700字写烦恼的初二作文
内容简介：成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种欢乐，烦恼。小时候，总希望自己快些长大，所以为自己编... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
《700字写烦恼的初二作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
第一篇：成长中的烦恼
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种欢乐，烦恼。
小时候，总希望自己快些长大，所以为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的烦恼。
每天早晨，天还没有完全亮的时候，枕边的闹钟就响个不停，然后就从暖和的被窝里爬起来，就好象是闻鸡起舞一样。刷牙，洗脸，梳头，然后骑着我那小型自行车飞快地到学校上课。这样的过程早已成为了我的家常便饭。日复一日，年复一年，渐渐地，它变成了我成长中的烦恼。当然并不是所有的同学都你我一样，也有一部分同学不会感觉到学习给他们带来的睡眠不足，而有一部分同学就像我一样，每天都是带着睡眠不足的样子去学校。
当我踏进中学校园的那一刻起，我也知道这样的身体折磨是必不可少的。这样，也就意识着以后的日子都必须勇敢面对。的确，学习与生活是密不可分的，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂、甚至是一个无解的问题。那些成绩的优劣，家长的责骂，老师的目光也一样成了我成长中的烦恼。
那一年，将是我这一生学习生涯中最难忘的一年。那是一个寒冷的冬天，我背着书包踏着沉重的脚步向学校走去。那是期中考试的第一周的第一天星期一，我知道数学老师要在今天发卷子，我也知道我考得很糟糕，所以我的心情别提有多差了。
卷子分数下来了，我只考了七十九分，这个分数对于我来说无疑就是个很差的分数。我一下感觉到老师的那种生气的目光，同学们鄙视的目光全部集中到我身上。我第一次有这种学习成绩下降的烦恼。
可是，烦恼总是要面对的，我们能因此而退缩吗？
不能。那就让我们一起努力吧！奋斗吧！加油吧！前进吧！把那无穷的成长中的烦恼转化成无穷的欢乐，让我们的成长过程更精彩，更有趣，让那烦恼随风飘去，让那欢乐载着风之船向我们驶来。
第二篇：共享书店的烦恼
共享单车、共享书店、共享篮球，越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。
这些“共享”物品让人们更加方便，但却有一些“坏人”，让他们烦恼了起来。
“嘻嘻！这样子，这间书店便是我的了！”一个稚嫩的声音传来，“好了，名字写上去了！”听到这邪恶的声音，里面的书都发起抖来，依偎着书店温暖的怀抱。“唉，你们不用怕，都是常事儿了。”书店叹了口气，“现在的人呐，大不如前了，现在“共享”这个词已经被硬生生地改成了个人了。”说完，整间书店都陷入了沉思之中。
“店长姐姐，我来看书了。”冉阳的声音响起，书店浅浅地一笑，向前倾身，仿佛在说，“早啊！你又来了！”“天哪，怎么又有人在乱涂乱画了？还好我带刷子了！我这就帮你洗掉！”冉阳奶声奶气道。可是一个七岁的小姑娘能有多大力气？“共享书店”苦苦地笑着“还不如下一次痛痛快快的雨呢！共享单车有了单车猎人，可我却只有冉阳，唉，这以后可怎么办？”“好了，我帮你擦干净了！你又焕然一新了！”她的声音响起，书店回神了：“谢谢你，可我的兄弟姐妹们又该怎么办呢？”冉阳听了这话，愣了一下，又骤然一笑：“我让我的小伙伴和家长帮你和它们洗不就可以了，我就当你的专职擦洗工了！”冉阳说到就做到，她说服了小伙伴及家长们，大家团结起来，力量确实大！可是，有些人依旧将共享变为“个人”物品，并引以为乐。
冉阳为此也犯了难，她邀请了一些口才好的同学去说服他们，可有的人屡教不改，确实令人厌恶，老师妈妈看见了这些“倔强”孩子们做的一切，于是，便也加入到他们其中去。人多力量大，于是乎，城市里便来了一些老师、学生、家长模样的书店热心擦洗工，他们维护着书店的整洁，并严肃认真地劝说干“坏”事的人，神采飞扬地赞扬帮“书店”干好事儿的人。
共享书店在越来越多的热心人的帮助下干净整洁起来，它们纷纷转危为安，转忧为乐了。
第三篇：我的烦恼
我和妈妈冷战了。
起因说来简单，仔细想来也不简单。一直是有引线的，只不过，分不清到底是谁率先踩了“雷”。
那是一个周六的晚上，初冬的天气已有彻骨寒凉，街上的行人穿得厚厚实实的，脚步很是匆忙。又因为是周六，路上的人比平时多，空气也热闹些。而此时的我，正在老师的乐器店里，一滴一滴的掉着“金豆子”。
我的老师在当地是很有名望的小提琴教师，她很年轻，她的技艺多半来自于父亲。她的`父亲是一位做琴的师傅。她对学生要求非常严格，但又显得温柔很有耐心。那天，我第一次见她生气，可能我真是做得很不好吧。
