围绕故事的初二优秀作文

2021-09-22 17:33:23
围绕故事的初二优秀作文

围绕故事的初二优秀作文

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【一】:我与书的故事(初二作文)

船,对于一些人来说可能是一个十分遥远的东西。但我却幸运的在很小的时候就登上了“船”。当然这艘“船”或许同别的船比要不太一样,但它绝对是我的生命中,甚至于是人类历史上不可或缺的一部分。正如高尔基所言:“书是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”没错这就是我所登上的船书。

我第一次更书打交道是在五岁的时候。那一天天气十分晴朗,路边碧绿的小草挺起了胸膛;花坛中色彩斑斓的花朵展开了笑脸;树上可爱的小鸟也放开了歌喉唱起了动人婉转的曲子。我和妈妈正在林荫小道上漫步着。忽然,路旁书店贴在玻璃门上的五颜六色的宣传单吸引了我。“妈妈,我们去那里看看吧。”我一边晃着妈妈的手一边说道。妈妈蹲下来顺着我的目光看去,映入她眼帘的是一张“孙悟空大闹天宫”的宣传广告。她顿时就明白了我的意思,拉着我的手走进了那家书店。

书店的服务员一见有人来了,连忙满脸笑容的问道:“这位客人,请问您想要什么书?”“把你们店门口广告上的那本西游记拿来吧。”妈妈说道。“我儿子想看看。”“好的,那里有椅子,您可以去那儿坐着等一下。”我们才刚坐下,服务员就拿着书小跑了过来,“这是您要的书。”妈妈接过书,微笑着对服务员说了声谢谢,然后把书递给了我。我接过书开始翻看起来,而服务员也招待其他客人去了。我看着看着就忘了时间,直到妈妈喊我时,我才从书中的世界里出来。“妈妈,把这本书卖了吧。”我撒娇道。“行,只要你喜欢,我就买。”妈妈答道。“谢谢妈妈。”我开心的答道。“服务员这书多少钱啊?我买了”“20元,请您跟我到前台结账”服务员答道。“给,这是20元,麻烦给我包一下。谢谢。”妈妈对前台的服务员说道。“给,这是您要的书。谢谢惠顾,欢迎下次光临。”“给,儿子,这是你要的书。”

从此,我也便和书结下了不解之缘。

升上小学之后,由于认识了更多字,我也变得更加喜欢看书了。在小学六年的时间里,只要一下课,我就会从书包或课桌里掏出一本《十万个为什么》仔细的翻阅,对在教室里和走廊上玩闹的同学略无慕艳意。因此,我在这六年时间里读完了整整十二本《十万个为什么》所以,我的知识面也比别的同龄人要广得多。这也导致我上初中时对知识的理解也更加透彻。学习起来也方便多了。

书既是我的良师,更是我的益友。当我失败时,他能鼓起我前进的风帆;当我犯错时,他能拨正我前进的航向;当我骄傲时,他能使我迅速的清醒过来。

这,就是我与书的故事。

【二】:因为故事还没讲完(初二作文)

她就这样离去,悄无声息,带走那半段还没讲完的故事。

风华是一指流砂,苍老是一段年华。早已不记得是那年那月那日,镌刻在记忆深处的是那佝偻却可靠的背,那开裂却温暖的掌,还有那有些浑浊的眸子。

“最后啊,白雪公主终于醒了。”“奶奶,白雪公主最后一定很幸福。”小小的我奶声奶气的说,她笑了,满是皱纹的脸笑成了一朵菊花,银灰色的头发在阳光下熠熠发光,“是啊。”阳光照在我们身上,格外温馨。

在我很小的时候,王奶奶总是喜欢抱着我,给我讲各种各样的故事,她讲故事可好听了,她嗓音温柔细腻,虽已年迈,却依旧有着江南女子的温婉。也许是因为她没有子女,所以对我特别亲,我也常常搂着她的脖子,对父母说“我想要王奶奶做我的奶奶。”在那时的我心里,她就是我的全部。

后来,我长大一点了,不知为何,我隐约觉得我和她,不亲了。每当我看到别人家的孩子在奶奶怀里撒娇时,也会伸手要她抱,她却会找各种理由离开;我爱听她讲故事,以前,我都是在慵懒的午后,窝在她怀里听她讲,可现在,她坐在屋子那头,我坐在屋子这头,相隔十米,她刻意提高的嗓门显得有些尖锐突兀,刺的我脑袋生疼,于是她每讲到一半,我便会打断,然后,转身离开,满地的凄凉写满她赐予的悲伤。可我没看到的是,在我转身之际,她盛满痛苦的眸子,踏出了半步的腿和看着我渐行渐远的痴迷目光。

