初二写景作文

2021-09-25 17:33:01
实用的初二写景作文汇总六篇

实用的初二写景作文汇总六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初二写景作文6篇,欢迎大家分享。

初二写景作文 篇1

立春过后的江南,寒流一拨接着一拨,零零散散的小雨夹着雪籽时不时打在薄棉外套上。虽然这个龙年的春天姗姗来迟,但,毕竟还是来了。

寻一个有阳光的日子出门去,这会的春天用“风光旖旎”来形容再贴切不过了,极目远眺,又觉得用“春山如笑”来描写春天更加适宜。如果有缘,巧遇了一场蒙蒙细雨,“和风细雨”的感觉又陡然滋长了起来。总之,你一出门就可以触手生春!

站在江南的旷野间,一阵惬意的感觉油然而生,来个长长的深呼吸,你就知道春天已经是沁人心脾了。屋檐下,还未来得及收起的红灯笼,高高悬挂,衬托这腊尽春回的大地更显妩媚多姿。春天的云朵还是低垂的模样,但相比腊月的雾云缠绕来说,已经算是天高云淡了。春风徐徐而来,你迈开脚步,奔跑起来,虽然还有丝丝寒意打在脸上,但你一定会精神朗爽,气血在脉搏里汩汩畅欢,如潮水般猛涨。

放眼周遭,“池塘生春草,园柳变鸣禽;”“寒雪梅中尽,春风柳上归;”“江汉春风起,冰霜昨夜除;”“寒随一夜去,春还五更来。”这些景色都可以寻得它们的踪迹。虽然和阳春三月的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;”“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼;”“一庭春色恼人来,满地落花红几片;”“春阴垂野草青青,时有幽花一树明”相距甚远。可是你敢说春天没有来吗?春天不就在“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条”的诗句里吗?这时候的春天不就是“草色遥看近却无”吗?

其实春天早就生活在你的记忆里了吧。燕啄春泥,小楼听雨,鸳鸯戏水,啼莺暖树,落花淤河,柳絮翻飞,莲叶含羞,田野欢腾,老牛哞哞,这些春天的景象已经疯长在你记忆的海里,根深蒂固。今天却还不能让你思如潮涌,揽春卧榻,毕竟要等到谷雨节气前后才是春色满园。

此时此刻,我行色匆匆地生活在小城里。小城里,春天正如一位婷婷的少女,还未寻得心怡的男子,所以脸上还未露出一阵绯红,还是少女怀春的样子,可以任由你去琢磨揣测,就是看不到春意盎然。熙熙攘攘的街道,只可以看到人流如织,却没有小草冒尖,不见了湿泥粘鞋,不见了春风伴着猪牛羊粪的味道扑面而来,不见了“春江水暖鸭先知”。如果一定要从小城里寻得记忆里的春天,唯有七零八落的杨柳立在道旁,阳光下,浅绿的芽孢指甲片大小,折射着七彩的颜色,告诉你,这儿还有春天的气息。再往前寻去,左一排,右一群的树木大多是长青树,它们也预兆着春天到了,但不是那么好发觉。

不过,小城也有显而易见的春天,它们以自己特有的方式印证着春天的到来。譬如说,人们身上的衣物越来越薄,色彩也越来越光鲜亮丽;孩子们脱去了冬天的手套和小洋帽,脸上洋溢着幸福;挨挨挤挤的车流里发出一声汽笛,声音明显比冬日更大,也传得更远些;商铺门口都挂着换季的广告;除夕那天粘贴的对联和横幅都残缺不齐,稍微有点落寞;老人们依次走出家门去散步寻春;阳台上陶瓷钵里,盆景吐出了新芽;橱柜里,很多放久了的食物开始霉变;春风得意的日子里瓷砖上挂满了水滴……

相对北方来讲,江南的春天要来得早一些,但江南的小城总是迟缓地面对季节交替。就像龙年里的春天一样,即使郊野“春路雨添花,花动一山春色”,而小城里还是“春日迟迟,卉木萋萋”。

不过还好,小城里的人们知道“羞答答的玫瑰”总是“静悄悄地开”,花明柳媚只是迟早的事情。只要你愿意播种,然后辛勤浇灌、小心呵护,春天就真的来了。

当然,不管你身处何地,在春天里种下美好的希望,是没有错的,即使等不来枝繁叶茂,但一定可以等到生根发芽!

