实用的初二的我的作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初二的我的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初二的我的作文 篇1
我眼中的春节是千变万化的，而今年我又认识了一种新的春节。
春节前一天，姑姑、姑父、表哥、表姐、外公与舅舅全都到我家来吃年夜饭了，桌上的美食不像是以前那样都是大鱼大肉，而是荤素结合，可一样很好吃。听妈妈说今年主要以养生为主，在新的一年要健健康康。
大家在春节一般都是走亲戚、回故乡，我们可不是，我们选择了旅游过春节。我们在初一去了西太湖，那里景色优美，湖面上时不时飞来几只白鹭，翼尖偶尔触碰水面，荡起一圈圈波纹，湖水一眼望不到边，美不胜收。初二，我们又去了黄山，来到山脚，只见山腰烟雾弥漫、树木葱茏，远看就像是一个巍峨的巨人耸立在大地上。在半山腰，天气渐冷，但还是可以听到鸟儿“叽叽”的歌唱声。登上山顶的时候，我们早已精疲力竭，但一看到那连绵起伏的山脉与迎客松、陪客松与送客松三大名松时，我的兴致又一下子上来了。之后我们又去了天目湖泡温泉，去了镇江吃正宗的锅盖面。在回家的路上，我满脑子都是新年旅游时的欢声笑语。
虽然今年我们过春节的方式不同，但是传统项目也一个都没有落下，在春节期间，我们也一起放鞭炮、贴春联、看春节联欢晚会，只是在这个基础上，我们又出门领略了一番祖国山川的美貌，整个春节我们都过得其乐融融，也意义非凡。
初二的我的作文 篇2
书是人类的朋友，是我们的老师。在我的书柜里有很多书，有科幻书，有童话书，有工具书……其中，那本《细菌世界历险记》是我最喜欢的书。那是去年过年时我自已挑选的新年礼物。
这是一本描写细菌各种习性的书。它是由我国著名科学家和科普作家高士其爷爷写的。书的封面上画着各种各样的细菌，有圆的，有多边形的，有红的，有蓝的，有绿的，还有的全身长满纤毛，真叫人毛骨耸然。
读完《细菌世界历险记》，我才知道原来我们生活中还存在一群人类肉眼看不见的生物——细菌。书的主人公是一个小细菌，名叫“菌儿”，它通过一个个科普故事向我们介绍了自已的生活习惯和家庭成员，以及人体里的分布和致病性，提醒我们要讲卫生，不然会得病的。
在众多科普故事中，我喜欢“菌儿”的自我介绍：“我是菌族里最小最小，最轻最轻的一种，小得使你们的肉眼能看得见灰尘纷飞，看不见我们也夹在里飘荡。我比灰尘轻100倍，比苍蝇的眼睛小1000倍。”一下子就引起了我的好奇，迫不及待地看下去。好了我就不多说了，大家要想弄清处“菌儿”是什么，就自己看吧！
我很喜欢《细菌世界历险记》这本书，我要好读书，读好书，读更多更好的书，学习更多更新的知识，才能成为有用的人才。
初二的我的作文 篇3
把散漫和懒惰抛在脑后，把幼稚与无知留在童年，我怀着满腔的期待与热情走近了初二。
“丁零零……”在闹钟阵阵地催促下，我睁开蒙的睡眼，迅速地起床叠被，匆匆地洗漱完毕，顺手拿起桌上的面包，边吃边背上书包，踏上去学校的道路。冬天的早晨，寒风凛冽，刮在脸上一阵阵疼。这样的天气里，我却没有了过去的怨声载道，迎着风坚定地向学校走去。因为我知道，迈入初二的门槛，就意味着我必须更加努力，才能走入那梦寐以求的重点高中。
初二的日子依旧如往常一样：上课、下课，读书、做题，嬉戏、流泪……
可不同的是，我再也不是以前那个贪玩的调皮鬼了。我开始懂得学习的重要；懂得父母的辛苦、老师的期盼；懂得要为梦想而奋斗。在这些懂得中，我渐渐长大，拥有了无奈，拥有了期许，拥有了别样的青春年华……
曾经自问：幸福是什么？我在《现代汉语词典》里搜索着“幸福”的含义：幸福指称心如意的生活或境遇。但我认为幸福的意义远远超越于此。
