【精选】初二的我的作文汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初二的我的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二的我的作文 篇1
泱泱中华,生生不息的子民,经典是共有的传家之宝,无论中国的体制怎样变幻,中国人民历经了多少磨难,经典,都是中华民族的结晶。当然,在经典的影响下,我也成为了一颗没有长歪的小树苗。
手捧三字经——卑和睦,百善孝先行。
当我们呱呱落地来到人间后,注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段,从青丝到白雪,从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞,岁月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后,我们就会真切的感受三字经的魅力孝道,对于人生,对于社会是多么的至关重要。
“融四岁,能让梨”
七岁,我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口,简单易懂的语句竟能沁人心脾,深深地影响着我,一遍又一遍的读着孔融让梨,黄香温席的故事。
“融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷,当我第一次听到时,是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口,衣来伸手的生活,个个都是小公主,小王子。父母佣人一般的伺候着,像供佛一样供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子们仍然没能学会谦让,反倒觉着爸妈是应该的。再听听孔融的话;‘’长幼尊卑有序,我是家中最小的一个,自然不能与爹娘兄长争抢。‘’多么令人惊愕的话语,四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想,四岁的孩子都能知道谦让之道,我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢,不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典,是教会我学会谦卑的经典。
“香九龄,能温席。”
黄香九岁时便十分懂事,能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天,黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬,便用扇子为父母扇风纳凉;冬天,黄香怕被窝太冷父母睡不着,就自己先钻进被窝,等暖和之后,父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白;我们注定都要承担孝的责任,不是时间的问题,而是孝,是我们本应该做的事。从此,我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事,把它称为孝。这是经典,让我懂得孝的经典。
诗词之美——忧国忧民,心系祖国。
十一岁,我渐渐开始接触诗词。诗仙太白‘’欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山‘’的抑郁之情何处发泄,‘’闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边‘’的大志向又如何走上仕途,我似听见千年前的太白在叹怀才不遇,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游,这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀,让我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一个爱国之人。这是经典,教会我爱国的经典。
十三岁,我拿起了那本弟子规,便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,在一起生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,想他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典,是教会我做人学习的经典。
经典,似汩汩细流,不直击人心,却缓慢,让人舒适;经典,陪伴我走过十四个春秋,是我精神上的粮食,是我进步的阶梯。
初二的我的作文 篇2
走过那最熟悉的小路,脚步仿佛那么沉重,傍晚的阴云在天空盘旋,遮住了天,我头顶的世界一片漆黑,树在这黑暗中无力地摇摆,树下玩耍的孩子们都回屋去了,一切了无生气。我依旧拖着那注了铅的身体向家中走去,往常并不远的这段距离,今天显得格外漫长。心想,怎么会这样子?
应该是受了早上的事情的缘故。期中考试过后,老师在讲台上把全班的成绩进行了通报,我希望自己的分数和排名不要太难看的愿望落空了!作为一个在之前考试所有科目总分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有无数条蚂蟥,好像要把我的血给吸干。我开始反省自己,沉迷于手机、电脑、电视中的那个我,不愿做练习题的那个我,前那个整天活在荣誉中,套着虚荣、焦虑的我开始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼泽,出不来,不问学习,不理解父母,就这样一直颓废下去。我试图努力看清自己,却无从下手。
我忍不住回想,往家走去。
乌云还是在空中不散去,被遮住的太阳心有不甘,不愿被这黑暗遮蔽自己,数束阳光试图从乌云中穿透出来,星星点点,若隐若现。沉寂了许久之后,终于有一束阳光穿透而出,那是一道很长的光,像一把利刃,只插胸膛,将乌云劈成两半。我被它的勇气和力量震住了,驻足观察。由于它带头,越来越多的光束将乌云划破,乌云则像丧家犬般,四处乱串,飘散开来。最终阳光冲开乌云,把夕阳播撒在大地上。
天地间突然又明亮了。在那阳光普照大地的一刹那,我仿佛看到了自己,我好似那个太阳,奋力切开障碍与黑暗,不甘被那云层挡住,突出重围,喷薄而出。是一定要展现自己阳光美丽的一面?还是为了普照大地万物?
我愿做后者的太阳,将黑暗困难化解,把自己的光照去温暖他人,带领别人一起进步,获得快乐。我发现,我一直是那个被乌云挡住的太阳,却一直没有勇气去打败它、战胜它、化解它。现在,我读懂了自己,我必须改变习惯,积蓄力量,发出我的万丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,实现自我价值。
我终于读懂了自己,明白了我要突破那层乌云。我向远处的太阳招了招手,脚步轻快地向家中走去。
初二的我的作文 篇3
八年级学期开始,同学们对于新的历史老师已吵得沸沸扬扬。
只见他拿着历史书,低着头走上讲台。他的头光溜溜的,戴着一副圆框眼镜,衣着单调,一件老旧的棕色上衣,一条牛仔裤,一副很有年代感的样子。
他抬起头,摸了一下他那光溜的头,面带微笑地说:“吾姓白,你们叫我白老师即可!”
