实用的初二作文300字锦集四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初二作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初二作文300字 篇1
"不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓.只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心.这段精美的文字是出自陈淼的<>.
南京也连续下了几天的飘飘洒洒的小雨.虽然这里并不是漓江,现在也不是春季,相反是冬季,但我觉得这段文字简直就是在描述南京的这场雨.不是很大,飘来飘去,犹如轻盈的雪花,毫无目的地飘着,紧接着相互连成一片,在窗前织出窗纱,就如同烟雾一般.现在是冬天了,万物都是十分干燥.这小雨仿佛有灵性一样,知道万物干燥,因此在此时下了一场雨,滋润着大地,滋润着万物.
我走在街上,这雨飘飘然,尽情洒落在我的身上,轻柔地吻着我的头发,我的脸,我的手......走在其间,全身上下好像敷扑了一层"爽身粉.当然,这洁清的粉剂,出自仙灵之手,决不复是人间市尘凡品,无色无相,如珠如玉,却又光滑酥润,轻盈得清凉忘我.
初二作文300字 篇2
我最喜欢什么声音呢?海声,风声,春雨声……当然,我最喜欢的声音都不是我说到的,是小提琴声。
我为什么喜欢小提琴的声音呢?从听觉上来讲,是因为小提琴不同的曲子的音色会给人带来不同的感受。例如:《梁山伯与祝英台》这首曲子讲述了他们两个的爱情故事和人们对美好生活的向往,这时小提琴的声音听起来很忧伤。再例如《良宵》,它讲述了除夕夜里温馨、祥和的晚上,大家一起共度良宵的情景,这时的声音听起来有团聚的感觉。还有我会拉的《八月桂花遍地开》,它的声音听起来喜庆,欢快。 这些都是目前我听到很好听的乐曲。小提琴的声音跟二胡的声音有点像,唯一不同的就是二胡声音要粗一些,小提琴声音要细一些。从心理角度来讲,每当我听到小提琴的乐曲声,不仅仅是感人,还让我感到有些古典。因为小提琴一般都是在那种优雅别致的房子前演奏的,就让我想起人们住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲,而且小提琴象征高贵,会让别人觉得会拉小提琴的人非常优雅。
我喜欢小提琴的声音。我要更好地学习小提琴,拉更多的曲子,它的声音都会让我想起不同的情景,声音真是一种神奇的东西。
初二作文300字 篇3
最初的
梦想是一汪清泉
童真无知的我们
不知它破茧成蝶的代价
不知它石榴裙下拜倒的人数不胜数
不知它长大的时间可以穿越撒哈拉
阳光梦想是儿时我们的.天堂
最终我们向它奔跑
最初的
钢琴前一窍不通的乐谱
舞蹈教室间杂乱的步伐
篮球场里替补队员羡慕的眼神
一次一次将我们打击
不言弃,不放弃,在天空下承诺
它是阳光,闪耀光芒
而我们偏偏是那样离不开阳光
现在
置身儿时向往的天堂
置身阳光的怀抱
琴键上飞舞着的手指
舞台上婀娜的舞姿
赛场上象征胜利的灌篮身影
一次一次庆幸还好没有放弃
听,奔跑路上亢锵的声音说要坚持
闻,奔跑路上丝缕的汗渍伟是付出的象征
看,奔跑路上镌刻的脚步证明着付出
最初的心未泯
它
发芽,生长,开花,结果
现在的,
满城花开
我们迸射光芒
初二作文300字 篇4
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。