走进校园，看见那宽阔的操场；走进那长长的走廊，伴着那朗朗的读书声，进入已经陪我度过近两年的教室，看见已经开始备战中考的同学和那地上一抹背向我们，脊背依旧挺直的老师的影子。
我们的老师有着一头微微波浪的长发，水灵灵的眼睛，高挺的鼻梁。老师是教数学的，因为同学们不听话，老师经常苦口婆心地教育我们，所以老师的声音有些嘶哑。平日里的她行走如风，被班里同学美名其曰“风一样的老班”。
我们的老师在学校里年龄不算很大，在家长里年龄也算小的了，可是当老师的哪有
不是为了自己的学生操劳的啊，何况她还是两个孩子的母亲。
老师经常向我们提起她的孩子们，她的大女儿在她丈夫班里，学习很好。儿子在小学读书，非常懂事。每当提起她的孩子，老师的脸上就会焕发光芒，毕竟有这么优秀的两个孩子，哪个母亲不高兴啊？
老师很优秀也很辛苦，因为她优秀，我们这些班干部才能治理好班级；因为她优秀，所以每一次竞赛班里都可以拿到奖状。老师每一次考试后都会帮我们细细的整理难点，每一次同学们有事也都会找她，你能说她不优秀吗？
说老师辛苦我也不是吹，你随便打听一下，我们老师哪天七点二十的晨读缺过席？哪天没给我们上课？就是头天晚上有事一宿没睡，她第二天照样肿着眼睛奔赴“战场”。
偶尔我们老师也会有“耍小脾气”的时候，比如“今天作业是训练案二，再把书上习题全做了啊”，“明天学校通知只休息一天，大家明天再来几份卷子吧”。哎！纵使我们再不情愿，可老师毕竟也是为我们好啊，也就只能哭丧着脸接受这份“厚礼”了。
看吧，这就是我们可亲可敬的老师。以后在校园看见那抹身影，请记住，那是105班的班主任兼数学老师，路老师。