台下已然一片笑声,也许是因他文绉绉的自我介绍,也许是因他那一个光溜溜的头吧。
他上课幽默风趣。一次,他讲“按图索骥”的故事,他把自己扮演成伯乐的儿子,把粉笔盒当作蛤蟆,高举着粉笔盒,瞪大眼睛说:“爸爸,我找到千里马了!”此时他真的就如六岁的孩童一般,神态如痴如醉。一个三四十的中年男人,却有这么一颗童心,令人忍俊不禁。
他对工作细致入微。我作业本上的错别字,他也都圈圈点点,用他的经验让我们从容易混淆的知识点中脱离出来。他还是我们的思想导师,常常让我们从历史事件中获得启示,应用在生活里,以免我们误入歧途。
他常常说要团结。那次一个同学捣蛋被白老师罚站,我们笑了起来,他却皱起眉头说:“笑什么,同学被批评光荣吗?这是集体荣誉感的缺失啊!”他抱着头,神情沮丧。
最令我敬重的是,他有一颗爱国的心。讲到清朝的“虎门销烟”时,他含着泪,语调亢奋,手中紧紧握着粉笔。在讲到圆明园被八国联军一扫而空时,他更是下课后在黑板上慷慨淋漓地写下“不忘国耻”四个大字。他的历史课总能让我们内心有所触动,从而更加努力学习。
他是我最敬重的那一位老师。
初二的我的作文 篇4
在成长的过程中,总会有一个一直陪伴我的伙伴,而童话,就是我的伙伴。
幼儿园
天空蓝蓝的,一尘不染,几朵白云,总在天空上悠悠的飘着。
翻开书的第一页,我就感到有一种无形的力量吸引着我,精美的图画也仿佛会动一般,整本书好像有魔力一样,让我连续翻开一页又一页。
这时候,童话在我的.心中,是一本有魔力的书。
小学
太阳暖暖地照在我的身上,沐浴着阳光,沐浴着它的温暖,微风吹过,把它的温暖又带去了些。
拿起书,再一次地翻开,去看那些无比熟悉的童话,每次去看,就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般,看得多了,他们就成了我的好朋友。
这时候,童话在我的心中,是一片美好,是梦幻的,是幸福的。
现在
雨后的空气中,有一种特有的气味,是湿润,是芳香,一直蔓延着,雨后的花朵,似乎也更坚强了些,花瓣上的露珠,应该就是花努力的汗水吧。
我又打开了书,一直在看着《丑小鸭》,看了一遍又一遍,我似乎明白了什么:我们其实都是白天鹅,只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己,我们的翅膀,只是没有张开而已。
这时候,童话在我心中,就成了神秘的宝藏,每篇童话,应该就是所谓的密码,而我们从中领悟到的,就是宝藏。
童话,是我成长中的伙伴,是我生活中的一缕阳光。童话,一直伴我成长。
初二的我的作文 篇5
(我和焊锡已经瞒不住了)放学之后我追问焊锡:“事情已经闹大了,全镇的人都知到了,镇上的人今天又要去庙会,我爸妈也要去怎么办。”
焊锡说:“我不知道啊!别吵我,我快要崩溃了,”……
“你们在讨论什么”,坤仔说,“哦,你们在讨论老屋里有鬼的事情吗?”
“那不是你的错,你又没做过什么。”坤坤道。
我说:“要不这样吧(……不好意思在此省略)。”
庙会中我一直在等着焊锡和胡坤,但是庙会的人太多了,简直挥汗如雨,我的后背有人拍了我一下,我楞了一下回过头来一看——是寺院里的老方丈,方丈说小朋友要不要求一签,我马上点了头,拿了一筒命运签,摇出了28号签。“骚年,记住好奇心可以杀……”“额,装神弄鬼我才不信呢,”我就这样走了,呵呵又省了5块,我通常用这一招的。
我还在暗暗高兴的时候后背感到了凉意“骚年,记住好奇心可以杀……”那个老和尚又使我感到发凉。
一只手抓向我,我哇的一下大叫。
回过头来一看额是焊锡.
“你吓到我了”“是吗?”焊锡笑着说到。
“额额额额额额,越来越笨,”我说到“下次如果在这样我一定收拾你一顿。”
“你还去不去那里”焊锡说到。
“哪里。”我说到。
“让你丢了魂的老地方。”我一听毫毛都起来了。
初二的我的作文 篇6
我是个不漂亮的小女生,在生活里是个快乐活泼的女生,在学习里我是个书呆子,我是一个与别人不同的女生,我的朋友很多,她们交会了我许多从来没有过的快乐和知识,所以我很喜欢她们。
我有一张瓜子脸,我们班同学都说我像20xx年超级女生里的张亚飞,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起东西来我可是有名的哟!在我们班上我是一个很瘦的女生,就是长的不好,如果长的好的话,我可是有名的大美女哟!
