进入初中，转眼已经一年了。还记得刚来时，那真是刘姥姥进大观园啊，这也稀奇那也新鲜！不信，请往下看。
记得刚到学校几天，语文老师便给我们布置了一个任务，要求双休日在家写一篇随笔，而且，周一到学校后还要交流。我以为老师就这样说说罢了，也就没有当回事。何况，我最不喜欢的就是写作文。为了应付，我随便写了一篇草草了事。可是，后来让我肠子都悔青了！
周一第一节就是语文课，老师说一不二，进行随便交流。只见她在黑板上写了刚劲有力的几个大字“我的地盘我做主——第一次随笔交流”什么？真的还要上台去交流？这样的事情在小学可是从来没有经历过。这下，我们都像泄了气的皮球，一个个都耷拉着脑袋，有的甚至还趴在桌子上。老师看到这样的情景，仿佛有点生气，但是，她还是耐着性子鼓励我们说：“大家不要紧张，采取自由上台的形式进行。这样的方式有利于培养你们的勇气，训练你们的口语表达能力……”老师还说了很多，我都记不清楚了，但是，同学们一个个把头压得更低了，都怕看到老师那双充满希冀的眼睛。时间就这样一秒两秒的过去了，终于，在老师无限的期待中，语文科代表孙高阳走上了讲台。只听她用流利的普通话朗诵着自己的随笔，而且她的姿态很大方，老师充满笑意地望着她，那个眼神让我一辈子都忘不了，是一个师者对学生的喜爱欣赏与感激。我是多么的羡慕啊，看看自己的文章，心中无比的懊悔。我在心底默默的发誓，第二次随笔我一定认真写，一定大胆走上讲台去朗诵，我也要获得老师对我的肯定。第一次随笔交流就这样在我的悔恨中落下了帷幕。
第二个周，随笔交流照样进行，只是老师的板书改了。“相信自己，我能行——第二次随笔交流”老师来了一个激动人心的开场白，她说：“同学们，自信是走向成功的第一步，你只要勇敢地跨出那一步，你就有可能拥抱成功，老师相信你们，大家勇敢地走上去，去展示自己的才华！掌声欢迎……”在雷鸣般的掌声中，孙高阳再次抢到了第一个上台的资格。在她朗读的时候，我默默在心底给自己打气，等她下来，我就第二个冲上去，一定把自己精心准备的文章分享给大家，也要在大家面前展示我周万云的能力。可是，我心里这样想，我的腿却在微微颤抖。时间不等人，老师把目光投向了我，我顿时有了勇气，孙高阳刚走下讲台，我就冲了上去。我站在讲台上，我想看看下面黑压压的同学们，当我怯生生地抬起头往下一望，我的目光再次和老师的相遇，依然是含着笑，老师向我伸出了一个大拇指，点着头，示意我开始。老师的鼓励就像一股暖流流遍了我的全身。我昂首，挺胸，诵读，当我把我精心准备的文章流利地朗诵完毕，教室里响起了热烈的掌声，我在掌声中自豪地走下讲台，走到了座位上。
这是我初中第一次走上讲台朗读作文，一种巨大的成就感充盈了我的全身，这种感觉真爽！带着这种勇气一路走来，一年了，我可以当小组长独当一面点评作文，我能够精准到位总结小组成员作文的优劣，写成发言稿。感谢老师，感谢生命中的第一次。
