【实用】初二作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初二作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
相处是一门学问，沒人能彻底钻透。
——题记
与他人相处，常常令我手足无措，总是陷入长久蓦然的局面里。
陌路黄昏，落叶枯黄，随着一阵叹息，在搁浅的路面上零落。我独自一人裹着大衣，迎着萧瑟金风，在寂寞的街上游弋，时有“呖呖”回荡，树木已陷入了沉睡，只有低矮的路灯散发出点点莹光。
倏然，在家附近不远时，路过一间尘封落寞的屋子。红墙黄瓦，默默讲述着道不尽的日月年华。屋檐下缓缓流淌腾腾氤氲香气，好似白练腾空。一奶奶，静静地守在一旁涣散的小木凳上，凝视着世间浮华。
我饿得难受，便鼓足勇气，走过一丛金黄，嘀咕道﹕“米糕多少钱一个？”老奶奶站起来，走到米糕铺旁，恬淡的白雾萦绕着她和蔼的笑靥﹕“小伙子，二元钱十个，单个不卖呦。”
我急忙把手伸进空空的口袋，便支支吾吾，不知该说什么。老奶奶明眸皓齿，二话没说，手起刀落，就切了一块方方正正的米糕塞到我早已冻僵的手里。“拿去吃吧，哈，不用客气，都是邻居。”
我望着晶莹剔透，白璧微瑕，如点点雪花累积形成的米糕，“白色如银黄色金”。我不敢狼吞虎咽，缓缓邂逅一股稻米的清香，从齿缝间流溢，蔓延。浓烈地温暖了迷惘的我。
让我懂得与人相处，要友善地，如同一块洁白的米糕去温暖他人。
当你学会相处，世界就在你手中。只有懂得相处，才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛！
初二作文 篇2
20xx年的冬天完全诠释了北方冬季的特点：寒冷，干燥。调皮的雪孩子不知又去哪一个人间仙境游玩，竟一次也没光临过我们这个曾经备受青睐的城市。
20xx年的春天，奇迹发生在了燕赵大地上。一冬天也没盼来的雪花竟在二月跳着欢乐的舞步到来了。
晚自习同学们都在学习，喇叭出人意料的响了起来：“由于天气原因，今天不上晚自习了。”同学们望望窗外，竟然是下雪了。沉静的教室立刻沸腾起来，桌椅的碰撞声，同学的欢呼声，老师的制止声，汇成我们对雪的赞歌。我们收拾好书包飞奔出教室，去享受这久违的雪精灵。
刚走到走廊口，我们就被一阵冷风“偷袭”三个人不约而同的打了一个寒颤。走到操场，发现那里已经盛开了一朵朵“梨花”，像一个薄薄的奶油蛋糕让人舍不得踩上去。此时的我们已经完全忘记了严寒，张开双臂，笑着，跳着去迎接这黑夜的幽灵。
去骑车子，发现车座上，车篮内都覆盖上了雪。我掏出一捧雪，三下五除二的团成一个雪球，转眼间几个同伴的背后就盛开了洁白的“雪莲花”。
骑车走在路上，逆风时感觉脸上被无数的小沙土击中，凉凉的，麻酥酥的感觉。抬头望望天空，眼睛，脸庞刹那间被铺天盖地的雪花占据，每个人都变成了年逾半百的老婆婆。三个人对视又不约而同的笑了。就这样我们笑着，闹着回到了家。
一进家门，弟弟就指着我喊：“爸爸，爸爸，快看，咱家来了一个会动的雪人。”我哭笑不得回答：“什么呀，连你姐都不认识了。”一照镜子，可不头发，衣服，书包上都是雪，一进屋还滴水呢！我都快不认识自己了。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”第二天早上树枝上都开满了梨花，我仿佛听到小草说：“好饱好饱，现在终于喝饱了。”可是我们的操场却差强人意，因为是雨夹雪，所以操场上不是一片雪白，而是变成了旺仔雪饼，白白的“糖”一块一块的不规则的散落在“饼”上。
这场姗姗来迟的雪给我们带来了多大的乐趣呀！哦，我们的雪！
