滋味的初二作文700字

2021-09-17 23:23:46
关于滋味的初二作文700字

关于滋味的初二作文700字

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范文一:那是爱的滋味

小孩子的好奇心总是特别重,年幼懵懂的我对大人之间的事情一无所知,所以“爱”这个字,对我来说就显得很神秘;而在学校,老师也没教过这个字的真正含义,我更不懂得其中的滋味了。

大人们平时对“爱”总是闭口不谈,这使我越发想要了解它,就像一只猫一直在我心里挠痒痒似的。

吃饭的时候,我一直盯着妈妈看,妈妈感受到我“灼热”的目光,放下碗筷问我:“怎么了?”

我十分纠结:说吧,怕妈妈一个“爆栗”打在我的头上;不说吧,心里总是痒痒的。我欲言又止,硬是把快蹦出舌尖的话狠狠嚼烂,吞回了肚子里。

“没事。”我尴尬地对妈妈笑道。

爸爸这时又打开了一瓶酒。妈妈毫不在意老爸“一家之主”的地位,以及他在女儿心中的高大形象,大声训斥道:“你怎么还一瓶酒不够吗?你看看你,血压多高了!”

这使我的好奇心又上升到另一个境界,妈妈这哪算是爱爸爸的表现啊?还是说,这是离婚的前兆?不行!不行!我又看向“老好人”爸爸,他还是那副什么都没发生过的样子,笑得一脸温柔。

“妈妈你当初是怎么跟爸爸在一起的啊?”好奇心终于让我按捺不住,把那不知嚼烂多少遍的话又吐了出来。妈妈开始低头吃饭,只打发我一句:“小孩子问那么多干吗?”

一计不成,我又把主意打到了爸爸的身上:“老爸,妈妈这么凶,你为啥会跟她在一起啊?”

默默吃饭的老妈忍不住了:“如果不是我肯要他,当初才不会有人嫁给你爸这个穷小子呢!当初你爸家只有地下室那么大,又臭又脏,看他老实,我才嫁给他你看现在过得这么好,没我他行吗?”老爸没有否认,反倒笑得越发灿烂了。

我想,也许这就是爱的滋味吧。

老爸和老妈的感情太深厚,我不太懂;然而可以相信的是:到最后和老妈相守到老的人,不是我,也不会是我哥,只会是我爸!当他们提及过往,脸上漾起的笑容是多么甜蜜,多么璀璨!我知道:那就是爱的滋味。

范文二:有书相伴滋味长

你不言不语,却胜过千言万语。

题记

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日,一眼望去尽是哭泣吵闹,扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室,静静地坐下拿出书,不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊那一刻,我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气,力量无上神奇。从那时起,书开始陪伴我成长。

我在一点点长大,手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后,总爱吃力地拖出大大的沙发垫,摇摇晃晃地搬出一堆堆书,让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响,嗅到那迷人的墨香,整个世界瞬间变得像水彩画那般,拥有了恬淡的色彩,温柔的笔触,氤氲的芬芳,纸张间有如彩虹在流淌。

到了四年级,我离开了故乡,书伴我远赴青岛,新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年,学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量,每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望,天是那么蓝,云是那么的软,书包里的书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间

何时慢慢淡出了书香?我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满,好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我?还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友?如果有放松的闲暇,我更情愿戴着耳机听几支歌儿,或是隔着屏幕,与好友们打几句趣儿书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后,似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的,在经过了一系列思考后,我再次笃定了要一直与书相伴。书,再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大,也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹,便不会让它再次从我的身边溜走。

有书相伴滋味长。书伴我走这人生路,我们会走出很远很远

范文三:成长的滋味

“流光容易把人抛,红了樱桃绿了香蕉。”不知不觉我从天真的还挺成长为花季少年,在成长的过程中,我尝到了欢乐、挫折、失败、疼痛站着青春的路口回望,多了份惆怅,成长的滋味泌入心田。

很小的时候,父母就离开我去外地打工了,留下我住在外婆家。那时我和其他哥哥姐姐们不一样,我是年龄最小的孩子了,所以大人们对我最好。正在看电视的我听见隔壁很大的声响,我好奇的走过去看见姐姐正在跟录音机读者英语,我只觉得好玩就跟着他们一起学,表姐抄课文,我也硬要跟着学,那歪歪扭扭的字迹引得外婆大笑,从那时起,我就渴望长大,我要和他们一样每天和同学相处,学习写字。成长的滋味对于那个稚嫩的我来说很快乐,那是一片和祥的天空,畅游着欢快的小鸟,只觉得生活美好,成长美丽。

带着憧憬与向往,我进入了中学。“少年不知愁滋味”,我一如那年的11岁,没有压力,没有烦恼,可是成长使我明白我错了。那个周一的早读课,我就有气无力,只觉得眼皮有千斤重,重地无力睁开,我努力睁开却不能,竟然睡着了,老师发现责骂了我一顿,站了一节课。中午默写错的单词没订正好,错过了午饭,下午的考试测验迷迷糊糊地写了几个字,那天的我糟糕极了,被各科的老师叫去谈话好几次,也不知道这些事是巧合在同一天发生呢,还是连锁反应。成长从那时起有了严重的烦恼,有了忧伤和疼痛,成长的滋味对于那个懵懂的我来说充满了苦涩,犹如苦果,只觉得苦涩泌于舌尖,快乐少之又少,原来,成长路上布满了荆棘,只是我只看到了远处的累累果实,却未曾发现脚下的荆棘

