初二的我的作文

2021-09-25 10:03:06
关于初二的我的作文10篇

关于初二的我的作文10篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初二的我的作文10篇,欢迎大家分享。

初二的我的作文 篇1

人的一生中,有无数的礼物,装点着我们的欢乐年华。有一个眼神,却被我一直铭记,成为一份厚礼,让我难以忘怀。

我会遇到无数次考试,有成功,也必定会有失利。在我小学学习的一次考试中,我失利了。

老师站在讲台上,抱着一摞厚厚的试卷时我的心里激动极了。“我会考多少分呢?会是第几名呢?”我不断问自己,又紧张又激动,又劝自己别抱太高的期望,希望越大,失望就越大。老师读出了我的名字,当我听到分数时,心里却猛得一寒。

由于品德学科失分,我与第一名的宝座失之交臂,屈居第二。我难过极了,心情一下子灰暗了起来,趴在桌子上一声不吭。虽然我尽力不让别人察觉出我的难过,但与我一起走过三年的老师还是一眼就看出了我的不悦。

当我在课桌上闷了半天后抬起头的一瞬间,我的目光与老师的目光相对,老师的眼里没有一丝责怪,充满了信任、鼓励与支持。老师的眼透过镜片散发出温暖的光,让我的不悦几乎完全消失。我仿佛能听见老师在说出她内心的期待、信任。

在这一瞬间,我不再是只为自己考不好而难过了,我开始有小小的自责,羞愧。我一直都是班上让老师充满期待与信任的学生,我没有考好却只顾自己难过,这时候更应该直面我失分的原因,去改变自己。

放学的时候,老师叫住我,用非常平和的语气和我一起分析错误的原因,帮我讲解错题,并给我勇气。

我们在校门口分别的瞬间,老师又用她镜片后的大眼睛望了我一眼,微微笑着,表示着她内心那充满鼓励的情感。

我也报以会心的微笑。

时光交替,考场上的我与那时校门口的我同时微笑着保留了老师那慈祥的目光。

初二的我的作文 篇2

我改变了生命的色彩

我改变了生命的色彩,将枫叶般的火红在心中点燃。

记忆里的色彩是一大片一大片的白色,医院里的纯净白色,令人绝望的白色。

我生下来耳廓就缺了一块,不大不小的残缺,对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神,只能剪齐耳的短发,把残缺深深地深深地藏匿起来。

一次秋季的午后,我站在阳台上看着同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾.无忧无虑地笑着,头发随着欢快的蹦跳在空中划出优美的弧线。她们是那样健全而活泼,残缺而孤僻的我在她们之间,就像阳光照晒不到的地方里的一轮残月,那么异样。

一抹火红跃人我的眼帘,是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干,像水墨画中苍劲有力的几笔白描,在宣纸上洒几滴血泪,便是火红的枫叶。那样纯粹的火红惊艳了我的双眼,几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。

我飞快地跑下楼,踞起脚采了一片枫叶,放在掌心细细描画它清晰的纹理,炙热的触感温暖得让我几乎落泪。

我多么希望我的生命能像它一样火红。

妈妈又带我去医院了,医生说我的耳骨还没长定型,不能做手术。穿着白大褂的医生,粉刷得雪白的墙壁,整洁而干净的白色床单,我的脸色一定也是这样的惨白。周围整片的白色让我喘不过气,我垂下眼睑,看着手心皱皱的枫叶,它还是那样火红,仿佛一枚掉落的火种,迅速地将这片白色燃烧殆尽。