初二作文 篇3
昨天是我们初二年级足球比赛，在事先我们对一班保证过，接下来的这场比赛，我们一定会全力以赴，因为一班的命运掌握在我们手中，在我们的比赛中是积分制的，昨天是我们最后一场小组赛，一班能不能晋级就看我们的了，我们班得了六分，一班得了四分，七班得了两分，如果我们赢了一班顺利晋级，平了也顺利晋级，但是如果输了的话，那么七班就会再得三分，超越一班，那么一班就晋不了级了。
我们班怀着必胜的信念信步走上了球场，在开赛的时候，我们信心满满，但是因为我的一个失误，想要让五号把球开出去，五号没有反应过来，再加上他的腿上还受着伤，七班抢到了球，并且还将球打进了。着一个失误成为了我们班最大的耻辱，在我们班的足球历史上，在小组赛中我们还没有输过，这一次，却因为我这个队长的一次失误，我们彻底输掉了。
下半场，我们重振旗鼓，与对方拼搏着，在下半场中，我们又有两人受了伤，但我们那顽强的斗志，支撑着我们，我们对一班的承诺支撑着我们，我们忍痛上前，快没时间了，我们都急了，再也没有好好的配合了，每个人都是拿到球就往球门里面射、开大脚，到最后我们还是输了。
我们输了不要紧，我们依然还是我们小组第一，我们还是可以进入半决赛，但是，我们对不起的是一班，一班因为我的一个失误，没有与我们一起进入四强，一起争夺冠军，都是因为我，后来我们到一班去了，慰问了他们，我们几个坐在地上，不知不觉之间，眼泪已经打湿了我们的眼角，我们已经开始痛哭，不是其他队员的错，都是我的错，可是为什么他们都没有发觉是我的错呢？他们都在怪自己，都认为是他们的错，但确确实实是我的错啊，为什么？我一个人静静的沉思了一会儿，也开始痛哭了，我们没有实现我们的承诺，我受到了我良心的谴责，都是因为我啊，因为我。
初二作文 篇4
生活中，安排与被安排是再常见不过了，我们几乎每天都要经历。但有的安排，虽然无心，却有着非同寻常的力量，甚至能影响一个人。
办公室里，老师正低着头，用亲切的语气对我说：“你想报名的那个兴趣小组已经满员了，不能再报名了。不然这样吧，我先把你安排到书法组去，等下学期再调整，可以吗？”我心情低落地点了点头，迈着沉重的脚步离开了办公室。我在心中充满不甘地哀叹道，我可一点儿也不喜欢书法，却偏偏把我安排到书法组，这是什么破安排！想到这儿，我更加不满了。
很快，书法组第一次开课的时间到了，我心不甘情不愿地推开了门，却看见黑板上挂着几幅书法作品，教室里播放着悠扬的古典音乐。我环顾四周，发现环境不错，就是空气中弥漫的墨汁味太过浓重，令我不由得想捂住鼻子。
上课了。老师先展示了不少著名书法家的作品。顿时，我感到十分震撼，为作品散发出的别样魅力而震撼。我惊奇的看着屏幕上那一个个苍劲有力的大字，不由得想：如果我也能像他们写得那样飘逸俊美，那就太神气了，同学们会对我刮目相看的。
接下来，老师讲解了如何握毛笔，演示了如何写笔画“横”和“竖”，就让我们自己练习。我想，既来之，则安之，就一笔一画认真地写了起来。
快下课了，老师从讲台上走下，环顾四周，就向我这里走来，把我的纸拿走了。我心里有些忐忑，害怕老师把我的这张当成“反面教材”来示范，但当听到“这位同学写得不错”的赞扬后，忐忑便消失了，取而代之的是淡淡的喜悦。老师还鼓励我继续努力，争取写得更好。临走前，我闻了闻空气中的墨汁味，发现它不再难闻，甚至有种淡淡的香味。我开始有些期待下一次的书法课了，期待着像书法家一样，用那简简单单的一笔一画，挥洒自如地勾勒着神奇而丰富的万千世界。
现在，书法成为了我的一种爱好和特长。而这要归功于那个无心的安排，这真是“无心插柳柳成荫”啊！一个无心的安排，影响了我发展的道路，这不得不说是一种巧合，也是一种机遇。面对这种令人百思不得其解的机遇，别掉以轻心，仔细“挖掘”过后，也许其中埋藏着诱人的“宝藏”呢！
