今天谢老师的回归可谓是皆大欢喜，心里的那份激动犹如火山喷发一样，瞬间溢了出来，而谢老师回来的第一课便给我们所有同学一次感受至深的影响。
早读时，谢老师突然叫了我和周围的三位同学出去，“见面礼”如此之浩大，有些让我们措手不及。老师让我们四个一会听见她拍手一次就蹲下，再拍两下站起来，还在懵懂的我们刚坐了不久就被叫上讲台，随后又叫了另外四位同学一同上台。只见谢老师巧妙地从别的话题开头，慢慢地引到了需要我们做动作的话题，于是听到谢老师的“暗号”，被安排的我们四个就做了起来，再多次重复后台上另外四位毫不知情的同学也跟着做，一位，又一位，最后我们八个同学全部开始做，在讲台下坐着的同学还不知是什么情况，纷纷露出疑惑的表情，但那些觉悟很高的同学早已明白了一件，不过坚持“看破不说破”的原则，一直是到了谢老师公布，然后采访了我们八位同学的感受，“惊讶”、“掩饰尴尬”、“满脸疑惑”这些词语从口中说出，却熟不知一个很深的道理在逐渐涌现出来。
下午的语文课，谢老师给我们分享了她在学习过程中发生的“小”事情，但每个事情的背后都有一个人生的道理等着我们去发现。帮助陌生人、礼貌待人、学习要靠自己拼搏……这些道理不难发现，甚至谢老师已经给我们说了出来，但有一个主题很是突出——影响力。
上午的实验就是很好的证明。当你周围的人做出同样的事时，你也会跟着做起来，而掩饰尴尬也只是很小的一部分，这就是影响力，我们常说：“一个人的影响力……”。可如果换作是在一个班集体呢？一个是一个人是远远不够的，这时就需要我们多人的影响，每个人都做相同的、正确的事，那么渐渐地，整个班级的班风就会好起来，即便是学习再差的同学，他也能跟着做，慢慢地变好，谁会蠢到在五十多个人中，唯独自己是做了那个格格不入的人呢？
做具有影响力的人，还是被指点才有影响的人，最终还是自己选择，关键是心灵上的影响才是最主要的，它胜过一切。