晚上,雷声吓得我睡不着,我跑到阳台,看到浑浊的天地间,一抹火红傲然独立。雨点打在枫叶上,它兀自将不屈的火红蔓延,似乎要将天空撕裂,将我的忧伤也一并撕裂。

我握紧了手心的枫叶,手轻轻抚摸着残缺的耳廓,不住地颤抖,心里却已有些许释然。

第二天,我让妈妈把我耳边的头发夹上去,然后牵着她的手走出门。同楼的大人们看到我耳朵时眼中都闪过惊讶,我只是灿烂而自然地笑着,他们便也微笑着摸摸我的头。

没有人会嘲笑我,只要我的生命火红得足够让他们忘记我的残缺。

起了一阵秋风,枫叶簌簌落下,雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。

我改变了生命的色彩,在生命中点染出一片又一片火红。

初二的我的作文 篇3

在所有人的眼里,妈妈都是一位平和、与世无争的人,她之所以不争,我觉得那是因为她不在乎,名与利在她心里不是轻如鸿毛,而是连鸿毛万分之一的份量也没有,在这个世界上,她深深在乎的,她紧紧攥在手里不放的,只有我!

姥娘经常唠叨的一句话就是:没有见过像她那样爱孩子的!是的,我也觉得没有,妈妈爱我爱得有点神经质,哦,不是“有点”,是“非常”!

小时候的许多事,我不知道,都是后来听说的,听爸爸说,听姥娘说,听我妈妈的同事说,但我相信这所有的“道听途说”,因为,今天的妈妈依然没有好转的迹象,她爱我!依然——神经质!

我曾经有个姐姐,出生后不久夭折,这件事对妈妈的打击很大,以至于在我出生后,妈妈患上了很严重的焦虑症、恐惧症!她不能睡觉,她总以为她一旦睡着,我就会出意外,就会像风一样飘走!(她不知道,她已经给了我最好的,我还能看得上哪里呢!今生,我就赖上她了!)她要时时刻刻睁着眼睛看着我,她要听着我的心跳声才能安心,在我出生后的第一个月里,她从没有一觉睡过15分钟。曾经一挨枕头就能睡着的妈妈,遇上我,就有了另一种体验:失眠!

而我似乎就是为了折磨妈妈而来的`!

刚出生的那几个月,我常常无端地哭闹,我一哭,妈妈就恐慌到要崩溃,她自己说,手心里全是汗,心跳加速,她神经质地认为:我会哭着哭着就背过气去,没了呼吸。所以只要我一哭,就会被妈妈带着去看医生,好在那时我们家离乡医院不远,有时一天要去两三趟,那位儿科的牛叔叔几乎成了我的“家庭医生”,他曾经偷偷地对爸爸说:孩子很健康,她妈妈神经有问题,曾经那样开朗乐观的妈妈,遇上我,神经就有了“问题”:我哭我闹,她就紧张到不知所措,我不哭不闹,她也要时不时地听听我有没有心跳!

四岁,我发高烧,输完液之后,也不退烧,连续三个晚上,妈妈眼睛都不眨,就那样搬个小板凳坐在我的床前,紧紧盯着我,打个盹都不敢,她听医生说:用棉球蘸白酒擦手心脚心眉心,可以物理降温,就奉若神明,一遍又一遍地给我擦!隔一段时间就给我喂一次白开水,嘴里还反反复复地念叨着:老天爷,求求您,让聪聪好了吧,让我替聪聪生病吧!有次半夜我醒了,听见她这么念叨,我就说了一句:我不要妈妈替!她吓得赶快捂上我的嘴,又开始了她的碎碎念:孩子说得不算,孩子说得不算!天哪,她竟然是怕老天爷听见了我的话!曾经把课讲得精彩绝伦的妈妈,遇上我,就变成了一个没有文化的农村大妈,为了我,她谁都可以去求,当然,包括老天爷!

五岁半,我输液过敏,瞬间没了心跳,她鬼哭狼嚎一般地呼喊我的名字,我被打了救心针,抢救过来以后,医生说要继续输液,妈妈哪里还敢让我输液, ……此处隐藏2437个字……哈哈,这次要一次看个够!”又去兴致勃勃地找起书来了。可,不一会我的心情就想在玩蹦极,一下就从高峰摔到低谷。原来,我没有找见我的“绘本娃娃“反而找见了一堆花花绿绿的故事书。什么《小猪稀里糊涂》、《一年级的小豆豆》《中国经典故事大全》。这些都是什么东西!我生气,我委屈,我讨厌……百般感受交织在一起,我看都不看就拿起一本书“呼啦”一声,那本可怜的书就像那只昏了头撞在树墩上的兔子一样飞到了柜子的柜门上。“呼啦”,“呼啦”……一本又一本的书就像长了翅膀似的,一本接着一本的飞到了柜子上。“等一下”,我想道:“如果我这一个下午就这么扔下去,那不是太无聊了?便宜了妈妈,不行她不想让我看书,那我就要一次看个够!

