关于初二作文汇总七篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初二作文7篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
一个简单的球体旋转出对生活的信心与激情；转身、投篮，一条美的弧线勾勒出友谊的画面；奔跑、起跳之间挥洒的汗水映衬着矫健的身影。
——题记
初中的生活枯燥乏味，我沉迷于书的海洋，面对这种乏味，我已无心学习。于是，我一直寻找有趣的东西，在上体育课的时候，一次偶然的机会，我发现了它――篮球。
那节体育课上，男生们借了两个篮球，集合完毕后，我们的体育老师赵老师说：“这节体育课自由活动，有两个篮球，男生女生各一个，好，解散。”
我们是男生和男生玩，女生和女生玩，我们玩了一会儿，觉得没意思，碰巧！这时，几个男生出现了，他们异口同声地说：“一起吧！”我们爽快地答应了，在和男生抢球的过程中，我的手不知被谁抓了一下，同学们立即跑过来说：“没有事吧，你手都流血了，要不休息一会儿。”我毫不在乎地说：“没事儿，在游戏中，难免有磕磕碰碰，一点儿小伤，过一会儿就好了。来，我们继续打球吧！”
自从我发现了篮球，每逢上体育课，我都喜欢打篮球，有的同学说我像个男孩儿，好动，特别是玩篮球的时候，但我毫不在乎他们的看法，在我看来，玩儿就是玩儿，有什么好拘束的，平常都不能玩儿，作业太多，到了体育课，就放肆一回。
在我们这些玩篮球的女生中，就数我投篮最好，说不上百发百中，但也十投九准，每投中一发，我都非常开心，使我玩篮球的兴头又足了。
下课了……口渴了……喝瓶水，补充流失的水分，好甘甜。奇怪，平时怎么没发现呢？
因为篮球，我不再感觉初中生活枯燥乏味，我爱篮球，我享受着学习之余的轻松。
那些和篮球有关的事挥之不去，不用记起，早已深深刻在我的心中。
篮球！篮球给我带来了多彩的生活，那些瞬间，每每想起，都会牵出我和朋友们在运动场上打球的美好时光。
初二作文 篇2
“哇，这个好好听啊，孙同学你钢琴弹得真好！”我还没进音乐教室，就听到同学们的赞美之声。
我内心感到惊讶，同时还有一丝疑惑，她不是基础比我差很多吗？怎么同学们都说她弹得好呢？于是，我为了一探究竟，加速步伐走进了音乐教室，一位朋友看见了我，便走过来要拉我过去听，“你听，她弹得可好听了。”她说，于是我也围了上去。
我仔细侧耳一听，顿时明白了为什么同学们说她弹得好听，原来她练的都是流行歌曲，毫无技术含量，只是曲调比较现代化，同学们喜欢这风格而已。想到这儿，我的思绪不禁飞回了以前的一节音乐课。
那天，老师的课上完了，而下课铃还没有打响，于是老师就准备点几个同学上来表演表演。她在全班同学之中看了看，便指着我点道：“洪同学，你来吧。”一向遵从师命的我便起来走到钢琴旁边坐下，但我不知道该弹什么好，便问了老师，老师对我说，随便弹什么都行，于是我就挑了一首贝多芬的奏鸣曲。
我才开始弹没多久，就感觉底下有人在窃窃私语了，我用余光一瞥，只见班上同学大多数都是一副极不情愿听的样子。我弹完回到座位上，就有同学凑过来说：“你弹的东西太难听了，这是噪声吧！”我当时心里就十分难受。
想想当时的情景，再看看现在的情景，简直是天壤之别！我心里有些落寞，心想，同是琴声，古典音乐被班上同学排挤说成“难听”，而一首毫无技术含量，没有什么内在情感的流行乐却被说成是“好声音”。我的审美似乎一直被看作异类，因为同学们都听流行乐，而我几乎只听器乐类的音乐，所以我和同学们在音乐方面有分歧，但我一直不解，为什么他们从来不静下来慢慢品味古典音乐，却把流行乐看做“好声音”呢？
初二作文 篇3
青春彷如梦，在思念泛滥的季节，珍重的把它们写入日记，让梦的绚烂化作对青春的赞美，化作心中的那份圣洁！——题记
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺；神秘。 夜，太凉，凉如水。
而享受夜晚的凉风，却让人感到惬意。虽说雁过无痕，岁月无声，而在我岁月中的点点滴滴却在我生命中的每一个空隙不着痕迹地流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际。水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻堕落......
