【精选】初二的梦想作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初二的梦想作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二的梦想作文 篇1
翻开相片，一张照片从相片夹滑落，拾起后，半晌无语的沉默。
照片里是6岁时的我，坐在舅妈新买的钢琴旁，手按着琴键，骄傲地昂着头，眼中充斥着自信，还有点点在照片上依旧可以看到的光亮。现在的我是明白的，那光亮在我幼小的心灵中叫做梦想，照片的背面是昔日我幼稚的铅笔字：我要当一名钢琴家。这行字还有昔日自己装着骄傲梦想的眼睛，忽然就像成熟的苹果掉在了柔软的土地上，触到了心中一个够遥远够温暖的地方。
曾经看见北京大学的照片，于是便梦想着在未名湖旁狠狠地学上四年；曾经读过《徐霞客游记》，便想着当一名行走在路上流浪的人；曾经看过一个芭蕾舞蹈者的表演，便梦想着也在舞台上成为翩翩的天鹅
而今，眼中似乎再也冒不出那梦想的火花了。每天背着大大沉沉的书包，繁忙地穿梭在学校与家两点一线的直线上，眼前熟悉而又陌生的人群来来往往，自己过着一成不变的生活，如圆周率一般。并且随着时间的慢慢推移，自己随大众的思想也偏执地认为梦想在现实中是孩子才有兴趣吹起的美丽的泡沫。自己吹不起，更吹不起来，想吹起注定不会成功。因为梦想太完美，而我们只是平凡而又现实的人。
所以总是在嘈杂的人群中，以守望者的姿态，看着那些在现实的海浪下被冲得可望而不可及的梦想。
就这样，放弃了梦想却每天都在为成绩而奔忙，眼中已闪不出一点光亮。就这样狂奔着的成长，却在来路上丢了梦想。总是在听着成功人的故事，看着别人在梦想的康庄大道熙熙攘攘地走着，可是我却总不能如愿，真的是缺乏着一种勇气与坚持。
经常会问自己：未来怎样？梦想在哪里？可一直在逃避着这个问题，怕自己会失望，因为总给不了自己一个完美的答案，一想起来，就觉得四十岁才会明白。因为两千多年前有个姓孔的教书匠曰：四十不惑。眼中黯然无光。
却在很巧的现在，在不经意的滑落间，又翻出了儿时的相片。似乎又回到了小时候那份纯粹的骄傲之中，那份满世界都充盈着自己一片片小小的梦想的飞絮中，心头忽然的有种尘封了很久的莫名的欣喜，很明亮很温暖。心中也陆陆续续地涌出一些不安分的念头，无关成绩，无关学校，无关夸奖。自己明白，这应该就是那些自由的梦想带来的梦想的张扬。
忽然明白了，发现自己放弃梦想只是因为总想去追求那份在梦想中才会拥有的子虚乌有的完美，而自己完不成那样得好，害怕失败，所以干脆丢掉。
闭上眼睛，思考着儿时那些梦想，也许是小孩子特有的单纯吧，从没想过去实现它。许下梦想，更多的是快乐，是对未来的憧憬和希翼。
睁开眼睛，开心的笑了笑，终于给了自己一个答案。真的，梦想不一定必须要实现，因为梦想和现实有着太大的距离。但行走在现实的路上，一定要怀揣着梦想，不要因为害怕什么，丢掉它。因为有梦想，就一定有希望。
我将会再次拾起梦想。
吐了一口气，阳光洒在身上，将那照片夹回相册里。
初二的梦想作文 篇2
中国是一个人口大国，在这个大国中，有着13亿条生命，每个生命、每个人都有着自己的梦，13亿个梦汇集成了一个大梦，那就是中国梦。
说起梦，那不过就是自己的理想和远大抱负。
从小，我就有一个伟大的教师梦，每当老师在课堂上讲得头头是道、妙语连珠的时候，我就特别羡慕。回到家里，我也忘不了“模仿”老师。我找来一支粉笔，在地上写着，假装有一群小朋友在下面听讲，我模仿老师在课堂上讲述的方式，头头是道的说起来。
