关于启示的初二作文（通用18篇）
导语：作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面为大家带来了关于启示的初二作文（通用18篇），欢迎大家参考阅读！
启示的初二作文 篇1范仲淹是北宋卓越的政治家、军事家，也是一位伟大的散文家。他写的著名散文《岳阳楼记》流传千古，他提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想更是前所未有的。小时候范仲淹家里很穷，但他很有志气。父亲在他两岁的时候就去世了，母子俩的日子过得很艰难，母亲不得不带着他改嫁。这家人家已经有两个儿子，他们好吃懒做无所事事，还挥霍浪费，范仲淹努力学习反而被他们嘲笑。范仲淹很不习惯，就告别母亲，自己住在一个寺庙里。
在寺庙里，他勤奋地学习，经常是一个人读书读到天亮。困了，就用冷水洗一把脸，清醒一下，每天煮一锅粥，等粥冷却后，用刀划成四块，就着一小撮咸菜，早晨吃两块，晚上吃两块。就这样苦苦过了三年。
三年以后，为了学到更多的知识，他进入南都学舍，还和以前一样食粥勤学。一个同学把范仲淹的情况告诉了做官的父亲，他父亲认为，范仲淹将来会很有出息，于是叫儿子给他送去一些好吃的东西。范仲淹很感激但他却说：“谢谢你父亲的好意，只是我已习惯粗茶淡饭，如果我现在就吃这么好的饭菜，以后就不习惯吃粥了。”他的同学只好把饭菜拿了回去，从此更敬佩范仲淹了。
范仲淹终于成了一个很有学问的人，在他26岁时考中了进士，做了官，为国家、为百姓做了很多好事。
读完这个故事，我非常羞愧，也很受启发。与范仲淹相比，我无论是生活条件还是学习条件都比范仲淹好得多得多，可我却经常抱怨饭不好吃，菜不可口，衣服不好看，作业多了，题目太难……真是不应该啊！从现在起我要利用现有的条件，抓住机遇，好好学习，成为一个对祖国对社会有用的人。
启示的初二作文 篇2"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"早在幼儿园时，我们就用稚嫩的声音吟诵这诗句，知道要节约每一粒米，"节约"这个概念已深深地烙在了我们的心里，在现实生活中，节约更成了我们生活的一部分。"一日之计在于晨，一年之计在于春"、"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"都告诉我们要珍惜时间。听，朗朗的读书声早已从校园里传来。午间，校园里又是那么安静，同学们都在干什么哦！一一大家都在抓紧时间，捧着课外书，沉浸在书的海洋里"少壮不努力，老大徒伤悲。"成了我们互相激励的座右铭。
不过，繁重的学习任务，过多的作业习题，却让我一度离开了经典的阅读。后来在一个晚上，我无意中读到了苏轼的那句"明月几时有，把酒问青天"，使我又喜欢上了中华经典中的一块瑰宝一一宋词。
在阅读宋词的过程中，我喜欢上了柳永"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"的执着，懂得了辛弃疾"了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！"的壮志难酬的无奈。
再到后来，我又发现了一块最大的瑰宝，那就是唐诗。《唐诗三百首》是我最爱翻看的图书，被李白"天子呼来不上船，自称臣是酒中仙"的洒脱所吸引，被杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"的精神所折服。