初二作文 篇5
清晨，清风徐徐，穿过一片清凉；太阳还未升起，碧蓝的天空却早已明亮。棉花般的云朵，一团一团的镶嵌在碧蓝中，坑洼而又不失净洁的青石板，通望不远的前方。又一阵清风拂面，撩起心中那一层涟漪……
深呼吸，止住心中那一丝雀跃，快步的向前迈去。映入眼帘的，是“小桥流水人家”的景象，深灰色的屋顶，雪白的墙体，在流水的映衬下显得格外干净，地上石缝间长出的绿苔，是岁月留下的痕迹，幽静而又不失典雅。
走近些，古朴的大门，院子里的一张小桌子，几把小板凳，却让我感到分外的亲切。屋内走出一位大约年过六旬的老婆婆，身子矮矮的，胖胖的，衣服陈旧却很干净，灰白的头发一丝不苟，脸上平淡无波。当发现院子里凭空多了一位“大活人”时，脸上却没有丝毫惊讶，冲我招招手叫我过去坐下，接着又进屋待了好一会儿，出来时手里捧着一碗茶。她对我说：“这是茉莉花茶，喝吧。”独属于茉莉花的清香向我袭来，淡淡的，甜甜的，心中又冒出真正的雀跃，本就素不相识，她却还送我一份茉莉的清香。在心里默默地喜欢上了她，因为，她像外婆。
看着绿茵茵的茶水，终究还是未能抵挡茉莉的清香以及阿婆的心意。道谢后接过，迫不及待的抿上一口，口齿中漫延着茉莉的清香，心中对她的喜欢，又加了一分。阿婆也坐下了，向我讲了一番道理。
有的茶清甜，有的则清苦，说着又给我泡了一碗绿茶。一抿。微苦，微涩，但过后却是一阵香甜。阿婆又说，这绿茶又像极了人的一生，历尽艰险才换来片刻幸福。顿然醒悟，心中又一阵小小的雀跃，人的幸福是用同等的努力换来的。这，是你以后骄傲的一切资本。
醒悟后，告别阿婆，走出院子，心中雀跃，望向天空，湛蓝的，又一阵微风，抚平了心中暗自升起的雀跃。
初二作文 篇6
“呐呐，你的名字是什么？”影子回答着：“影子。”
“呐呐，我可以问你一个问题吗。在这个充满生机的大地上，是否有着另一个世界？一个漆黑的，没有痛苦，也没有花朵的世界。”影子没有说什么。“诶诶，难道你也不知道吗？”影子说：“这大概是假象吧，别被欺骗了。”“是这样吗？可是，我们为什么要害怕被欺骗呢。这个世界，原本就建立在假象上啊。“影子问：”你向往着那个世界吗？一个没有痛苦，但也没有花朵的世界。“”如果说，我存在于的这个世界有着痛苦和花朵，那我宁愿去那个没有痛苦和花朵的世界。“影子问：”有痛苦和花朵的世界，不是很好吗？“”我从没有这么感觉哦。一直想要笑着活下去，一直在舍弃着一切，可是活着能变得简单吗？这个世界给了我们痛苦。却没有花朵。“影子说：”可是你向往着的那个世界，是一辈子只能被别人踩在脚下的世界。“我明白啊，我一直都知道啊，可是我宁愿去那个世界，却不想在这个充满假象的世界啊。“影子什么也没说。当夕阳的光辉撒在地面。影子消失了。挥一挥手，希望影子能一路顺风吧。“呐。影子，再见。“不必害怕被欺骗。这个世界，原本就建立在假象之上。
初二作文 篇7
农历新年刚过，大部分的人们还沉浸在相互道贺，走亲访友的喜悦中，中国的农历新年由来已久，每逢过年，举国上下一片欢喜，人们都在用不同的方式庆祝着新年，全国各处年味浓浓。
年味是什么？年味是“乃瞻衡宇，载欣载奔”的归家心切；是始到家门，“童仆欢迎，稚子候门”的久别相逢；是“携幼入室，有酒盈樽”的接风洗尘。人们会在年前回家，与亲人团聚，与至亲叙述在外打拼的忧愁欢喜，感受回家的温暖。回家团聚是年前的一件大事，也是很能体现中国农历新年年味的活动，这是国人独有的一项习俗，是中华文化传承千彩的缩影，是常常引起外国专家浓郁兴趣，却又无法理解的特殊社会活动，或许也是如今春节最重要的价值所在。