我心中的幸福，就是每天都能做想要做的事情，并把它们都做好；就是身边有一群朋友，能够分享彼此的快乐与忧伤、成功与失意。而初二的生活，就是我对幸福最好的诠释。
初二的日子就像掌中沙，从指缝中慢慢流走。刚步入初二时，我抱怨时光是多么漫长，似乎总也到不了尽头，可是不经意间，时间就从身边流走了，初二的日子也已过半，让人如此留恋不舍。
初二的生活是美丽的，充满着美好的力量。虽然初二的学习任务开始繁重，虽然初二面临各种选择与测试，但它依旧充满着对未来的期盼，充满着对知识的渴求和竞争的豪迈，充满着信心与努力……初二，是我美好的青春开端。
初二那奋斗的岁月，春暖花将开。对我而言，这段岁月也只是踏上了人生旅途的起点，前方还会有无数的失败、无数的挑战在等着我去面对，有无数的道路需要我去开拓……风雨也好，艳阳也罢，只要我学会珍惜和利用初二这美好的青葱岁月，我相信，一定能够到达梦想的彼岸，进入梦寐以求的高中，我的未来不迷茫，我的未来我做主！
我的幸福生活，我的初二时光！
初二的我的作文 篇4
列车的轰鸣声把我带到了远方，我黄河之滨的家乡——河南。每年一次的老家之行就像一根卷尺把我一点一点拉长：直到我长到亭亭玉立，风华正茂！
我是一只“小侯鸟”，以前读幼儿园和小学前三年的时间都在老家呆的，爷爷奶奶对我很好，老家民风淳朴，亲情浓郁。他们虽然很宠我，但都很有原则，总是教育我要尊重父母、老师，在学校里要礼让同学。记得幼儿园时，我偷偷把学校同学的玩具拿回家，被奶奶发现后不仅没收了我的玩具，还叫我第二天和她一起去向同学老师道歉。当时我撒泼赖在地上不肯去，奶奶也没有打我，只是语重心长地说：“别人家的任何东西都是他们努力得来的，你要，奶奶赚钱给你买，但不能擅自拿别人家的`东西。”我当时虽然听不太懂奶奶话里的意思，但感觉到了奶奶的一种威严和不可抗拒的责任感。
直到今日，我还珍藏着奶奶用捡破烂换来的钱给我买的毛绒小狗。爷爷奶奶去世得早，还没到我成年他们都匆匆离开了。如今，每到过年回老家，我总是格外想他们。今年是狗年，我把毛绒小狗放到他们坟前，告诉他们，我感谢他们对我淳朴的启蒙，充分的信任和严格有度的管束。很多人说隔代教育总是溺爱成灾，难有成器，但我始终感恩爷爷奶奶那几年的陪伴，让我有一颗独立、善良、自信的心。
来到杭州，我的父母也传承了爷爷奶奶的好家风，他们对我都是充分信任，告诉我正确的人生道路，然后慢慢引导我，让我平安地度过了叛逆期。我是一个性格开朗的女孩，又是班长，平时也难免会很忙，如果晚回家，父母也从来不会打骂我。他们总是问我一些想法，与我沟通，碰到困难一起商讨，再拿出解决问题的方案。
我非常庆幸我生长在一个虽然不是大富大贵，但温馨、民主、有爱的家庭里。这个家庭让我成长成熟成才！20xx年春节的脚步悄悄地来了，春风吹绿了江南的柳吹红了西湖的桃。再过十多天，我和父母又将匆匆踏上外出打工和学习的征程。春节的相聚是短暂的，奔波是劳碌的，但我们全家的相聚是温馨而融洽的。
“有国才有家”“有爱才有家”，我相信：好的家风能代代相传，能薪火相接，能赢得美好的明天和人生！我相信：我的美好人生将乘着家风的帆，在人生瀚海中远航，永远相传！
初二的我的作文 篇5
我一年级是在城里读的，那时我的成绩很好，自己还是副班长，生活也很稳定。可是爸爸他突然说要回家乡发展，让我在家乡读书，因为在城里读书学费太贵了，我只好跟着爸爸回老家。
回到家乡，因为在家乡一般都是说家乡的语言，但是我不会说家乡的语言，所以读书时没有什么朋友，经常独来独往，学习也没有动力，最后导致我的成绩就开始慢慢的下降，最后一落千丈。我也没有意识到学习的重要性所以就没有怎么学。一直到五年级我的学习成绩还是很低。