就这样,我回了城里,一直没再回去,那个人也在岁月中渐渐被消磨殆尽,一切,似乎渺无波澜。

直到那一次,父母在我面前说漏了嘴“哎,隔壁的王大娘被那病折磨的不轻啊,终于去了,也是一种解脱啊。”“可不是吗,因为那会传染的病,死了都没人敢靠近啊,也是可怜人啊。”

传染病?!去世?!这些突如其来的残酷字眼砸的我晕头转向,不知所措。

再回去,看见的就是王奶奶躺在棺材里,我竟连她最后一面也没见到,入目之处皆是冰冷的棺材,住红色的木头反射出静谧的光,散发着阵阵寒意。那天很冷,是穿肌透骨的冷,天阴沉沉的,飘着毛毛细雨。我伸出手,妄图接住那调皮的雨滴,但却是徒劳,雨水早已在不知不觉间从指缝悄然流逝,是啊,我怎么能抓得住呢?

生命的两端,我们彼此站成了岸。

百千夜尽,谁为我,化青盏一座,谁倚门独望过千年烟火;夜星寥落,谁为我,执一息灯火,谁倚门独候过千年寂寞?

我们的故事还没完,奶奶,白雪公主醒了,那你呢?

【三】:我的故事(初二作文)

总有些人,不忘初心地坚定向前,即便四处碰壁;总有些人,无论何时都傲笑苍穹,哪怕遍体鳞伤。每个人都有自己的故事和人生的抉择。唯愿此心无怨尤,风雨过后花仍绽。

夏日的风雨来了似乎就没有要停下的意思。我坐在琴房里,看着窗外低得压人的天和大的吓人的雨,回想着最近几节课上老师愤怒的批评和日益的失望。我忍不住在内心咆哮:让暴风雨来得更猛烈些吧!反正我的蓓蕾已经折断在这个夏日,我,不会开花了。颓废,沉沦,不知所措看着手里熟悉而陌生的二胡,我不禁自问:为何而拉?为了有一技之长?为了以后可能加分?亦或是,为了父母?迷惘,想不出答案。

朝花夕拾,追忆当年。

懵懂的我小心翼翼地跟在妈妈身后,第一次来到琴行,看着各种各样的乐器,最终选择了二胡。妈妈问我为什么?我的回答简单明了:我喜欢。老师对我说学好二胡很难,要吃很多苦,我对她说:我愿意。二胡确实难拉,一路上风风雨雨,转眼七载。可在准备考十级时,我却遇到了一个前所未有的瓶颈。曾天真地以为多练练就好,结果却是越来越差。我开始慌张,开始害怕,我被这场突如其来的大雨打击得低下了快要绽放的花骨朵。现如今回想那声“我愿意”,倒像是个天大的笑话。

浑浑噩噩的撑着伞,不知不觉走到了荷塘边。就这样伫立着,看着一个一个雨水疯狂地砸向荷花。突然觉得雨水似乎穿透雨伞也砸在了我身上。我和荷花一样,无力反抗。无奈中也有着深深的讨厌,一场春花秋实的美丽,因为暴风雨,变成了一个惨痛的结局。盛夏的雨,那样的来势汹汹,竟无声无息的停了。阳光透过云层洒下,暖中却也有着凄凉。满池花瓣凋零,荷叶翻飞,莲蓬凌乱。风雨过后,即使阳光普照,又如何?美丽似乎不会再复原了。

正这样思寻着,目光被几个花骨朵吸引。那几个含苞待放的花骨朵挺立在一片狼藉中,那样与众不同,只有几滴雨水表示着它们刚才也承受了风雨。现在的它们,在荷塘中是那样耀眼的存在,它们骄傲的昂起头,向风雨宣战:我们不畏风雨,为了美丽地绽放,我们愿意接受磨砺!阳光温柔地为它们镀上金光,似是嘉奖。我愣愣地看着,突然,奔向琴房。

琴房里,一个个乐音似有生命般地舞动着。我为了使音色动人,不厌其烦,一遍一遍的练习。我找到了初学时那句“我喜欢”和“我愿意”的感觉,我亦找到了为何而拉的答案。是的,我为自己而拉,为本心而拉,我喜欢二胡跌宕起伏的`旋律,我愿意为了拉好二胡而努力。再想来,当年的话便有了千钧九鼎之力。我的二胡声活了,不再只是照谱摁弦,它开始表达我的思想,我的情感。我知道,在这场风雨中,我赢了!

