又是一节生物实验课，今天上课的内容是“观察纤维结构”。
上课铃响了，生物老师站在空空荡荡的实验室里，“咦，怎么一个同学都没来？”老师离开实验室，上楼，来到同学们的课室，发现教室竟然也空无一人。
而此时，同学们正从另一个楼梯快速地下楼，前往试验室。
“吱——呀！”打开门，生物老师看到的是一个空荡荡的摆满书包的教室。
生物老师正在意外之时，一个同学跑回教室拿生物书，看到老师，马上对老师说：“我们刚下去！”
老师急忙回到教室，刚推开教室的门，一熊孩子大叫，“我的显微镜片裂了！”老师透过显威镜片看，果然出现一道道白色杠杠。
老师无语，走出教室门，准备上楼去器材室，一同学追上来：“老师，没裂，白杠是棉线！”
老师无语，遂回。
此时，一同学在载玻片上切棉线，用力过大，载玻片被划开并飞向老师。
“啊——”老师的脸无论是表情还是容貌都瞬间僵硬。
生物老师跺着脚，一路小跑来到校医室。
来到校医室门口，大门紧闭，校医不在。
回课室途中，经过一课室，讲台上老师对同学们说：“同学们今天表现不错，内容上完了，提前下课！”
生物老师顿有一种不祥的预感，果然，一熊孩子拍着篮球冲出课室后门，随后一大群孩子冲出教室，生物老师被十几个孩子冲得不知所措，随后被撞倒在墙边。
当学生散尽，生物老师站起身，抬头，意外看到校医正在对面楼上校医室门口，准备开门。
生物老师再次来到校医室，意外发现脸上其实没有划伤，只是留下一道红红的印子。