沿着经典诗文的流淌，我们感受到中华文明的优美与雄浑，经典诗文伴我苗壮成长！让经典永远与我们相随，滋润我们。
启示的初二作文 篇3眼见着绚丽的，生机勃勃的春就这么不经意溜走了，有点不舍，有点落寞。前几天还兴致盎然的赏春，看着花圃里一个个绚丽的小生命如何演绎春的色彩，片片绿叶如何衬托花的艳丽芬芳，刚刚爬上栅栏的粉的，白的，艳红的各色蔷薇，招摇怒放，馥郁芳香着的，怎么一眨眼，它们却都变了？鲜艳的各色花朵仿佛隐身于浓浓的绿后，再也不现？你的神韵体香如何消失的如此迅疾？说实在的，我还没体味够哩！不过没有办法，赶紧转换心情，再去赏绿吧，不然个个全错过，岂不枉然徒伤？失却了鲜花的绿，似乎精美的筵席间少了美酒的点缀，满庭春色只是绿。纯纯的绿很养眼，但却不够丰满，空气中少了些许芳香，于嗅觉是一种缺失，于思维却是一种纯净，人们不再为品花去徒添一种愉悦的烦恼：这是什么花？这花是什么味？只是一种直觉的感叹悠悠于青山绿水间，也算是一种沉彻，一种顿悟，感慨于繁花似锦后的归一，这与生活是一理，芳华时的荣耀，荣耀后的平实。生活不就是这样吗？我们憧憬着一切美好，似乎在眼前，又似乎是曾经。
每当我们阅历太多繁华，生活的致理又将我们沉沉的归于现实，人们每每回忆那些过往曾经，多么的美好！多么的耀眼！想要此刻停留，却又不得不一次一次经受时光的荏苒，岁月的蹉跎，最终又一次一次归于平实和厚重，像眼前厚厚的绿，繁华过后这些一色厚重的绿。但你发现了吗？这绿不单一，它有寄托，有承载。这一季它肩负着生命的重托，这是花的嘱咐；这一季它得使劲地孕育，这是秋的期盼。不然何来春的吐芳，秋的收获？厚重又顽强的生命一次又一次，一生又一生不停地演绎着，眼前这些葳蕤丛生的绿也在不停地述说着曾经，现在和将来？
初春的绿从一支支，一树树突兀的枝桠，一颗颗稚嫩的小草繁衍开来，装扮着春的蓬勃，唤醒着还在沉睡的生灵。嫩绿的生命，承受着晚冬猎猎寒风的考验，潇潇酷雨的突袭，不知经历过多少次？但它一次又一次顽强的挺了过来，于是由稚气的黄演绎成厚重的绿，托着朵朵嫣红，晕染着昂扬的春天，芬芳着人们的视野。
人们欣赏着大自然赐予的美景，赞誉着花团锦簇，满庭芳香。是的，此时的花，时值青春的少年，处处吐芳，伺机露艳，张扬着青春无比的光芒于苍苍天地，肆意挥洒着吞天吐地的报复于茫茫寰宇。但见其后的绿叶静静侍立，无私的托衬，无怨无悔。有了叶的托衬，花愈发娇艳欲滴，华彩四溢。就这样花与叶携手与共，风雨同舟拉开了春的华丽大幕，演绎着春天的浓墨重彩。花在说阡陌红尘我亦辉煌，叶在说蹉跎岁月我更无悔！相比于红尘人世，我更钟情于这无声的大自然间的一草一木，一树一景，它更能愉悦眼目，取悦于心，因它少了世间冷暖，更多相谐合作。
仿佛瞬间，夏迈着蹒跚的脚步款款而来。初夏的阳光似乎少了些许温柔，更多了些炽烈，在你我衣衫单薄间，繁华的胜景依然少了花的影子，却多了绿的厚实。有些炽烈的阳光挥洒着它的温度，于是众绿簇拥，洋洋洒洒的包裹着花的后裔，给予着充足的营养，为的使它更圆润饱满，丰盈孕育，看那一天大似一天的累累硕果便知一二。于是便有了桃的香甜，杏的爽口，梨子的晰白，苹果的诱人。可叹大自然无私的奉献给予人类无尚的口感，却也源于这一树一叶的绿。
我们的前辈朱自清于绿有着厚重的情感，于是在月光下有了脍炙人口的荷塘月色。基于人们对绿的情谊，也才有了绿叶对根的思念这一首大气恢弘，朗朗上口的名曲。我崇尚大自然的繁华，更喜欢那纯纯的绿无私的奉献，它的无怨无悔，它博大的胸襟和广博的采纳精神值得人们敬仰和汲取。丢掉一己私利，开阔你的视野，崇尚绿吧！因为它孕育着至尚荣 ……此处隐藏7135个字……然鱼竿猛地一抖，我用力一提，一条拇指大小粗细的鱼被我钓了上来，我小心翼翼的将它捧到盒子里，这可是我人生中钓到的第一条鱼啊。
