由于疫情的发展，身为学生的我们，对于学习这件事，也从在校改成在家，课堂改成线上。相信一部分人对线上学习的第一反应是觉得线上学习没在校学习好，因为第一对于一些懒惰而且不求上进的学生，可以选择不进行线上教育，原因是没有老师的催促和监督。第二，对于另一些学习成绩好的，而且求上进的人来说，如果遇到疑难疑点或听不懂的地方，不能立即询问老师找到答案，这也是不公平的。但在我了解到为我们线上学习做辅助作用的“苏州线。上教育app”“钉钉”之后，我已经改变了我最初的看法。
这两个app已经颠覆了我对线上教育的认知。不是说不可以立即进行答疑吗？不，老师可以立即利用钉钉直播进行在线答疑，也可以用苏州线上教育的问答专栏进行一对一答疑，每个老师都会在专栏里对你进行详细讲解，好像教不会不罢休。不是说不可以得到学习监督吗？不，你错了，老师们可以通过钉钉发布作业，并且每天都会提醒在教育平台上，我们每学完一-节课都会有个课后检测，甚至课前还有个课前导学。让你更牢固地掌握这节课的知识。
几个星期的线上学习，要说说我的体会有很多，但是让我印象比较深的，还是这些。每天的课程很少，时间也很短暂，但乐趣依然不减。老师的亲切语录在每一位屏幕前认真学习的学生耳边回荡，他是怎样抓住每一位学生的心？数学课，把繁琐的语言文字转换成简洁明了的图形语言。英语课，利用语法构思梳理我们那混沌的大脑。物理课，把难记的知识点总结成知识结构图。语文课，把乏味枯燥的文字变得灵活生动。历史课，带我们体会历史时代的魅力。政治课……
不仅有课上乐趣，而且还有课下实践。
下课后的30分钟，我们可以做些活动。比如说，我们可以舒活筋骨进行自己喜欢的体育运动，增强免疫力。当然，眼保健操是必不可少的，通过舒缓眼睛疲劳，我们才能更好地开展学习。
线上学习使我们劳逸结合，不仅更有信心地投入学习中，而且在这期间我们的健康也得到了保障。这才是真正的“线上教育做到停课不停学。”