我和别人不同的是别人觉得简单的题,我却觉得很难。而我觉得简单的题,别人却觉得很难!怪吧!所以我很喜欢做较难的题,有时候考试简单的题我做不起,被老师叫到办公室批评了一顿!唉!真悲,有时候较难的题我全做起了,老师又说我是作弊,让我重新做了一遍,做完了,老师说我是个神经病,比较难的你全会,比较简单却不会,真是好倒霉!
虽然我经常被老师叫去,但是我并不感到很难受很委屈,因为我是一个跟大家不一样的女生。那天我没考好。在同学的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同学都以为我会哭,可是没想到的是,我竟然没哭,过了一会儿她们对我说:“你好凶啊!竟然不哭,要是我被打了,绝对要哭的”我微笑了一下,然后回家了。作文
其实我也很想像那些普通女生一样,但是我并不是那样的女生,不过我在特殊的生活中也感到了快乐和幸福。我很感谢我的朋友和老师和我等额父母,我再此给她们说声谢谢了!
我就是我!不一样的我!一个充满乐趣。快乐。的我!请大家支持我吧!
初二的我的作文 篇7
世界上最伟大的人是谁?我想一定有很多人会说当然是爸爸妈妈了!是啊,是他们把我们带到这个世界;是他们养育了我们这么多年;是他们给了我们衣食无忧的生活条件;更是他们让我们学到了知识,让我们懂得了做人的道理。但是我的回答和大家却不一样,我的回答是姥姥。
从小因为父母工作的原因,我很少能够和她们在一起,陪伴我度过童年的只有姥姥,姥姥虽然比我大60岁,可是却在我的童年中留下了许多美好的回忆。
在我小的时候,姥姥总是带我到处去玩,颐和园、景山、北海……像这样的地方都不知去过多少遍了,但是有一次经历却让我记忆深刻,记得那天是姥姥搬家的日子,原来姥姥家住在永安里的一栋五层小楼里,那里的安全状况十分不好,还发生过一起命案呢!于是大姨就让姥姥搬到她那去住。当天我看到一辆大卡车来搬家,姥姥听说大姨家那边有一个公园,她说;“我们今天去吧?”我听了之后高兴地跳了起来,急忙回答道:“好呀!说话要算话!”
到了下午姥姥带着我迎着温和的春风来到了红领巾公园,进了公园,我看到里面有放风筝的、跳舞的、打球的……我看到天上的风筝飞得很高很高,觉得很好玩,便跑去找姥姥说;“姥姥!姥姥!你看那边的风筝飞得多高啊!我也要玩!”姥姥见我如此兴奋,也就答应了,给我买了一个小风筝。我问姥姥:“这个要怎么玩啊?那些人是怎么让它飞起来的?”姥姥说:“这个其实很简单的,只要掌握方法就好了,你先拉着风筝线跑跑,看看可不可以飞起来。”我听了便急切的事了起来。可谁知这可不是那么容易的,我拉着线跑了好久,可它就像成心和我做对一样,怎么也不肯飞起来,我着急的一屁股坐在地上哭了起来,姥姥看到后赶紧把我拉了起来,拿着风筝跑了起来,不一会儿风筝就飞了起来,我跑向姥姥那里,姥姥把手中的风筝线给了我,我在那边玩了起来。姥姥却累得坐在了椅子上,但她看到我玩的如此开心,嘴角也依然挂着笑容。
如今姥姥已经满头白发,我也早已长大了,现在只要到假期我就会去姥姥家陪姥姥。这些回忆刻在我的心中,我一辈子也不会忘记这些美好的回忆的。
初二的我的作文 篇8
很开心,我在学校也有许多的好朋友,我不但假装没听见,我也有点惭愧, 我是一个活泼可爱的小姑娘, 这就是一个普通的、真实的我,小小的嘴巴, 笑笑的眼睛,而且大叫写作业去了,静悄悄的躲在一边,每天晚上都会把袜子洗的干干净净,有一次。
积极努力。
我的学习成绩比较好,一个普通的小学生李迅婕,我们在一起学习。
塌塌的鼻子,因为有时考得好了,妈妈让我刷碗,我的自理能力还是比较强的,如果你来到花园学校三年级一班,就可以找到我了,骄傲使人落后啊! 在生活上,默默无语;我对人非常热情,真是虚心使人进步,你喜欢我吗?快来和我交个朋友吧! ,。
向妈妈提要求,回到家我向爸爸炫耀,开心的大笑;有时又会变的有点内向,也非常有爱心,特别喜欢小动物:小乌龟、小金鱼、小鹦鹉都是我的好朋友,我做事情比较认真,有时候也会帮妈妈打扫一下卫生,但这样说,有时候性格很开朗,两个红红的小酒窝。
玩耍,成绩就和坐滑梯一样迅速下降,有时也会偷点小懒;有时候也会出现逃跑,数学考得很好,一骄傲,这就是我,不过我要悄悄告诉你 ,接过接下来的考试只得了87分,每天早上起床第一件事就是整理好内务,在晚饭后刷碗。