忆起妈妈嘴里哼着的民谣，我坐在爸爸宽大的肩膀上，傻傻的笑着；忆起泛黄的小本子上，我用稚嫩的手笔，勾勒着玩耍的模样；忆起生锈的自行车上，载着一个傻乎乎的我……望着蔚蓝的天空，低头扫了眼凌乱的书桌，看向那泛黄的小本子，我陷入的沉思……
翻开本子，打开记忆的闸门，心头翻滚着辛酸、开心、难过……
幼年时，生活就似一幅五颜六色的水彩画。早晨，含糊不清的读书声，似是一曲美妙的闹钟铃声，这时，在门口洗衣服的阿姨会鼓励的说一句：“这是谁家的小姑娘啊！真勤奋，长大啊，肯定有出息，到时候啊可别忘了阿姨啊！”可是，读书不是我自愿的，是爸妈命令的，说这是为我好。可是我的弟弟上幼儿园后，为什么他不用读书呢？
童年时，生活就像一幅连环画。清晨，依旧是那清脆的读书声。读完书后，赶紧跑去弟弟房间，大喊一声：“起床了，上学啦！”然后我再去自己房间，整理书包开心地去上学。但是，每次放学到家后，放下沉重的书包，都要叹一句：“又是好多作业啊！”接着打开鼓鼓书包，像是舍不得一样，一本一本的往外拿，虽说只有三门主课，但是书本资料却拿出来七八本！算了，坐下一头扎进书海、题海里吧！不一会，爸妈下班回来了，我欣喜的跑出去迎接，赶紧向他们报告好消息，“爸妈，我语文考了98分，全班第一呢！”爸妈高兴地拿出一个盒子递给我，欣慰地说：“这是给你的礼物，赶快打开看看。
”说完后有点不怀好意的笑了笑。我惊喜的打开盒子，本来的笑脸一下塌了，原来是一本厚厚的词典和三本字帖。爸爸用商量的语气说：“成绩上去了，字也得写得像样啊，这样才搭嘛，以后每天晚上练习一张字帖哦！”我又叹了口气，从这以后也就坚持了下去，老师们也都说我的字有很大的进步，而他们却不知道，每天晚上的一张字帖，手被磨出水泡的滋味……而我又不解，为什么弟弟不用练字呢？
少年时，生活就像是一幅抽象画。早晨，仍旧是朗朗的读书声，晚上仍旧是一张字帖，这些已然都形成了习惯，而且我的许多事也都不想再让他们去帮忙。
可是让我不解的是，每天上学前，爸爸总会检查我的书包有没有忘带的东西；妈妈总会在我洗澡前帮我准备好换洗衣物，我总对他们说：“我自己来！”可是他们好像听不到，依旧是默默的做着，嘴里也念叨着：“现在的学习任务太重了，给你省点时间。”回想起小的时候，我自己起床、穿衣、穿鞋、洗漱、收拾房间，爸妈都高兴的说我长大了，可是现在……
直到今天，我才明白，我原以为是父母给的枷锁，却是一直是被我误会的用心良苦的爱，家务的锻炼、每天的晨读、每晚的字帖，这些现在都让我受益匪浅，正是这被我误会的爱，才让我现在有能力独立的生活、学习……
爱，一直都在我们身边，要用心去感受，用心去体会，不要让爱被误会，就像我。