在雨后温暖阳光的照拂下,我吐露灿烂金蕊。每一朵花都有属于自己的花季,我也期盼着在花季里完美绽放,只是,一场暴风雨赶在了我的花季之前。于是我在漫漫风雨中渐行渐远,直到,我看见了比我更顽强的花骨朵。于是,我也学着尝试挺直,静候花季。美丽是上苍的眷顾,风雨是上苍的馈赠。不是每一朵花都能挺过风雨,它似一个契机,一个可以让你在绽放时更加美丽的契机。我庆幸并自豪着,在风雨中,我找回初心,学会挺立。

唯愿此心无怨尤,风雨过后花仍绽!我的花季,才刚刚开始!

【四】:我的读书故事(初二作文)

书,对我们是大有裨益的。

阅读,是一种习惯,是需要长期养成的。

首先,要主动读书。要对书内的内容、知识有一种渴望,想要使自己的生活、知识、精神丰盈起来。若一个人不想读书,心思闲游,就算你如何强迫他,他都不会去认真读书,做自己不愿做的事,想必一定是痛苦的。所以,读书是强求不得的。

其次,要有浓厚的兴趣。所谓的兴趣,其实是一种想象。我在阅读文章时,脑子里总是浮想联翩,将书内一个个文字,转化成丰富的影像,把文章内所描绘的人物,渲染的环境添加到这些影像之中,便与文章所表达的内容极为接近。最后将这些影像串联起来,便就成了自己创作的独特的“电影”,对文章的印象便也就加深一层,更有助于我们对文章的理解。

我酷爱读书,是着名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性,对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。

听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具、钢笔、图书、糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。

现在我成了一个地道的小书迷,图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我。我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉,妈妈走了又把灯打开。可是,毕竟妈妈比我吃的盐多,我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次,老妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。

我迷恋书籍,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是个把小时,幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和着:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书,懂得了我的心思,也就不再过多的限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。

书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!

【五】:胶片里的故事(初二作文)

太阳落山了。

夕阳西下的时候,我拿着纱巾来到海边,坐在了沙滩上。望着落日,又想起件美好的往事。

虽然那不是在海边的沙滩上,而是在望不到头的沙漠上,可是,依然能感受到落日下的光和落日时的凉。因为,我手中握着一张在沙漠上拍摄下来,满载着幸福的照片,落日露出那半边太阳射出的刺眼的光,依然在我的脑海中回荡着。

我们爬的那个沙山是最高最陡的地方,在爬之前为了防止沙子吹到脸上,又怕风大,我们一家人便都全副武装。只露出两只圆圆的大眼睛。但是,爬上去没过多长时间,我们就发现这些防范措施都有些多余。因为爬上去要花费很多,很大的体力,穿那么多会影响爬沙山的进度,经过一番整顿后,便“轻装上阵”了!

在爬的时候那真是每向前一步,就得滑下去半步。沙山比想象中的要难爬多了。但是,在这种情况下也没能阻挡我们前进的脚步。爸爸拉着妈妈的手,姨夫拉着姨妈的手,一步一步努力的向上爬着。我和哥哥都是孩子平时又很爱运动,自然爬的要比家人快一些,所以就手拉着手走在前面,一步一回头的关照着妈妈和大姨的状况。走到快一半的时候,回头一看,爸爸身旁的妈妈已经快累倒在沙山上了!衣服被汗水浸透了,沾在身上。又把整个身体“挂”在爸爸身上,爸爸用他坚实的臂膀撑起了妈妈,又帮妈妈理了理头发,妈妈用孩子班的眼神看了看爸爸。

在别人眼里,也许会觉得他们很可笑,但在落日的余晖里,妈妈的汗珠也映着光,显得更加可爱,这也许是因为我体内流着爸爸妈妈的血,才更能理解亲人之间的爱,亲人之间的依靠和担当。我们一家人就是这样艰难但又幸福的爬了上去。沙山是我们赶在落日前爬上去的,虽然照片上就只有我一个人,但这是用全家人的努力和汗水凝结而成的呀!

太阳逐渐变小,但是回忆却越来越浓厚。

为了让落日永恒的美变成永恒的回忆,我坐在沙山之上,望着落日,背对镜头,举着纱巾,借着余晖,让爸爸为我照相。不一会,这张承载着幸福和一家人温暖的照片成了一个极其美好的回忆。我的心像太阳一样温暖着我的整个身体。

从那天起,几乎傍晚我都会看一眼落日。但是,每个落日都没有在敦煌的鸣沙山上的落日美,因为它并没有一家人的努力和爱包含在中间,也没有哪一种情境像那天一样幸福。

我捏着那张照片坐在沙滩上,望着落日,披着纱巾,笑了。这次的落日跟照片上那天的一样美,因为,在我手里,正捏着满满的幸福和爱呢!

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