钓鱼是个耐心活，只有坚持一分一秒，才能钓上大鱼。其实，我们的人生又何尝不是无数次“钓鱼”组成的，只有多一些耐心，才会钓到人生中的“大鱼”。
启示的初二作文 篇15一个妈妈给爱画画的孩子一面墙，要求孩子的每幅画都贴在墙上，先给客人看，三年后举办画展。另一个妈妈给爱画画的孩子一个纸篓，要求孩子的画一纸篓，然后一纸篓的倒掉，人们只看到那孩子手头时刻都有尚未完成的画。
一面墙，一个纸篓，两个母亲的不同设置，两个孩子由此产生了不同的命运。一个是得意一时而终于没落；一个是沉默多时而终于辉煌。这正印证了中国的那句古话“欲速则不达，后继者方能薄发。”
墙上的画曾得到廉价的赞美，但30年后人们已经不感兴趣，第一个孩子的悲剧使我想起了王安石的《伤仲永》，伤仲永幼时“自是指物作诗立就”，凭借如此的天赋再加上自身的努力，仲永完全可以成为出色的人才，但她父亲急于求成们“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”最后仲永“泯然众人矣”，成了一个可悲可叹的人物。
但悲哀并不止于此，生活在高架和地铁间的现代人生活节奏日益加快，许多人的心态日渐浮躁，于是形形色色的“速成班”应运而生，制造者一个又一个的“泡沫”，屡屡见于报端的神童，童星常常是流星般转眼即逝，影响一时的少年作家在媒体的捧杀声中，亦已江郎才尽……在这时，“十年树木，百年树人”的声音在现代“生产流水线”机器轰鸣声中显得那么微弱。王安石的《伤仲永》不幸成了现代社会的一个缩影。
纸篓丢弃的是心血，是汗水，是暂时的不满足。第二个孩子最终的成功给我们以欣慰，常言道：“十年磨一剑。”育人如铸剑，只有三十年坚持不懈的努力，充分积累了知识，才能有第二个孩子三十年后的横空出世，技惊四座。
“前车之覆，后车之鉴。”我们的眼光应透过美却短暂的“泡沫”，看得更远，更清楚一点。
从两个母亲教育孩子的“悲喜剧”中，我们应该吸取教训，明确方向，在自己的成长过程中戒骄戒躁，看得更远，做的更好，使我们的人生更辉煌。这便是墙与纸篓留给我们的启示。
启示的初二作文 篇16每到夏天，我家清冷的小院便会染上一抹靓丽的粉色，使得我家的小院多了分说不出的气氛。每当我看上那一朵朵争相开放的小花，便会露出一丝欣慰的笑容。
那是一个暖暖的春天，我偶然获得了一些花种，样子小小的，颜色黑漆漆的，有点像地雷的花。妈妈告诉我，那叫地雷花。
我手里捧小巧玲珑的花种子，在妈妈的指导下轻轻地将那一粒粒种子洒在早就挖好的坑里。放在坑里的，也有我的期待。
一日一日的过去了，我盼望着的小芽冲破土地的声音，看看到嫩绿的小芽舒缓的伸展身姿的身影始终没有，我不禁越来越失望，越来越灰心。
慢慢的我绝望了，夏天已经火火热热的赶过来了，然而那光秃秃的地上除了有些坑坑洼洼，完全没有一点绿色——充满生命力的。
我每天都会特意的去看看，总是期待着奇迹的出现，可是每一次现实都毫不留情的打破了我的妄想，我不禁有些破罐子破摔了。
然而，妈妈她总是说：“孩子，孩子，耐心的等一等吧！等一等吧！”相对于我的急切，妈妈她每次都是耐心的等，耐心的说。
慢慢的，我也释然了，既然不长芽，明年就再种，就在等，也许到哪天，花儿就开了。
果然，第二年，肥沃的土壤便长出了一些富有蓬勃生命力的小芽，开出了一朵朵粉色的亮丽的小花。而在其间，我也觉得自己身上多了某些东西，就像妈妈一样，沉着冷静的面对一切困难。