我翻开书:一个字一个字地读了起来,,精致的图画,小女孩悲惨的故事,再加上我的情绪让我忍不住“呜哇”声哭了出来。“原来他和我一样命苦。”妈妈闻声赶来,奇怪地说:“没想到我没把她弄哭,一本《卖火柴的小女孩》竟把这小东西搞哭了。

那本《安徒生童话精选》我一直都还留着,后来再看书,十几次在被窝里看书被抓现行,无数次在厕所看半个小时一个小时被捉住,吃板子无数次….连妈妈都骂我“屡教不改”“好了伤疤忘了痛”…………

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,是啊,如果没有妈妈跟我玩的这个游戏,我也许永远也不会“进步”,也许永远也感受不到这种文字的魅力。书是干什么的,就是用来看的啊!

初二的我的作文 篇8

时光荏苒,好多事情都在时光的流逝中被冲得一干二净。但那天中午的事仍使我铭记在心,就因为我的小肚鸡肠,差点毁掉了一段美好的友谊。

那个中午,我正在专心致志地写作业。坐在前面的潘彦希突然转过身来,只见她拨开钢笔的笔盖,那墨水竟一下子溅了开来,我的本子上赫然多一朵怒放的黑花。“漏墨了!”潘彦希惊呼一声,拿出一张餐巾纸,及时堵住了那不断冒出墨水的笔尖。可一切都无济于事,我写好了大半的作业变成了一个个墨团。我愤怒极了,竟一把抢过潘彦希的本子,在上面胡乱地用黑笔划着,直到那本子也变成了漆黑的一团后才罢休。潘彦希大哭了起来,我本以为我会因此而难过,但是没有,我反而还为此得意地笑了,心里有了一丝快意。

第二天,我来到学校,发现桌肚里有东西。拿出来一看,竟是一本崭新的本子,上面还粘了一张便条,写着:对不起,昨天我不是一样的,请原谅。我们还是好朋友,对吗?这寥寥几笔竟犹如一阵甘霖,浇灭了我心头的怒火;又如一阵微风,平复了我内心的狂躁。我呆呆地坐在椅子上,回想起昨天中午发生的一切。不知怎的,后悔、内疚和自责好像一只怪兽,要把我吞噬。我默默地想:潘彦希昨天只是犯了一个无心之过,并没有什么恶意,但我所做的事情却都是故意而为之的。可是她不但没有怨恨我,反而是诚心诚意地向我道歉。她有着一颗宽容的心,在她的大度的行为之下,我是多么的渺小啊!想着,想着,惭愧与不安充斥着我的心,使我觉得无比的愧疚。

这件事已经过去很久了,但我仍然记忆犹新。因为,那一次,我尝到了愧疚的滋味。

初二的我的作文 篇9

清晨,我忙着梳头,有意无意,凝视着镜子中的自己,中等的个头,身着母亲的衣裳,意识悄悄浮现,我长大了,不再是从前那个固执娇气的我了。

长大需要证明,回忆过去,记忆定格在这一刻:一瘸一拐的走在路上,脚步一轻一重。拍了拍身上的尘土,好是不甘心被哥哥欺负,重重地叹了一口气,好像把身体的一切抽空,双脚发酸,不由自主的躺到长椅上,慢慢适调心态。蹑手蹑脚地走在楼上,似一只狼狈的小兽。轻轻解开门锁,放下背包,有气无力的喊道:“妈!我回来了!”厨房飘来糖醋排骨的香气,让我一下在舒心了许多,。老妈放下手中的大勺,随手撒了少许盐,一抹刘海,又挑起大勺,继续炒起来。