后来到了六年级时，我们的班主任她经常跟我们说努力学习在小升初是考个好成绩，考上好学校可以免学费让你读初中，到这时我学习的动力才有了，学习的心思也回复了。在六年级的这一年我很努力的学习，常常去问初中的大姐姐大哥哥不会的题目、不明白的词语……。因为小升初是考小学六年全部的知识，一到五年级我都没有认真的去学，所以在小升初中没有考好，没有考到那时我们那里著名的中学。
上到了初中我的求知欲越来强，开始努力学习，还好英语这一门科目是重新学过，不然我这个基础不那么好人，想学好英语都难了。其他有许多科目也都是上到初中才学的，不用有基础都可以，所以我就很努力很努力的去学习，现在有些科目我的成绩都很好。我的班主任她见我这么有上进心就让我担任副班长这一个职位，她让我想起了我在城里读书时一年读书时，想起了那个如此爱学习的我。我就对自己说“老师给自己这次机会，自己不可以辜负老师的用意”，我重新找回了学习的目标，那就是考上大学，虽然现在考上大学已不是什么新鲜事了，更有许多大学生找不到工作，但是考大学就是我的梦想。
在初二第一学期期末我考到全年级第十名，初二第二学期期末我考到全年级第四名。这是一个鲜明的对比，这足以证明了一个人只要想学习要好，那就得有一个真正的学习目标和决心。
这是我的一个成长史，从一个学习好的，沦为一个没有目标的学习差的，再变成现在这样一个有目标的学习分子，这是一个很大的蜕变。
每当我现在回首看看自己的过去都会为现在是一个不同以往的自己而自豪。
初二的我的作文 篇6
我们二年级(1)班是一个充满活力、积极向上的群体，支撑这个班的灵魂和支柱无疑是班主任陈老师。
陈老师是一名高级数学老师。虽然她是中年人，但她的脸上总是带着微笑。看到那张笑脸像个少女，总给人一种落落大方的感觉。她最大的特点无疑是身材矮小，有些“四溢”的童心。
有一次上课跑步，一个同学跑过来笑着说:“你看那个。”朝他手指的方向看去，是第一排女生。找了半天，不知道为什么问:“怎么了？”“哦！仔细看！第一排左边的那个！”仔细照他说的看，一个短发整齐，身材矮小的“女同学”正在气喘吁吁的跑着。“那是谁？你为什么在我们班？啧啧！你好像在哪里见过？”“哦！你怎么这么蠢？就是那个班主任！”
我一听，脚下一绊，差点摔成狗脸。那不是班主任吗？只是穿着校服不知道在女同学中“混”到哪里去了，一看就觉得她是个普通的中学生。但是看到她这样，大家都跑得更欢了！
虽然我们班主任平时平易近人，容易相处，但其实她也有严厉的一面。记得有一次午休，学生们都在自己学习，老师很安静，能听到针落地的声音。一切都很平静，但这是暴风雨前的宁静。下一刻，暴风雨来了。
只见班主任手里拿着一米长的剑尺，手里拿着盾牌作业，怒气冲冲地走进老师，把讲台桌上的“盾牌”砸得粉碎，发出一声让人哭的巨响，然后用“剑”指着我们大喊:“谁没交作业，给我站起来。”十几个人沙沙作响。
这时，班主任气得声音嘶哑，脸涨得通红，眼睛睁得大大的，仿佛能喷火，整个人微微颤抖，仿佛炸弹随时都有可能爆炸。
“你为什么每次都这样做？你周末瘫痪吗？你周末不做作业吗？这么多人没写……”
这时候愤怒的班主任总是让人“不寒而栗”，学生们在底下安静，不敢发出声音，生怕这声音会成为引爆炸弹的导火索。
但在这一次又一次的申斥中，学生作业的缺乏逐渐改善，学习成绩也越来越好，但班主任的喉咙始终沙哑。
看着班主任咳嗽，不知道为什么，她好像越来越大，像巨人一样支撑着我们班。
初二的我的作文 篇7
我眼中的外婆是不简单的，她用无私的爱给予了我们。
我眼中的外婆是万能的。一张卡纸，在外婆的巧手下，摇身一变，成为笔筒。一袋袋蔬菜，经过外婆高超的厨艺变成了饭桌上色泽鲜艳、香喷喷的菜肴。一朵朵弱不禁风的小花，在外婆的精心栽培下，盛开得妖艳无比……，外婆很能干，并且有丰富的生活常识。
