写远方的500字以上初二作文
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范文一：纵使彼岸依旧在远方
在这个浮华的世界里，我只是一粒尘土，渺小到不知哪一刻就会被风吹得无影无踪。我不会游泳，却不由自己地在书海，题海里挣扎。累了，想找个地方休憩，却意外地发现根本没有可以停留的港湾，哪怕是一块浮木也没有。彼岸在远方，想就此停留，但，如此的后果便是沉入水中，从此埋在不见天日的水底，一生禁锢。
我也曾站在山顶看着那些还在攀爬的人，用无比愚蠢的自知对自己说：“看吧！你是优秀的。”却也在此时见远处更高的山上，同样有人用着俯视的眼光看着我。此时的我，就像被人看穿了内心的朽木一般，可笑。
我想停下来，在很累的时候。我用幻想去弥补空虚，用借口来做掩饰，不想去认知现实有多残酷，只愿缩在自己筑的小巢中。但这终归是梦想，无法实现。
有一种情绪一直支配着我，那就是孤独。那是一种多可怕的力量。我抗争着对自己说：“我诚然孤独！”却也明白这只是在无力之余对自己的又一次麻痹。我知道我并不坚强，那太累。可在尝过失败的滋味后，不得不再把面具带上，用一层薄薄的阻隔来保护软弱的自己。将伤口掩埋，纵使还有伤疤，但也已经不痛了。所以，再度踏上征程。
不能停下追求的脚步，纵使还有重重阻碍，纵使彼岸依旧在远方，我也只能离它近一点，再近一点，如此而已。
范文二：开始一个新远方
无意间，翻看到小学毕业典礼上的一张照片。
照片上的人是我的小学班主任，她正在致辞，她的嘴角带着欣慰的微笑，眼角却泛着泪光。
记忆的时钟被拨回那一天。
毕业考试结束，大家各自收拾好东西去阶梯教室，参加毕业典礼。一开始气氛很热烈，大家又笑又闹，偌大的阶梯教室里充满着欢声笑语，有人在校对刚才考试的答案，有人在讲笑话，有人在规划假期当主持人一说“安静”，不到片刻，全场就鸦雀无声了。
“现在请班主任致辞。”我听见主持人说。
我愣一下才回过神来，感觉到浓浓的毕业典礼的氛围。
我的班主任那天穿了一身红色，很喜庆也很漂亮。她每天都很漂亮，我想。可是以后不能每天和她见面了，不能好好再听她讲一次课了。
“亲爱的孩子们，”她的声音有点哽咽，“你们马上就要结束这六年的旅程了，踏上一个新的征程，老师祝愿每个同学在向新的远方前行时一帆风顺。”
声音还是我们听了六年的那个熟悉的声音，只不过这次再听，眼泪却在眼眶里打转了。
泪水渐渐模糊了双眼，老师说的话也渐渐听不真切，我只记得她最后的一句，她说：“孩子们，向前看，不要为这次的别离而迷惘。”
台下许多同学都开始掉眼泪，回想这几年，仿佛只是觉得一晃眼，如今居然就要分别
在泪光中回望，往事又历历在目，如今手边却又多了一张前几天和初中同学的合照。
不觉又想起老师的话来，一次的别离，也意味着开始新的一个远方。
范文三：远方
从现在起，我开始谨慎地选择我的生活。我心中已经听到来自远方的呼唤。我已无暇顾及过去，我要向前走。
米兰·昆德拉
在汪国真和海子的诗歌中，常可见到“远方”这一主题。只不过一个是纯粹的向往和追求，一个是既渴望又畏惧。远方，总是一个神秘的存在。
现实如同石头，冷酷、坚硬、粗糙。哪里比得上远方？那里如同天堂，是我们从未见过的风景，是不同于枯燥和无聊的诗意，因此无数的人歌颂着远方，启程向远方。“到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景。”
