【篇一：哇噻】
哇噻！我出生了。
一声啼哭打破了夜晚的宁静。我降生在了这个陌生的世界，瞪着圆溜溜的大眼睛望着这些大人们，不知所措。他们指着我，看着我，爱着我，如春天般温暖的风儿沐浴着我。一个名叫“妈妈”的人，她将我抱在怀里，像抱着一件价值连城而又易碎的宝物似的。我觉得她友善，便对她笑笑，而她则更高兴了。那时才发觉：哇塞！世界原来这么好。
哇塞！我上学了。
七岁，我进入了一所叫“学校”的建筑物里“生活”。那里有和蔼可亲的老师和团结友爱的同学们。我们和他们一起学习，一起玩耍，我们呆在一起的时间比父母在一起的都长。但人也不是十全十美的，不久我们有分歧。往日亲密如胶的好朋友都已成了云烟，现如今我们是处处针对对方的敌人。我们每天过着“鸡蛋里挑骨头”的生活，看不得对方好。老师的“火眼金睛”早就察觉到我们不太对劲，于是把我们叫进办公室，当了一回“和事佬”。经过老师的调解，我们的矛盾化为乌有，又重新和好了。那时才觉得：哇塞！老师原来这么有心！
哇塞！我步入了初中了。
告别了昨日的好友，独自一人背上了这行李来到这个陌生的“大家庭”。这里没有小学那样“活泼”，大家都为了自己的“天堂”而努力奋斗着。在这里我明白了我的价值，我树立了我的人生目标，我发现“天堂”不是人人都可以拥有的，它是自私的，它只会等待有机会的人，它只会从他们身边溜走，生怕被他们发现。我不希望他们躲着我，只好点上灯笼在这羊肠小道上搜索。那时才发觉：哇塞！“天堂”原来是那么难找到。
一晃14年过去了，时间像泼出去的水一去不复返。虽然赶到叹惋，但也终究是有回报的，虽然，它不像金子一样发着光，但它确如珍珠一样圆润。
努力，尽力拼搏吧！只为了别人口中的一句：“哇塞！原来你那么棒！”
【篇二：哇噻】
苍穹间最后一抹残阳斜斜地射进房间，氤氲着傍晚迟暮的茶香。独坐窗前，望着早已泛黄的作业本，不觉回忆起了那节课——一节让我不论何时想起都不会惊心动魄的课。
漫长的课间终于度过，盼来了悦耳的上课铃声。“嗒……嗒”老师清脆的脚步声越来越近，我的心也跟着这脚步声的节奏快速地跳动着。班级里从未有这么安静过，只能听到隔壁班朗朗的读书声。“吱——”，老师走了进来。我屏息看着老师，不知接下来会发生什么事。班上的异样，老师也有所察觉，眼中洋溢着无数个小问号，但他还是和平时一样开始上课：“现在，我们开始上第十六课……”转过身去，正准备在黑板上写字，却发现了在干净的黑板上无比显眼的几个字：“汤老师是一个坏”。
我有些害怕的偷偷瞄了一眼老师，却发现有一张有趣的变脸表演在我的面前呈现：一会变红，一会变紫，又由紫变成绿……我正想为他的精彩而称赞时，却发现正在表演变脸的人不是他人，而是老师。我不禁悬着心看事情的发展。还好，老师的脸色没有一会儿就恢复原样了。但我还是担心事情会向坏的方面发展。
只见他在“汤老师是一个坏”后面加上了“人吗？”，并且笑着对我们说：“今天，我们暂且放下紧张的课程，练一练口语表达。”同学们面面相觑，但没有一个人敢举手。他用鼓励的目光看着我们。几个大胆的同学鼓足了勇气举起了手。老师微笑着点头，让他们说说自己的观点，于是，有人说：“汤老师不是一个坏老师。因为他在我们落下课程时，用自己休息的时间为我们辅导功课。有几次，他嗓子都哑了还坚持继续上课呢！”也有人反对他的意见：“你说的不对，汤老师是一个坏老师，你看黑板上哪一次不是语文作业最多！”于是，同学们就这一话题争论了起来，争先恐后地举手，还得老师都不知道点谁好了。我不禁慨叹：“哇塞！班里从没在上课时这么活跃呀！”就在老师无比为难时，下课铃声救了他。
下课了，我跟随着老师来到办公室。他笑着告诉我：“其实我知道是哪位同学把这句话写在黑板上的，但是我用这种方式来解决这个问题，我既能知道自己的不足之处，也能保持住自己的优良之处，那我又何乐而不为呢？
我惊叹道：哇塞！老师真聪明！还好我不像那位同学一样无知。看来“姜还是老的辣”，我真得努力学习了！
“哐当—”，窗户猛的冲向卧室，像要把卧室震碎似的。我晃了晃头。看向那篇作文，笑了笑说：“哇塞！真是惊心动魄的一节课呀！”
【篇三：哇噻作文】
“哇塞”？这是一个流行词语，它通常现身在人们的口头语中。当我们看到让我们眼前一亮的事物时，我们才会需要它，但你可曾知道，在你说这个词语，对你看到的事物表示赞美或肯定时，仅仅是看到他们的成果，你又看到多少他们所付出的努力。
一转眼，春秋又已轮回一遍，树叶又已换上金装。秋风瑟瑟，百花凋零，漫天的落叶为这秋日添上一抹悲伤气息。我漫步在羊肠小道上，满地的碎叶，铺黄了小道，也拨乱了我的心弦。昔日那在路旁盛放的花朵，总是一副盛气凌人的模样，如今却不得不向秋天低下了头。在毫无生机的土地上，一丛无名小花吸引了我的目光，那翠绿的叶儿衬上蓝色的小花，为单调的秋天添上了一笔鲜艳的色彩。一阵秋风袭来，我不由地缩了缩身体，再看那花儿，只是在秋风中摇了几下，便又定稳身姿，连我都感到寒冷的秋风，它又如何能站稳脚跟？又如何能盛开？看着那娇小的身影，我不由地发出一声惊叹“哇塞”！如此娇小的身躯却能顶住秋天的压力而开放，实在不简单！看着、看着，我好像看到了他们所付出的努力，那翠绿的叶儿仿佛在诉说它们艰辛的过往；因为他们的妈妈——花儿把他们传播的时节不对，至使他们没有在温暖的春季或炎热的夏季开放，而是在这冰冷的秋季开放，否则，又怎会只有这寥寥几丛？若是在秋天也就罢了，却又偏偏在这毫无生机的鬼地方，连一株野花、一棵杂草也没有，好不清冷。但是，它们并没有选择抱怨，也未选择以埋怨的方式来结束这短暂的一生，而是以娇小的身躯去扛下这一切，去承受一切重担。它们静卧在土地，看似平静，可是他们的内心，却燃烧着希望，它们的身体，去竭尽所能，吸收一切的养料，为新生做准备。终于，这一天来临了，它们拼尽全力冲破泥土，去生长，去开花，终于绽放这绚烂。想到这里，我不禁感叹一声：“哇塞，你真厉害”！
今天的所见，让我震惊，如此小的花儿却有如此辛酸的过去，我真的该为他们赞美一句，真的该为他们说一声“哇塞”。
所以，“哇塞”它不仅仅是一句流行词，而更多的是赞美、肯定。在我们说话的时候请别在嘻嘻哈哈、随随便便地说，而是再庄重些，因为你所看到的仅仅是成果，或许它们背后，有你想不到的艰辛。
