初二暑假作文

2021-09-17 22:35:11
关于初二暑假作文四篇

关于初二暑假作文四篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初二暑假作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二暑假作文 篇1

星期天,天空一碧如洗。我和爸爸,妈妈去三茅游玩,在公车

上时我们谈笑风生。到了双新村站时有一位老奶奶上来了。

我觉得她挺实在的,谁知她竟然既不出示老年证又不交两元钱,我突然觉得她好讨厌,而且车司机让她付钱时她说:“我有老年证。”“那拿出来呀!”“我......我没带,而且我都86了。”“哼!你就算是96也要交钱”我又觉得她好可怜,我拿出了我的零花钱,问妈妈:“我可不可以帮那个老奶奶交钱呀?”妈妈说:“当然可以。”于是,我害羞地把两元钱放进了收费箱。车上的人都很惊讶地望着我,我走到那个老奶奶的面前,低着头说:“车费你不用交了我已经帮你交了。”说完我回到了座位上,妈妈摸了摸我的头,微笑着说:“你真棒!宝贝!”

我开心的笑了!

初二暑假作文 篇2

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的'无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

初二暑假作文 篇3

期末考试,是这个暑假的关键。而我,却考得一塌糊涂。

在得知自己的成绩后,我就制订了“暑假计划”,看着一个个休息时间差不多被学习占完,我开始怀疑这个计划是否合理。想了很久,毅然地放弃重写了一份。因为我认为学习需要劳逸结合,并不能一味的钻在书堆里。

老师布置的语文作业,至少读两部名著。这一项我不知道我是否完成了的。本来我叫姐姐帮我从她们图书馆借书回来的,但她们图书馆已经关闭了,只给我带回以前借的两本书,一本是《20xx年中国故事精选》,另一本是《第三届新概念作文大赛获奖者新作精选》。呵呵,书名有点长,时间也有一点久,是20xx年的。不过里面的文章风格都是我所喜欢的。尤其是郭敬明的文章,有一点像随笔,进乎有种忧郁的感觉,亦真亦幻。

突然想起一件事,考试后在家。在网上上看到80后作家韩寒对巴金、冰心等人的作品表示很“低级”。而郭敬明自诩是“中国最优秀的作家”。对这两个80后的作家,网络上议论纷纷。

对前者,大多对其持有鄙夷态度,称其不会评价,。而对于后者,支持与不支持形成两派,也有人说“是他自封的吧!”

对于韩寒这件事,不少人拥护巴金、冰心,我挺欣慰的,在这个金钱、利欲熏心的社会,能不忘这些老前辈。但我也并不反对韩寒的话。说实话,我并没有读巴金、冰心的什么作品。只读过几遍巴金的《家》以及冰心的几篇小文。我不反对韩寒的话,是因为韩寒敢说,不管对错与否,敢说就好,至少也代表了小部分人的心声。德高望重的作家被戴上光环,人们不容置疑。仔细想想,他们也会有败笔,也会有错误,需要人们指出,对这件事,我持中立态度。

再一个就是郭敬明,同样,我欣赏他的“敢说”。中华民族在名誉方面都是谦虚再谦虚,这样更令我反感。骄傲一下又何妨?但在每个年代,搞文学之人都要切忌浮躁,笔就是作家的最好武器。

初二暑假作文 篇4

暑假里的新鲜事

暑假发生的事像漫天的星辰,数不胜数,那颗最亮的星星便是让我最难以忘怀的事。

暑假,妈妈看我作业写完,正好老家又要收西瓜,便交给我一个“艰巨”的任务,回家帮大姨收西瓜。我刚开始回去时兴高采烈,以为可以好好的和小侄玩一阵了。结果一到老家就像被霜打过的花一样——蔫了,看着一望无际的瓜地,我的眼皮跳了一下。就这样,我在太阳的暴晒下忙活了一上午。下午,在我和小侄软磨硬泡大姨终于大发善心,没有让我和小侄去下地。在2、3点的时候,我和小侄在家闲的没事干,我突然瞟见角落里的一堆红薯,心中有了一个想法:“要不出去烤红薯吧!”我把这个想法告诉小侄,小侄也早想出去玩了,只不过怕我不同意。我们拿了两个红薯去院子里,又拿了几块砖头围成了一个小房子的形状,然后找一堆柴火点燃后,把红薯放进去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁边玩起了游戏,大约过了半小时,红薯熟了,我们急忙拿出来,一咬差点烫熟我的舌头。等它凉了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼泪都笑出来了。原来,小侄脸上的黑东西,左边有一些右边有一些,活像一个大花猫。小侄也在笑我脸上的黑东西,笑声充满了整个院子……

光阴似箭,日月如梭,转眼间就要开学了,虽然我很留恋那些快乐的日子,只不过,要等下一个暑假了!

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