记得又一次，读三年级的时候，数学老师讲了一道题目，回家后，我又一如既往的开始了我的行动，我写了一个同类型的题目在地上，然后开始解答起来了。奶奶的文化虽然不高，但小学三年级的题目还是难不倒她的，奶奶看了看我写在地上的题目后，便一下子看出了其中的错误，并指了出来。自信满满的我突然变成了灰暗暗的我，我惭愧的低下了头。现在的我想起童年的往事会感到幼稚，嘴角透过一丝嘲笑。随着年龄的增长，我渐渐体会到了做老师的辛苦了，老师就像辛勤的园丁，将一颗种子慢慢培养成一颗参天大树，老师为我们无私的风险，能换来什么？什么都不能换来，老师只希望我们将来能成为祖国的栋梁，为祖国贡献力量。所以，我们这些将要成为大树的种子应该要学会理解园丁的辛勤。
梦想并不是遥不可及的，值得我们骄傲的事情，莫过于梦想实现的时候，曾经我们怀着梦想憧憬、幻想过，如今，将要长大成人的我们应该要拥有属于自己的梦。
回想过去，我们为此自豪过、埋怨过，对于中华民族来说，是一个从屈辱走向自豪的世纪，是一个从贫弱走向富强的世纪，是一个从战争走向和平的世纪，是一个从分裂走向统一的世纪。
我们能生在这个和平的年代，应该感到庆幸，摆脱过去，崭新的时代讲迎风而来，祖国的繁荣富强与每个人息息相关。这是我便想起了“少年强，则国强”，可见，青少年对国家的重要性。
贡献自己的力量吧！炎黄的子孙！去追吧，有梦的少年们！站起来吧，龙的传人！
生中生根了，紧紧地驻扎在心中。
梦想，一个简单的名词，却有着非凡的意义，它决定着你未来的方向，但梦想也是个责任，它不是件衣服，想脱就脱，既然你选择这个梦想，那么请坚持下去，对你的梦想负起责任来。这就是dream，我所拥有的dream。
初二的梦想作文 篇3
每个人的心中都有一个梦想，或许很伟大，或许很平凡；每个人都在为了梦想而努力奋斗着。我的梦想并不是那么高远，但也不容易实现——我想成为一位传授知识的语文教师。
一年级时，年幼无知的我步入人生的新起点——小学。那时候，老师在讲台上讲课，我觉得好神气。于是，那时的我下定决心：我长大要当一位语文老师！我天真地认为，老师是很好当的，只要上课讲几句，改改作业，就是一位老师了。
渐渐长大，我与班主任郭老师成为了好朋友。她告诉我，当语文老师并不是那么容易，说想当就可以当的。首先，你成绩要好，将来才有希望考上自己梦想的师范学校。我便努力学习，上课认真听讲。终于，我的成绩在班里名列前茅了。
老师又告诉我：光成绩好是不够的，作为语文老师，还 要具备丰富的人文素养和完善的人格素质，语文老师要会讲，要让人听得懂你讲的是什么，还 要让学生喜欢听你讲。于是，上课，我开始积极发言，不断锻炼我的口语能力；课外，我大量阅读书籍，逐渐丰富我的语文内涵。慢慢的，我的语言组织能力、表达能力都得到了提升，而且越来越好。
在班里，我开始协助老师管理同学，我享受整个管理过程。每次，见同学们在我的管理下认真地读书自习，我会十分自豪；但是，如果有人在说话，我就会不谈定，甚至会生气，为什么我管不住他们，我太失败了吧。
一件事，让我差点放弃这个梦想。那天早上，我来到教室里，拿出语文书，我走到讲台上，说：“请大家拿出语文书，翻到第15课。”只有寥寥几人听到后拿出书来，其他人却还 是自顾自说话，我加重声音又说了一次。他们才拿出书来。“第15课起。”我开始领读。“15——”他们故意和我作对，把音拖得很长。我皱起眉头，耐心地再领一次，他们却还 是这样。我气急了，把书砸在桌子上，大吼：“你们读，还 是不读！”他们还 是嬉皮笑脸的，说：“不想读，你能拿我们怎么办？”我被他们气哭了，大叫：“不读是吧！那就不用读了！”便拿起书回到座位上，伤心地哭了。