“洗洗手,吃饭了!”老妈命令到,我利索的洗好手,掩饰着擦伤的胳膊,有一瘸一拐的走回客厅,看着我异常的样子,老妈皱了皱眉,半开玩笑地说。

“怎么啦?掉沟里头啦?”她的声音与油炸声混在了一起,略显微小了点,但依旧清清楚楚的被我听到了。我不知所措,抓耳挠腮,苦笑起来,随便敷衍了一下。

路上一个骑三轮车的撞上了,擦了个遍,走回来的时候就扭着了。我故作镇定,依旧干着自己的事,担心却如同小鹿乱撞。我瞄了一眼老妈。她没有看我,任然翻过着锅里的土豆的鸡蛋,但我可以看出她刚才的玩笑中留着一丝担心的顾虑,此时却淡去了许多。情不自禁叹了口气,紧绷的心,也松懈了下来,拍拍胸口自做安慰。坐在桌前,失魂似的,老妈端来色泽诱人的排骨,呢喃细语。

“以后可要小心了,不要弄得断胳膊断腿的。”虽人话说得狠了点,但我心里却很暖,很暖,仿佛血液变成了热牛奶,透遍全身,我低下头,不让老妈看见我的脸,偷偷笑了,自闻自问起来:是欣喜么?是因为得到了安慰么?是得意骗了老妈么?是老妈袒露出对对自己的关爱么?还是……

我长大了,学会了隐瞒,有事隐瞒并不虚伪,有时隐瞒并不可耻,隐瞒是善意的,是美好的,就如同善意的谎言,成长太坎坷,隐瞒只是一种加快成长的方式。

对我们来说,成长是一种经验,一种丰富人生的过程。人生是一道风景,成长是一盆清水,灌溉我们的心灵。

点评:家常的对话中,流露出真挚的母女深情。文章清新自然,温暖朴素,一如“成长”,平凡,却总有感动人的瞬间。“人生是一道风景,成长是一盆清水,灌溉我们的心灵。”语言凝练,打动人心。

初二的我的作文 篇10

在我房间的窗户上挂着一个风铃,那是在小学毕业时我的知心好友送给我的。

一条打结的绳子悬挂着一个头很大的瓷娃娃,圆溜溜的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,抿着的双唇像是微笑着,再配上几缕卷发,使人看了心感欢悦。在娃娃的下面,挂着六根长短不一的小铁棒,在铁棒围成的圆圈中间,一块像枕头模样的雪白的小瓷块被一条绳子穿着,光滑的表面刻着一个美术字:“静”。而且在“静”字的右下角,还刻有一个比绿豆还小的印章,《核舟记》的作者魏学咿所说的“细若蚊足,勾画了了”也许就是这般吧!在那瓷块的上面还有一朵木雕的向H葵花,下面10厘米左右的地方,还系着一块菱形泛黄的硬胶片,那胶片上印着“动静之间”4个大小不一的美术字,接着,绳子便被编成一个结,再拖上一条长长的“尾巴”。

这便是我朝夕相对的风铃。

然而风铃独得我钟爱的,不是那逗人喜爱的瓷娃娃,也不是风吹时发出的一串“丁零零”的铃声,而是胶片的另一面,有好友亲笔题的“梦”字和她的名字。寥寥几笔,虽不是龙飞凤舞潇洒有力,但却是风铃平凡中的不平凡,也是它与众不同之处。

每当有风的时候,胶片迎风摆动,就使上面的小瓷块敲打着旁边的铁棒,那“丁零零”的清脆声就像旋律般优美,我曾尝试用铁棒敲打铁棒,也试过用瓷块敲打瓷娃娃,都不如那“丁零零”的声音清脆,想不到小小的风铃也应用到了物理学的知识。

风铃不仅能观赏,还能告知屋内的人外面是否有风,而且能消除人们心中的烦闷。当你遇到不如意的事情时,倾听风铃随着微风奏出的一首首清幽淡雅的曲子,不平静的心湖也会被抚得一片安宁。

风铃,它陪我一起谱写着生活的喜怒哀乐的乐章,我由衷地喜爱它——风铃。

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