初二写景作文 篇2

正值冬季,寒气逼人;天空也在四五点钟拉下了脸,铅灰色的天空布满了铅灰色的乌云,伴着带有灰尘的寒风,秃秃的小枝在呼啸,活像一曲纯音乐正值高潮。看着那些包的严严实实的人们提着大包小包急匆匆的走过,心里无不涌出丝丝寒意,丝丝刺入骨髓,虽身在屋子里却免不了“触景生情”。

因为要回老家的缘故,也被迫包的严严实实,在唠叨中被无情地推进狂风中,路上并不冷倒是让那路上一辆辆飞奔的小车弄得头晕目眩,就这样一路昏昏欲睡的撑到了那儿,只有宁静的老家。

我看见秃秃的树枝随着狂风摇曳;我看见那破旧的盖上厚厚棉衣的破伤货车迎着寒风傲然挺立;我看见因为被归影逗笑的笑脸;我看见那顽皮的小孩追赶那只惊慌的野狗……一切还是那样,那样的充满生机与活力、那样的静谧。

进了很久没有来过的昏黑小屋,充满陌生但还是不失熟悉,就在我贪婪回顾以往的一切时,眼前一亮,透过玻璃看到第一场雪降临了。整夜,悄无声息地飘落,落在房檐上,草地上……本以为雪会很大,但没有,它没有使万物披上银装,只是在角落中点缀,像碎花办从天空降落。就在享受中,听到街道上有个小孩子叫喊,听得出他很喜悦,我也冒着稀疏的小雪走出房间,静静地望着那穿的厚厚的小孩子怎样和雪花嬉戏。回头看看那一对对脚印雕在那,周围都是白色……我伸出手,想要接住,可我知道它瞬间即逝,无影无踪,只留一滩无色的水,凉凉的在手心。我摘下帽子任凭雪花怎样戏弄,我只想无邪的喊一句,于是我便张开口大声喊了一句: “下雪了!”喊完不知为什么格外开心、轻松,可我却怕有人看到,急急忙忙回去了。心里很开心又很忐忑,接着我听到不少人惊叹,惊叹雪花来了,惊叹这一切白了!

初雪的飘落,是何等宁谧,何等幽寂。在此时,除了人们的叹声出现再也没有汽车的声音,对了还有无邪孩子的叫声。

就在陶醉中,是一个死无情刻刀的它把我唤醒。它,无情但是珍贵;它,充满回忆但有苦涩;它,就是一把小刻刀在不同地方拉下长长的一道;是时间。

冬风淡淡,雾霭浅浅。

初雪,宁谧。

初二写景作文 篇3

蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气。五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是20xx年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写的作文。

路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽。老师说,白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其/解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天,缺少不了这种景物。

秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘。

啊,美丽的秋天。新新的秋天。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

初二写景作文 篇4

跟着我的思路走:你躺在一片碧绿的草坪上,阳光照在你的身上,天是蔚蓝的,云朵是纯白的,这一切的一切都是那么的美好。

你已经爱上了这些是不是?但是这些都已经成为过去,而现在却只能是一种幻想。天空已经不再是原来的样子,在天上愉快飞翔的鸟儿变得稀少,而蔚蓝的天空也变成难得一见的“奇观”。她们这是怎么了?圣洁的天空如天使般一直守护着我们啊。我跑遍了整个重庆,询问每一颗大树、每一只小鸟。大树沉重地告诉我:“孩子啊,重庆虽然更加美丽、更加漂亮了,但是重庆的天空却‘生病’了,因为她受不了种种污染躲起来了。”小鸟愤愤地叫喊着:“可恶的人类快还我们纯洁的天空!”。

我不禁呆住了,那以前陪伴我们的天空没有了,就这样在我们人类无情的污染中没有了,为什么?为什么人类要这么做,为了一栋栋高楼?还是为了一座座工厂。知道吗,那蔚蓝的天空如同亲人一般呵护着我们,我们的什么事情她都看在眼里,她陪伴着我们走过了多少风风雨雨、多少坎坎坷坷。如今,这片“天空”却如同陌生人一般,我不想什么都告诉她,所以我学会了伪装自己,可能不止是我吧,大家都变得不真实了,大家都有自己的秘密,大家都不想把这秘密告诉“新来的”天空。

人们一定要这样活着吗?难道希望天空不再恢复到原来的样子了吗?不,一定不是这样的。我相信,有一天人们总会褪去“伪装”,都以真实的态度面对着别人,就好像天总有一天会变回原来的样子。

是啊,会变回原来的样子,可是这时间是多久啊。一天?一年?十年?还是更久。我们无从得知,只知道人的“伪装”是因为周围的环境所逼迫,环境使得我们被迫带上了面具,那要卸下面具,就得学会看清自己,明白活着是为了自己而不是别人,那这个和天空又有什么关系呢?