他们意识到玩笑闹过头了。班长姗姗来迟，知道事情经过后，便把他们批评了一顿，代替一我领读，他们开始认真地读书。我愈发伤心，班长领读，他们就这么乖，我领读他们就那么不听话。
我觉得当小老师都那么累了，以后当老师还不得被学生气坏嘛。放弃吧，这个梦想离你太遥远了，你根本不可能去实现它。
老师了解原委后，意味深长地对我说：当一名语文老师，还 得具备各种关键的能力，就是敏锐的观察能力、熟练的语言表达能力、引领驾驭课堂的能力……人生的路长着呢，哪个成功者的脚下不是布满荆棘，跨过困难前进的？你遇上这一点小挫折就放弃梦想，这不像我认识的乐怡呀。
闺蜜也恨铁不成钢地说我：“你都为了这个梦想做了那么多，难道你要前功尽弃？这不是我认识的你呀！那个面对挫折永不放弃的你哪去了？就这么点小事你就怕了，就要放弃了？你是怎么了呀！”我好好地想了想，对呀！我怎么能因为这么点小事就放弃呢！这不是我作风，这是胆小鬼的做法。
未来的路还 长着，不管通往梦想的路上有什么挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因为实现梦想的道路上总会有各种问题出现，没有问题，人就不会成长，让我们微笑迎对困难，让一切放弃之类的话都见鬼去吧！
初二的'梦想作文 篇4
最初的梦想紧握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就放，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到了天堂。
——《题记》
“滴答滴答……”时间不停地流逝着。凌晨两点，我揉了揉自己布满血丝的双眼，扫了一眼书桌上堆积如山的作业，继续埋头苦干起来。
那是期末考试的前一天，当我正在为自己中不溜湫的成绩而发愁时，妈妈轻轻推门走了进来，半是讽刺半是认真地说；“怎么，现在知道发愁啦，早干什么去啦？”而此时，她的手上还拿着刚为我织好的毛衣：简洁而可爱的式样，营造出一种自然的美。妈妈有一双巧手，鞋、袜手、手套、围巾什么都会做，而且做得非常漂亮，可最近两年，妈妈患上了颈椎病，十分酸痛，我和爸爸都劝她不要再织了，可她还是坚持着自己最初的梦想，做自己最喜欢的事情。
如今，我们是初二的中学生，也是人生中最彷徨的阶段，这时的我们学习没有太高的积极性，对于学习半推半就。我们旧乡站在人生的交叉口上，面临着人生最大的抉择。选对了，前途无量，选错了，就会摔得粉身碎骨。而我清楚的明白，学习是摆脱困境的唯一方法，可我又是多么天真啊，我沉湎于童年美好的梦里，无法忘怀。成功的路上布满荆棘，但我们面对困难，别无他法，我们必须一鼓作气，才能见到光明。世俗就像一口大染缸，随着岁月的流逝，人的心也变的浑浊了，到处都布满了带着面具的人。还记得，我最初的梦想是当一名希望小学的教师，不为什么，只为喜欢。喜欢他们纯真的笑靥，喜欢他们黝黑的笑脸，他们让我朦胧的明白，世上还有另一种美。我常常再梦中幻想着长大后的我与这群快乐的小鸟们在意器的欢乐画面。可当我把这个我用心编织起来的梦告诉他们时，他们却在一个劲得告诫我：希望小学的老师工资微薄，即使当上了也过不了好日子。他们说的不错，他们也都在为我着想，可这毕竟是我最初的梦想，我一定要坚持下去。
那么，为了我最初的梦想，我也要努力下去，滴答滴答……秒针依然在不停的勤恳工作着，我的笔尖在纸上不停的颤动着。只是为了我最初的梦想。
好累。