可是，远方作为精神家园，它承载着幸福却又蕴涵残酷。它是“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”是“死亡凝聚的野花一片”，它“除了遥远一无所有”。走向远方，意味着走向孤独，因为你需要穿越现实这片赖以生存的土地，构建一个属于自己的、独立的精神家园。尽管如此，还是有那么多人踏上了走向远方的路。应着远方的呼唤，他们抛下身后的一切，像朝圣者一般，虔诚地向着那个方向，离我们这些在现实中苟延残喘的人越来越远。
我们应该走向远方，心灵的远方。
在柴米油盐中泡了太久，是需要呼吸的。为了生活奋斗太久，是需要休息的。只有远方能给我们这些。挣脱出现实的牢笼，极目远眺，我们会发现，原来在生活之外还有一片更辽阔的天地，那才是值得我们为之奋斗的地方。
“人生不只有苟且，还有诗和远方。”远方不是铁轨的尽头，而是现实的尽头，是一处安放心灵的地方。为了远方，我们风雨兼程，终会到达。
范文四：坐上火车去远方
每当家里安静下来的时候，总能听见窗外的声音：“从九江开往长沙的列车”火车站的喇叭总是那么响，以至于街对面的人们都能听得一清二楚。每次我听见这声音，都会探出头向火车站望去。
在火车站的广场上，有提着旅行箱慢慢走的人、也有背着包一路小跑的人，还有站在广场上四处张望的人，有穿着西装拎着公文包的人，有头上戴个帽子嘴上叼根烟的人，还有提着沉重的用麻布袋装起来的包裹的人。我还知道有一种人，他们的行李箱中装着的是知识，带着理想，奔走在火车站的广场上。
我很喜欢坐火车，特别是动车，上面的人不多，而且基本上很安静，可以看看书或者看看沿途的`风景。在火车上，我经常会看见一些年轻人，偶尔也会坐在他们旁边，有时会听见他们在打电话，有的是给父母报平安，有的跟给朋友聊天，更多的时候听见他们谈到自己的工作、生活。
仔细听听，会发现，他们中有些人很能干，对生活充满快乐，对工作充满热情，对自己的理想充满期待。火车将他们带去他们想去的地方，同时也将他们送到离理想更近的地方。
我们也正站在人生的始发站台上，准备坐上火车去远方。只是我们现在还需要知道怎样买票、怎样坐车，甚至要去哪里，都是我们需要学习的，总之，要相信：一定有一列火车上有属于你的位置，只要勇敢的走，就一定能让它带你驶向理想的彼岸。
范文五：远方的你
乘风破浪，共同进退；你曾记得这属于我们内心世界所发出的心声。我们不曾有着骇闻，但有着内心的澎湃，我们不曾有着辉煌成就，却有着令我们都自豪的“学绩“，如今，我们走上了孤独的独木桥，如同你少了飞奔的脚腿，我少了翱翔的翅膀我在近处，而你在远处。
从带着各种日常用品进入校门的那天，到将挥手抹泪的毕业。也许是缘分，我们有着共同的梦想，学习，发展，毅力，都是从本互不相识的我们所酝酿而来，无论与进退，我们的数字方差却是那么渺小，如无多才多艺的你所分享的学习方法，我又何曾能在学业上“健步如飞”呢？
两年的的几个月，看似漫长无趣的数字，在我所能用内心去感知的世界里，仅仅是个闪闪发光的“1”。
45度角的完美斜晖，阳光总能有所触意地打在你的卓角上，仿佛是你在坐着，埋头题海地苦学着，被阳光所吸引；而我则是能轻微提起下吧，凝视着那熟悉的“背景”沥尽岁月远方的你。
距离，毫无深意的词已不能表达那心灵的“距离”，既是近在眼前，却又是远在天边。我盼望着远方的你所期待的梦想，坚持，你只是在与我平行相进，总能怀着成就所相遇望着那无边框的窗台，隐隐约约地出现着一条无边无际，却散发着星光耀眼的光芒之道；那里，是你在行走着，奔跑着，飞翔着
得之淡然，失之坦然。远方，那是我所盼望的你，远方，那是我念念不忘的你，远方，那是我失之啜泣的你远方的你，还好吗？
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