掠过那一片片明丽，幸福地融入那无限高远的亮蓝——
我看到了那不为人知的“海上怪兽”，他是如此的庞大，让人发抖。诺第留斯号在浪花的怂恿、“鲸鱼”的强烈撞击下变得岌岌可危！在这千钧一发之际，忽然整个世界变成了一片深蓝。接着，一个个高大的身影把我拽进了“鲸鱼的肚子里”。在这儿，我遇到了厌世却又心地善良、乐于助人的尼莫船长，同时也揭开了“海上怪物”的真身——鹦鹉螺号。在尼德？兰和孔塞伊的陪同下，我开启了一次长达十个月的惊心动魄的环球旅行。
我们最先遇到的危险是土著人，他们以为我们要侵占他们的领地；后来，我们与巨鲨搏斗，捕杀抹香鲸。在即将到达南极的时候，被冰墙所困，几次差点因为缺氧丧失性命，好在还有尼德·兰和孔塞伊。我们在返途中，又遇到了奇大无比的巨型章鱼，为了救出被章鱼抓住的“人质”我们又开始了战斗……在这当中，我经历了红海珊瑚的浪漫、午后在海底平原的自由漫步；经历了在南极洲的冰盖被困、在地壳运动中的一次次险情；经历了跨过大西洋电报线，目睹了亚特兰蒂斯的消失……
惊魂之余，我稍稍从海里“探出头来”，再看封面上的“海底两万里”几个字时，感到眼睛有点湿热。是为他们伟大的冒险精神感动，还是为最后劫后余生激动？我无法说清。
富兰克林说：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。”读完这本书，我发现书里的每一位人物都有着自己的特点：尼摩船长虽然性格古怪，性情忧郁，但他沉着冷静，遇事机智；阿龙纳斯教授是一个富有探究精神的学者，具有正义感，希望能够造福人类；孔塞伊则是一个热衷学习、老实本分的人。
从他们的身上，我学到了很多，也明白了：作为一名中学生，我的首要任务是要对学习保持一种热情，并且用积极的态度不断探究新知识，把自己的人生理想同国家紧密相连，坚守自己的初心，不断努力，奋力前行！