我的手指轻轻滑过指板二三把，右手拉下的弓所发出的声音却让我皱了眉头，等等，不对啊，应该没错的，为什么不对？老师摇了摇头，对我说：“放下吧，休息会儿。”我听话地放下，两手不安地摩擦，两只脚也不知怎样放才好，眼睛不断地瞟着老师，她面无表情，神情有些严肃，我知道，她生气了。
妈妈在一旁看着我，看着她的手足无措的孩子，我无意间对上了她的眼睛，才发现深处的锐利。
我早已做好挨批的准备，可是等批评真正如暴风雨般掉下来的时候，准备是没有用的。一颗颗眼泪大滴地掉下来，我不记得她具体说什么了。我只记得她最后一句是，我再给你一个周，下个周，你再拉成这样，你明年可以直接宣告放弃。
我有些疲惫地走出店，与妈妈走在这八点钟的城市，天已完全黑了。我浑浑噩噩地走着，好像丢了魂。
我与妈妈之间的交流不知道是谁挑起的。却从交流慢慢演变成争吵。我悲凉地看着这场争吵，不知谁最后说了一句：“我再也不跟你说话了。”
回到家，闭上眼，浑浑噩噩的一天结束了。可是另一个浑浑噩噩的一天又开始了。妈妈那个失望的眼神在我梦里闪现，我在梦里看着她，似乎有些理解她了，可是醒来之后发现一切都是泡影。我开始努力时，发现她已经不屑一顾了。
妈妈，冷战开始了，可是真的开始了吗？“冷战”该由谁来结束，打破我们之间那层薄冰？
妈妈，你告诉我，好不好？
第四篇：我的烦恼
在每个人的成长路上都会有或多或少的烦恼，而我也不例外。
现在刚开学不久，期初考试的成绩已成为过去式了，可我对我的英语成绩仍耿耿于怀，一直放在心上。我上学期的英语成绩就没有考好，只有六十七分，而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分，可接连两次的失利，使我的心情苦恼烦躁了起来。
英语老师似乎和我心有灵犀，在第二个星期分析成绩的时候找我谈话了。我坐在英语老师的旁边，因为这两次不堪入目的成绩而紧张起来。英语老师的眼睛直直地看着我说：“周欣妍，你这两次的成绩都不太好么。”我用跟蚊子一般大小的声音回答道“嗯”。英语老师翻了翻面前的成绩单说：“你的词汇题扣分很多，你是单词原形就不会还是不会变形啊？”我想了想考试的过程回答道：“我就是不会变形，原形我基本都会的。”英语老师突然侧过身来，看着我说：“我上课的时候你会心思游神吗？”我下意识的底下头说：“讲英语讲义的时候会小差，上新课的一般不会。”英语老师似乎更加坚定了她的想法说道：“其实我讲讲义的时候更加重要，那时候你要眼睛盯着我看，我在讲义上圈点勾画，你也就跟着做，让自己忙起来，才不会开小差。反而是上新课的时候，你心思游神一两分钟没有多大关系。”我又羞愧地嗯了一声。在老师空当的间隙，我鼓起勇气，开口说道：“我买了英语的课外题，这个星期开始写，你能不能帮我看一下当中的问题？”英语老师似乎有些惊喜，很高兴的答应了下来，并且要求每个星期都去一次。
虽然才两个星期，不过我自己在写家作的时候速度提高了很多。并且难题数量变少了，写作业也流畅了很多。其实烦恼都是短暂的，只要愿意去化解这个烦恼，问题肯定迎刃而解的。
有句话说的很好，世上无难事，只怕有心人。只要你用心去做，烦恼一定会化解的。
第五篇：运动带给我的烦恼作文
运动，会给人带来无限的欢乐，健康，还可能会给人带来一个新朋友，让人拥有一份份新的友谊。而运动却带给我无限的烦恼。
我不太喜欢运动，除非有好朋友陪我，边玩边运动，这才是我向往的。但是，在恶魔般的暑假期间，有的时候我会在晚上，极不情愿的被爸爸妈妈“赶”出去。
有一晚，爸爸妈妈要去广场打羽毛球，而可怜的我又被“赶”了出去。但是，走到马路边，便刮起了大风。妈妈说：“今天刮风，要不先不打了吧。”我听了，心里高兴极了，机会来了，便急忙“添油加醋”的说：“是啊，风多大啊。要真打的话，羽毛球还不得飞来飞去。要不先不打了吧。”我表面替他们惋惜，心里却像念紧箍咒一样：我不去，我不去，我不去其实，他们可以去，只要我不去就行了。
终于，我如愿了，我和妈妈走在回家的路上。我脚步加快，生怕妈妈反悔。回到家后，我终于松了一口气。但是我又担心起来：今天不去，明天有可能去，明天不去还有后天呢。这可怎么办呢？
第二晚，下雨了，我万分高兴，第三晚，第四晚都下雨了，我能不去了。
可惜，好景不长。雨，停了。我和爸爸妈妈走在去广场的路上，我一脸的不开心，不情愿。妈妈见了，说我嘴变长了，然后就没多说。我眼眶湿了，眼泪给我留了点面子，总算是没掉下来。
我一肚子委屈：我不愿意出去，我运动细胞没你们多，你们干嘛硬逼我去运动？就算我有时候不打羽毛球，你们也让我去遛狗。狗又不能说话，它能陪我玩捉迷藏吗？它能陪我玩游戏吗？我就愿意宅在家里，干什么都可以，可你们为什么要硬逼我出去呢？就算你们是为了我好，你们也不要逼我出去啊。我也想要自由啊！你们可以尊重一下我的意见吗？
我的“运动烦恼期”在暑假，几乎夜夜不情愿，夜夜不开心。每晚，陪伴我的只有狗和委屈、伤心。如果我哭了，妈妈不开心；如果我不哭，一肚子怨气没处撒。我这是招谁惹谁了？我怎么这么惨啊！
运动啊运动，你可把我害惨了，你带给我太多的烦恼啊！唉！
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