年味是什么？年味是“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的文化传承，桃符说的是古时贴在门外的桃木板，传说有避灾镇邪的.功效，古人在辞旧迎新之际，常常张贴桃符迎新年，而如今的人们将桃符引诸事引申演变为春联文化，在传承中多了一份新鲜的文化发展气息，每逢春节人们便开始更换门前，贴了一整年的旧春联，换上新春联来迎接新春，期盼来年有好的运势。
年味是什么，年味是“通宵爆竹一声声，烟火由来盛帝京”的欢腾，一到迎新年之际，便也迎来了烟花爆竹的销售旺季，人们喜欢在大年三十晚上0点来临之际燃放烟花爆竹，称为守岁，一起跨过旧年，迎接新春的第一秒钟。随着迎春烟花对环境污染的加重，各城市纷纷出台了禁燃令，城市的人们有的去了农村集中燃放烟花，有的甚至在手机上点起了电子烟花，既为环境出了一份力，又没有丢弃迎新年，众人齐乐的心。
年味是什么？年味是“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”的豪爽大气，是亲人之间互相道贺，走亲访友的亲情纽带，亲人之间相互联系，互相祝贺，同在一起共饮的欢乐，这是中国新年独有的一抹风景。在农历新年，走亲访友是中国传承已久的血缘纽带，社会的缩影，体现了浓浓的中国特色与别具一格的社会构架，就连年后拜年的顺序，亦有着特定的习俗。固守中庸之道的中国人，在拜年一事上仍在薪火相传，一代影响着一代。
常常有人说，如今的新年已失了年味，其实这种言论太过偏激，年味从未失去，只是在不同的方式中代代传承，历久弥新。
初二作文 篇8
大街小巷，报刊杂志上随处可见“90后”这个字眼，网上最热门最持久的争议莫过于“90后”了。有人说：90后叛逆；有人说，90后张扬个性；有人说，90后神秘莫测。
作为90后，“我叛逆，我成长！”是我们的口号；“我要我的滋味！”是我们的宣言。我们脆弱而又坚强，忧郁而又阳光。我们不像80后那么含蓄，亦不像70后那么深沉。我们张扬，我们自信，我们懂得享受快乐，我们懂得如何实现自己的梦想。看似忧伤的我们，内心却是那么的热情奔放。只是，叛逆的我们不懂得直接向父母敞开自己的心房。我们总喜欢把自己封闭起来，留给人们一个固执孤僻的形象！
作为90后，我们追求时尚。口袋装、垃圾袋、火星语、笔记本……是我们的流行语言，也是和外界沟通的门闩。尽管有人对此嗤之以鼻，甚至嘲笑谩骂，我们却已然我行我素，“传别人的鞋，走自己的路，让别人找去吧！”是我们的座右铭，我们不需要别人的评价，我们需要的只是：活出自己的精彩！
在别人眼里，90后永远是不负责任、不关心社会的一代。他们出生在社会飞速发展的年代，享受物质条件的优越，以至于“娇生惯养，禁不起风吹雨打。”可就是别人不屑一顾的90后，却用现了大批的好榜样，汶川地震中，双腿断掉却依然笑对人生的高莹，被官兵救出的仍旧不忘向叔叔们致敬的小郎铮，长江大学为救落水的少年而英勇献身的好学生陈及时、方招、何东旭，奥运赛场上众多为国争光的90后小将。面对困难，他们微笑，他们乐观；面对正义，他们慷慨已赴，义无反顾；面对荣耀，他们勇于拼搏，一马当先。他们以自己的行为，向世人展现了90后的风采：我们并不是吃喝玩乐的寄生虫，我们将凭借自己的智慧与勇气，担当祖国的栋梁！
我们生活在e时代，畅游网络，张显90后的活力。我们也生活在竞争四起、危机四伏的新时代，我们不得不面对各种挑战，正视它，打败它！我们90后永远活力四射，我们就像一只只鼓足风帆的船，时刻准备到时代的海洋去乘风破浪。
这就是我们，一代个性张扬的90后，一代特立独行的90后。