花开花落,我从天真走上成熟,体味着成长的滋味,是蝴蝶从丑陋的茧挣脱的青涩,是雏鹰学会翱翔的疼痛,是花朵浸透奋斗的泪泉的信念我在成长中看着岁月流逝,青春落幕,从此坦然面对成长

成长的滋味是苦涩中带着甜蜜,是一种破碎的美丽。

范文四:有你相伴滋味长

冬天的最后一场雨,意外地十分猛烈,在风雨大作,寒风席卷后,不知你是否依旧魁梧挺拔槐树。

轻推木扉,春光明媚,风中还尚存冬的寒意,漫步林间,我突然看到了你,枝干早已失去韧性,树皮也争先恐后地要离开你腐朽的躯干,松松垮垮,没有一丝春的欢欣,几十年的苍劲终不敌着凄风苦雨,像是锈了的铁剑,在冰戈铁马后,锋利也会随时间的流逝而消逝,留下的只有一丝念想,一缕淡淡的愁思。就算再怎么斗争,命运的转换中,你我也终不堪一击。

阳春三月的脚步已经近了,但窗外却仍北风呼啸,黑透的夜空中不见半颗星子,光滑的月色下,看着那烙印一样的可怖的红叉,心中烦躁不安,紧锁眉头,不知怎生的好。

这冬天终是让人心凉,怎这春天也无春的灿漫,脑中空洞洞的。

再寻你,欲倾诉心中的无限烦闷。墓地,我愣住了,你抽出了新枝,我好像看出了你心中的甜意,也不觉苍老,斑驳了的一地的树影下,我轻轻的坐下,抚摸你粗糙的皮,喃喃道:“连你也重获新生了,这么些年的相伴,还是第一次感觉到你我的距离”风与花的香相伴,向远方奔去,你挺拔的身姿向着春天迈步,蓬勃着点亮春的动力,追逐着,那么我呢?我只是一味在逃避,躲在你的身后,而如今你走向远方,我失去了你的铜墙铁壁又怎可止步不前,新的春天应有新的希望,你我相伴才更有生活的滋味,抛开一切坎坷,放下一切烦恼,不必在意姗姗来迟的春天,不必在意过去的狼藉,与你相伴共同奔向远方,一同去领略人生的真谛拼搏,奋斗,乐观,坚持,这才不负这一生,才是对自己生命的最好交代。

冬天已经是尾声,春天不会再遥远。望着不以冬天肃穆的`天空,是那春天温暖的天,远方你的身影,吹走了我心中的寒流,带我去拿更遥远的东方,去开出生命的芳华!

有你相伴,滋味才长!

范文五:笔尖的滋味作文

笔尖流淌的墨水可以书写酸甜苦辣的一生;笔尖晕漾的的色彩可以描绘或凄凉,或阴沉,或旷达,或明媚的画卷。而流淌在爷爷笔尖的墨水,却让我终生难忘。

小时不会写字的时候,总是希望能像大人一样,能拿起笔来写上几笔。可真正到了纸上,就全部变成了鬼画符。所以我当时最希望的是能学一手和爷爷一样漂亮的字。

爷爷总是端坐在八仙桌上,认认真真地写文习字或查阅账中明细,钢笔由一只苍老有力的手握住,随着手指,手腕的屈伸,笔尖流淌出的墨水汇聚成一个个苍劲挺拔的方块字。爷爷在桌上写字,我便踮着脚伏在桌上盯着瞧。

稍稍长大了些许,爷爷开始正式教我写字。那时候的我,又是开心又是忐忑。欣慰个子太小,只有在大凳上放张小凳,才能够得上那张八仙桌。爷爷的椅子紧挨着,方便教导我,桌上铺着方格纸,旁边是支铅笔。说完了握笔姿势,爷爷的大手便覆上了我的手背。带着我正式的写下了我人生中的第一笔我的名字。

粗糙并布满了老茧的手掌,还有些许的褶皱;耳膜上那声声鼓点,是我急促的心跳。我一动不动,目光紧紧地追随着在纸上游移的笔尖,看着他沙沙地在雪白的纸上行走跳跃,漫步滑翔,轻巧地起笔换行,有力地着笔撇捺。一横一竖一撇一捺,我都看得清清楚楚。而耳边苍老浑厚的叮嘱更是记在心上。

“我们中国人的字,方方正正,有规有矩。没有规矩,不成方圆,鞋子也是这个道理。我们老一辈的人都说,看字如看人,写字写得七歪八斜,这人啊作风肯定有问题,字写得方正大气,这人也不会差。”

“这一横一竖一撇一捺都有讲究。横你得横得平,公公正正;撇你得撇的开,潇洒利索;竖你得竖得直,和人一样得站得又直又稳;捺你得沉,四平八稳,沉下去有底气,字也就平整”

爷爷跟我说完,这字也写得差不多了。

“这笔尖的滋味,你要慢慢品尝啊”

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