随也把“青春”二字送给我，于是我的生命便有了花的芬芳，雨的朦胧。而我的`心便徜徉于花海梦河，悄悄拾起瓣瓣落英，点缀那玫瑰色的梦！我知道语言;文字不足以把青春的美好表达，但我可以用心虔诚地膜拜，默默地在心中赞叹我的青春！ 初步青春的我，居然也学会了欣赏诗句，体会诗人们豪放达抑或忧郁的情怀，让它们溶入我绚烂的梦。它那飘逸的思想，飞动的神采，涤荡着我的灵魂，美化了我的气质。而在无人的路，我总爱独享静谧天空下孤独的感觉，在冰凉的夜风中感受岁月的飘零，用心聆听时光飞舞的声音！ 夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。而我坠入其中便不能自拔。 青春彷如梦！ 而我不能只在梦中沉醉！但我愿给我的梦携上“无悔”二字。 今晚如梦，我的世界都沉睡在宁静之中
初二作文 篇4
夜有一双同精灵般透彻微凉的翅膀，飞呀飞，斑驳迷离着诗人那敏感的心灵，给了时光淡淡哀伤永恒的抚慰。
夜是静的，静得可以冷却那些白天里浮燥的心灵。当静得只剩自己的呼吸与心跳的时候，就不会再有那么多的压抑了。这一秒，我可不可以放肆地爱上我自己的伟大----因为纵使白天里赛场上我是多么不堪,可是夜使我听到生命的律动,它是那样的深沉韵律,震撼呼应着夜的深邃气息.
夜是美的,美得在夜里只留下光点，闪闪烁烁,忽近忽远,透过光点,却又包容了整个世界.不论是诗意的渔火,还是韵味的萤火,就是简单的路灯,,家中的照明灯,也都可以散发出夜致命的温馨.一缕缕暗黄的幽光，在黑色的妩媚下，似乎还发出淡淡熟悉的味道，很容易焕散出唯美的曾经。那朦胧的过去是否也像这灯光一样渐渐泛起脆黄的老旧色，但风却吹不走它如一的悠柔姿态.......
夜是殘的，残得只留下极致的幽深与极致的豁达，在泪倚阑干时所莫错的交替。风儿永远都在沉沉的吹，娇艳的事物总是在昏昏的睡，或许，有的就不会再醒来了吧。花阴下的醉意，埋葬的是浓露春华对花的眷顾，在极艳之后所吐露的死亡之诡是夜残的摄魂。
夜是魅的，魅得只残留黑色在它的怀里肆意舒展。浓郁的黑色是它最真实的素颜，慢慢渲染，却又渐渐迷离。看不见，黯夜里，谁，逝去的背影，徒留下一路记忆的芬芳，再也，跟不上心跳的步伐，于是，夜也充盈着泪花，漂浮在某片思想的天空，瞬间又落下，滋润了我们着干枯疲乏的心灵呵....
夜以它的静与残，魅与美点缀着那双心灵的翅膀，他微微扑动，世界也要因而停下，驻足沉睡，时光定格成了永恒。
初二作文 篇5
我们家养了4只母鸡，1只芦花鸡，1只澳洲黑，2只来杭鸡。
芦花鸡身穿一身花衣服，是个受气娘娘；奶奶说，它小时候因为生病，所以体质很弱。吃食的时候，大个儿的来杭鸡老是啄它，但它也有主意：我打不过你，可以忍耐，我埋头紧吃，吃饱了就跑；因此，芦花鸡一直受气还一直下蛋；澳洲黑外号"黑千金"，火红的冠子，粗壮的腿，一身黑色透蓝、发亮的羽毛，十分招人喜爱。它很沉稳，显得憨厚老实，下的蛋特别大，今年两岁半了，从未歇过窝。同院的阿姨们都很羡慕，都说拿它的蛋孵小鸡才对呢。别看它体重七八斤，样子很笨，还蛮有功夫呢。
有一次，拾了一块小孩啃剩下的馒头扔到鸡窝里，"黑千金"第一个发现了，跳了一尺多高，一口就叼住了，还真有点儿运动员的气魄呢。
那只大个儿的来杭鸡，就像《喜盈门》里的刁媳妇一样，又叼又坏。吃食的时候，它自己就要占食槽的一半，别的凑近了，它就恶狠狠地啄人家。芦花鸡最受它的气，但它不敢欺负澳洲黑。老黑吃食时，"刁媳妇"刚要啄它，它把那又大又圆的眼睛一瞪，"刁媳妇"就吓得赶紧把脖子缩了回去。
小个儿的来杭鸡的特点就在于它毫无特点，整天不声不响，挨了啄不吭声，下了蛋也不吭声。它总是独自找个地方觅食，吃完了找个暖和的地方，默默地梳理着自己的羽毛。热了，就趴在沙土坑里，往自己身上擦沙子。听爸爸说，那是用沙子洗澡呢。
鸡舍是我和弟弟帮爸爸搭起来的。炉渣打的地面，砖垒的窝，油毡盖的顶。下蛋的地方铺了许多麦秸，松软舒适。用木板条围了一个四方的小运动场，铺上沙子。怪不得奶奶说："现在的鸡也享福了。"