岁月悠悠，波光明灭。每年花儿都会准时的开，不同的是：当年幼稚的女孩已经发生了巨大的变化，但当年的感悟还历历在目。
启示的初二作文 篇17我家里种了几棵葫芦，们天都盼着他们早点发芽。但是不随我愿，我本以为他们死了，于是，放弃了对他们的关心。 可是，几天后，他们发出了芽。这使我感到十分惊喜，我又开始重新重视他们。
让我失望的是，他们并没有像我想象当中的样开始成长，而是长得十分慢，几乎们天才张几毫米。
一个星期后，他旁边的山药秧已经长得十分高，你可知道，旁边的山药秧等植物是和他同一天发出的芽。
又一个星期后，葫芦秧才有想爬的意思。在他的经商伸出了几只小长秧，像弹簧，可是这种养病不想山药一样直接向上爬，而是靠消息羊卷到比他高的东西后才向上爬，然后在长出小秧。但是小细秧并不能顺利的向上爬，又是几十只小细秧出来了，也不一定抓住。
几天过去了，我依然没看到有小细秧抓住旁边的物体。我十分担心，生怕葫芦秧放弃，不在长。于是，我决定帮他爬。
我把几根小细秧缠到了他旁边的竹竿上，想让他们顺着竹竿爬。
但是在第二天我发现，他并没有顺着竹竿爬，而是放开了竹竿，向着更远的地方去了。我心想：完了，葫芦肯定活不成了。我便失去了对他的重视。
几天后，我偶然发现，一根小葫芦样抓住了自己旁边的树枝，其他的小秧也抓住了树枝，正在慢慢的向上爬。
几个星期后，葫芦样已经变得十分旺盛，已经胜过了山药，他，成为了这里的霸主。这时的他更具有生命力。
葫芦秧为了能使自己长得更强壮，自己努力的成长，不接受别人的帮助，最终成为了霸主，仍然努力成长，是自己变得更加强壮。难道，他们不值得我们学习呢？了能使自己长得更强壮，自己努力的成长，不接受别人的帮助，最终成为了霸主，仍然努力成长，是自己变得更加强壮。难道，他们不值得我们学习呢？
启示的初二作文 篇18青青的小草是由数棵小草组成，数棵小草则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰苦，顽强生长的动力。
一次，我和爷爷去赶集。再穿过草丛时，爷爷随手把手里未熄灭的烟头仍在草地里，我跟在后面，发现烟头底下有一小片草被烧焦了，我很好奇，把它一片草连根带土挖了出来，然后再选一片完好无损的草也挖了出来，好作对比，我跟爷爷说了一声就急急忙忙跑回了家。我把这些草栽在我的小菜地里，那片好草我每天给它大喷水，那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一点点水。不知不觉，春姑娘乘着春风来到大地暂居，我再次去浇水时，发现被烧焦的那一片草变得很绿很绿，非常茂盛漂亮，而那片被我呵护的草却像一个沮丧的孩子耷拉着个头，不敢抬起来。为什么会这样呢？我把这句话说给了母亲听，母亲说：“草是野生植物，它是靠自身的力量来给自己‘换衣服’，而那下被呵护的草原本还有些自理能力的，可由于习惯了被人爱护，没有了自理能力，好像温室的花朵一样，但它在外面生长，适应不了环境了，就低下头了。”
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正如白居易诗中所说的，那小小的草，还不如人类的小指头强，可它坚强的意志却能与人相比美。有些遇到一点点挫折就想不开的人，不如去想想草，那么细小的生命，有那么强的求生欲望，真的是值得我们去学习。
小小草，它虽不如小花那么美丽，不如大树那么挺拔，单槽却有笑话大事没有的东西，那就是——坚强。