我眼中的外婆，是好学的。生在战火年代的她，上小学不久就缀学了，大字不识几个，可她依然坚持每天阅读报纸，报纸上的字紧凑而繁多，戴着老花镜的她，看着十分吃力。只见她将报纸平摊在一只大腿上，另一只大腿放着一本厚厚的字典，一缕刺眼的阳光射来，我看见了外婆头上的密密麻麻的汗珠，这些汗珠凝聚着外婆识字读报的艰辛，她那好学的精神克服了种种困难，我想从外婆身上可以折射出老而好学的品质，而我们却风华正茂，正是读书的黄金时期，所以我们应该学习外婆好学的品质。
我眼中的外婆还是勤劳的。清晨，天蒙蒙亮，当东方吐白之时，外婆已经悄悄地提着菜篮出去买菜了，回来后又匆匆忙忙地为我们做可口的早餐，忙完后又需要给花儿浇水，屋前屋后忙活的外婆不辞劳苦，默默付出。年复一年，日复一日，外婆手上已然磨出老茧。
在我眼中，外婆为我们付出的点点滴滴都充满了爱，她不要酬劳，只要我们幸福快乐，而我们这些小辈偶尔才会随口说声“辛苦了”、“谢谢”之类的话语，而我们做的这些与外婆的付出相比，是微不足道的。在此，我想对外婆真诚地说：“谢谢您。”我眼中的外婆是多才多艺的，好学、勤劳质朴的，这个外婆不简单，给予我们太多的爱了。
初二的我的作文 篇8
我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖冶如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘-题记
我的妈妈40多岁，高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着和蔼的微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就培养我好的品德。那件事，让我记忆犹新。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我坐在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热的要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买冰棍。”说着拿起钱包。到了买冰棍的地方，我和妈妈各自挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了50元递给买冰棍的爷爷，爷爷找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈把找回来的钱数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回的钱45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂，找多了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈不高兴地瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈拉着我冒着火辣辣的太阳，满头大汗地把2元钱给人家送去了。卖冰棍的老爷爷收到了钱连忙道谢，还送了我们一根冰棍。妈妈说：“不用谢，这是我们应该做的。”吃着冰棍，我想起刚才说的话，心里想：妈妈诚实的品质，真值得让我好好学习！晚上我洗漱完毕，这时妈妈进来对我说：小雨，今天的事是因为我们的诚实才能让老爷爷不赔本，还给了你免费的冰棍虽然我们不能为了冰棍和其它利益这样做，但是你要记住这么做也是为了你自己有更多朋友。我似懂非懂地点了点头。睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育。
我佩服我的妈妈，她教会了我做人要讲诚信的道理！诚信，妈妈给我最大的财富