可不是嘛，就说吃的吧，它们的口粮不是买来的饲料就是玉米面。爸爸每天还带些茴香苗、小白菜什么的，给它们拌着吃。奶奶说："旧社会，穷人的生活也比不上现在的鸡呀！"
鸡的生活好，我和弟弟都高兴。因为我们每天都可以吃到营养丰富的鸡蛋，我去年就长得比妈妈还高了：弟弟12岁，也快和妈妈一样高了。奶奶说："这都是鸡把你们给催的！"
初二作文 篇6
我们伴随着萧瑟的秋风，踏着秋天的橙黄，来到蓝美庄园烧烤。然而，一场事故即将发生……
我们在一间间低矮的木屋下进行烧烤，“享受”烤烟的熏陶。一开始，我们组其乐融融，大家互相帮忙，烤肉的香气随着萧瑟的秋风四处飘香，在每个人的鼻子前来回飘荡。
一股股微冷的风飘过，一个神奇的念头出现在我们组一个同学的脑海中——将烤串放在油锅里油炸，既方便又快捷。这个意见立即获得全票支持。我们向工作人员借来几升油、几块煤，将油放入锅里烧沸，当油锅出现一颗颗大大的泡泡时，我们便双手拿着烤串，准备开炸。
油不停沸腾，气泡不断从锅底冲出油面，随即爆裂。这一爆裂威力巨大，猩红色的火球夹杂着滚滚白烟腾空而起，仿佛一朵盛开到极致的火红色牡丹花，耀眼夺目。锅里温度极高，我们将一个个鸡翅放进去，很快便将鸡翅炸熟了，表面还有一层层松松软软的脆皮。
忽然，油沸腾得越来越猛烈，似乎有着急躁的欲望。由于烤串上的冰没有完全融化就下锅，冰在油中融化，水油不容，火花四溅。锅内的火渐渐往上窜，火愈来愈猛，如同急性的孩子。火逐渐吸收了油惊天动地的力量，释放出了洪荒之力，同时也向我们释放出无法抵御的热气。
我们灵活走位，个个急忙向四周退散，眼睁睁地看着火在锅上为非作歹，如同火山爆发。暗红的“岩浆”在滚滚的黑烟裹挟里喷涌而出，“轰隆隆”的巨大声响向四周层层压去，冲向屋顶，在烟幕的空中留下千万条火红的划痕。下意识，我们知道如果不再阻挡，火的输出范围将扩大，会把屋顶都烧了！一刹那，工作人员冒着危险冲入火的输出地带，用一根铁棍，将锅推翻倒地，瞬间灰飞烟灭……
我们瞧着一点点黑色印记的屋顶，不禁感叹那一瞬间的推翻，现在回想起来，还有点后怕……
初二作文 篇7
佛说：“前世一千次的回眸，才换的今生的一次擦肩而过。”我想，我们之间的缘分该是多么妙不可言，用多少次的回眸、擦肩、等待才能换得。
每天下午的跑操，对于同学们来说是多么苦不堪言！每个班级组成的一个方阵，围绕着教学楼，顶着或是烈阳或是大风的天气在水泥地上飞奔着。汗水打湿了许多稚嫩的面孔，脸上的几两肉随着奔跑的颠簸而抖动着，坚定倔强又不服输的眼神是每个人的真实写照。每当与前面一个方阵相差的太远，遇到一位老师时，总是会被训斥。
“干什么呢！搞快点！”男老师带着茶色墨镜，因为激动，甚至唾沫横飞，说得“慷慨激昂”。我很不服气的用尽最后一丝力气使劲向前冲，实在不甘心被训斥。
渐渐的体力开始透支的我越跑越慢，从第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般，只有一个躯壳在做着机械运动，身体已经不被控制了。吸不上来氧气，难受得我真想马上倒在地上。跑完了五圈后，老师才终于放过了大家。
跑完步后的那种熟悉的窒息感再次袭来！我一屁股坐到了台阶上，甚至想就这么瘫倒。这时候，有一双手拖着我的胳膊，想把我拉起来。我抬头眯了眯眼，是李老师。但是我还是起不来，如同灌了铅一帮沉重，每一个动作都变得十分吃力。我摇了摇头表示我并不想起来。
“快起来，地上凉坐多了对身体不好，回班了慢慢休息。”李老师不容置疑地再一次想拉我起来。我看了看她因为跟大家一起跑步变得通红的脸颊，竟然不知不觉地站起来了。抬着胳膊的这一双手似乎带着无穷的魔力。
因为大家跑步既不快又不整齐，所以她决定与大家一起跑。同学们跑多少圈，她就跟着大家跑了多少圈，从来没见过有任何老师像她这样亲自带着同学们跑步。她做到了与同学们荣辱与共，我们也不能让她失望。每一个同学就算再痛苦也都咬紧了牙关跟上步伐，没有人掉队。我很感谢她能如此在我们身边，与大家真真正正融为一体，也充当了我最坚实的后盾。
没有华丽优美的辞藻；没有飘逸飞扬的文采；没有震撼人心的故事。我只想用这简单的语言诉说我的感谢！
感谢！——有你在我身边，我敬爱的老师！