天空就是人心,一团团的污染就是那一张张面具,我们要让天空变回原来的样子就必须赶快让污染离开重庆,离开地球。没有污染“熏陶”的天空很快就会回来了,只要我们保护环境,相信我们一切都会好的`。

天空,不再是人心,而是人性。人性如此,你看到的天空就是如此。

重庆的天空啊,你可让我懂得了很多啊。

初二写景作文 篇5

每当雷电交加的时候,你总会悄悄落下,每当乌云散去的时候,你总会静静离开,你是上天赐给万物生灵的礼物,人们为你取了一个好听的名字——“雨”。

雨是美的,雨是精巧的。

学过水彩的同学都知道,水是作画时必不可少的。洗笔、上色,定位、收尾。一切的一切似乎都要用水来完成,因为水,最纯洁。我也是专攻美术的学生,我的爱好是外出写生。因为,外面有我要的东西,生动的雨。

雨,为大自然带来洁净,带来了滋润,带来了水。高山作为它的笔杆,绿树作为它的笔尖,鲜花则为它带来鲜艳与渲染。这不就是大自然的杰作吗?我最爱的画就是这:雨后。大自然的一切都显得格外清新了。眼中的没,莫过于此了。这是一种心灵的享受,是精神和物质上所寻找不来的。淡雅是最美的。请你以后在赏画时,细细的,慢慢的观赏。你会发现,原来画中有雨啊。

雨,淘气的好孩子。

你最喜欢和人们呆在一起了,轻吻人们的脸颊,轻扯人们的衣裳,可人们总喜欢和你玩躲迷藏。躲在伞下,躲在车内,躲在家中,让你找不着,寻不到。这时,你便会着急,乃至哭泣,大地顷刻间便变成了海洋。地上,车上,楼顶上立刻成为你们的天堂,你们叫着,嚷着。是不是在说“来呀,出来陪我玩呀。”无人理睬,只有小溪在欢快的流着,只有在你离开后人们才会发现城镇变新了。孩子,不哭,因为人们发现了你的好。

温柔似水,细雨绵绵,雨总是带着褒意,下次它来的时候,希望你知道,它给人们带来的祝福,它祝福着人类今年的庄稼长得更好。

初二写景作文 篇6

每天晚上,上床睡觉时,我都习惯将窗帘拉开一条缝隙。有时,看到外面总是黑压压的一片,这我并不喜欢。我喜欢看到外面那明亮的像灯泡一样的月亮,或者,像小船一样的。

关于月亮的传说很吸引人。听电视说过,嫦娥曾经在月球上居住过。小时,还真的相信了。现在想想,月亮,晚上零下二十七摄氏度,嫦娥会在那住吗?还有她的小兔子,不会冻死吗?

太阳有朝阳,旭日,斜阳,残阳,落日,骄阳,烈日……..月亮分类有新月,上蛾眉月,上弦月,凸月,满月,下弦月……我并分不清这些。上蛾眉月也许就是我们说的小船吧?满月----这我是知道的,月亮圆圆,月饼一样。近期总是看到满月,好亮!偶尔还能看见周围的云朵,云朵移动,月亮现出,云朵再移动,月亮又不见了。有时候,我还是蛮喜欢看月亮的。看灯泡会刺眼,看太阳会燥热,而月亮,只在夜晚出现,总觉得透发着一种寒气。

不知道别人有没有注意到,十五的月亮周围很少能看见星星?当然,城市里的星星确实很少。十五的月亮,是那么的柔和,那淡淡的月光,令人似乎进入了一个童话世界。星星呀,你是不是比不过月亮,才害羞呀!

淡淡的月光下,家家户户开着灯,反倒衬着城市的热闹。月亮啊!一个遥不可及的星球,却能够让这个城市的人欣赏。你没有太阳的耀眼光芒,你总是谦和的若有若无。上面的“嫦娥”还好吗?

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