初二作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初二作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
“朝看水东流，暮看日西坠”，我的初二时光即将结束，仅剩的十几天让我不得不感慨时间的不尽人意。再回首，心中放不下的……是801班。
班级是什么？班级是我们成长过程中不可缺少的驿站，并且这个驿站总会给我们留下些难以忘怀的东西……
我承认，801班不是最积极向上，也不是那么万众一心。可就是这个班级，让我一提起它，在脑海中首先响起的是教室里的阵阵欢笑声。
清晨，我走进教室，有时空无一人，轻轻拉开窗，一阵风吹散了窗外的宁静，树叶齐齐作响，拂过我的发丝后，将讲台上的纸张吹落在地，一系列的动作好像是排练了千万遍一样。
陆陆续续，班里同学都落座了，朗朗的读书声也随之响起。我想，在清晨的日光下慢慢的走着，耳畔是“世有伯乐，然后有千里马……”，心情也会为之愉悦吧。
课间，教室里闹得不可开交，上课了，有时也会有人窃窃私语，这时老师的威严就充分发挥了作用，眼睛一瞪，手中的戒尺一敲，我们就老老实实了。有时候，老师也会讲一些幽默的笑话，引得我们哄堂大笑，其中的“金句”也被同学们沿用下来，你听，英语老师的笑话中出现的一句“真是个可怜人儿”被多少同学挂在嘴边？就算是过了这么久，再拿出来也让人忍俊不禁。上午第四节课的下课铃是最让人兴奋的，因为再过5分钟，就可以去吃饭了，你可别说我是个吃货啊，我中意的是去食堂的那段路，在我看来，这段路程是最自由的。当然，如果你想慢点走，就要忍受打饭时人群给予你的挤压了。下午一般有自习课，我的许多友情就是在这里建立的，我们悄声用纸条问别人不会的题，这样来来往往，就不知道纸条上写的是不是题了。下午第四节课下课后也很热闹：各科课代表一窝蜂地挤上讲台布置作业，生怕别科的占了自己的地方让自己少布置了作业，所以各科作业之间基本上都有条很明显的线，没错，就是界线，但地生会考结束后，这种情况就大大减少了。放学后，班级又回归了宁静。
时间总是像指间的细沙，在不经意间悄然滑落。在飞逝的光阴中，我对801的感情如蚕吐丝般日益增厚、牢固。不久的将来，我会进入新班级，但是，801班永远在我心中。
初二作文 篇2
往事烟云如歌，时光匆匆而过，咿呀学语的儿童时期已存在于记忆深处。
小时候，妈妈喂我吃饭，给我买玩具，给我讲她过去的故事，给了我温馨的`家，给了我幸福的生活。长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，是妈妈给了我勇气去面对。
还记得小时候我因一次意外摔伤了，妈妈把我送到医院，医生给我缝了几针，说要住几天院，拆完线才可以回家。在住院的几天里妈妈一直守在我身边，细心照顾着我。在妈妈的照顾下很快我就可以出院了。在出院那天，妈妈给我办理出院手续后，便帮我收拾衣服，我坐在床上看着她，看着她脸上的皱纹逐渐增加，看着她手心上的茧逐渐变厚，看着她忙碌的身影，我渐渐懂得这便是她对我的爱。
回到家后，我静静的坐在在房间里想着：心灵上的伤会随着时间慢慢恢复，身体上的伤也会随着时间慢慢恢复，唯独遗憾？？我不想让我的明天留下遗憾，所以我一定要好好报答妈妈。
机会来了，在出院那天的明天就是母亲节，我用积攒的零花钱买了一个小礼物给妈妈。妈妈看了，脸上露出了笑容，但笑容并未维持太久。她问我为什么送她礼物。我说：“我不想在我的明天留下遗憾，我想报答您，但不想让它成为明天以后。”妈妈摸了摸我的头笑了，这次的笑容并没有很快消失，长久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久留下了阳光？？
在我的人生里会有无数个明天，无数个明天以后。在那无数个明天以后我会长大成人，妈妈会逐渐变老，只是那些爱我都深深留藏在心坎。
挥手告别迷茫的昨天，拥抱美好的今天，迎接灿烂的明天，明天以后或许又会变得不一样，但那份爱又不会变！
初二作文 篇3
中国乃礼仪之邦，从古至今仍有不少优秀的道德礼仪，说道“礼”我们马上会想到：“礼多人不怪、礼仪之邦、礼轻情意重或一些成语，如彬彬有礼，礼尚往来等。礼与我们的生活息息相关，非常密切，可见“礼”已深入到社会的各个层面。
在《尚书·尧典》说尧东巡守，到达岱宗时，曾修“五礼”，《尚书·皋陶谟》也有“天秩有礼，自我五礼有庸哉”在《中庸》中也有“礼仪三百，威仪三千”之说。所以礼可大致分为五种——吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼，这也是古代礼仪的重要组成部分。而现在的礼大致就是礼貌，礼貌是处理人与人之间关系的一种行为规范，是人们在日常生活交往中应该共同遵守的道德准则。有礼貌体现在言行举止，在学校，见到老师、同学要问好，可以帮老师接杯水、抱作业，在班级，同学有困难及时帮助，不小心踩到别人的东西要说“对不起”，在家里，出门时给父母说一声，去哪里，做什么，几点回来；家里若来了客人要主动问好。这些虽然只是一些小事，甚至是一个再平常不过的动作，都能折射出一个人的素养。总之，要想成为真正懂礼貌的孩子，要做到三点，首先注重个人的仪容仪表、仪态举止，谈吐、着装等。其次，要做到尊重师长、长辈、父母，不冒犯他们，在公共场合遵守秩序，最后，要做到谦恭礼让。
我有一个关于礼的故事，听了之后或许你会更深刻的明白“礼”。孔子有一个弟子叫曾子，有一次他在孔子身边侍坐着，曾子知道老师是要指点他深刻的道理，于是立刻从席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地请教。在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，是谦让及对父母、老师的尊敬之礼。
关于礼的故事还有很多，他们都是为了教育子孙后代，如果我们人人都能做到懂礼、讲礼，那么这些故事我们不只是在书上看到，而是亲身感受到。哪怕给老人让座等一系列小事，都能让我们向礼仪之邦迈进一大步。作为一名炎黄子孙，我们有责任、有义务正确倡导正确行驶礼仪。
初二作文 篇4
世界上，根本就没有坏孩子。只是他们心灵的大门一直紧锁着，好久好久没有打开过。
——题记 当第一束霞光射到那座最高悬崖顶端时，小雏鹰出生了。他的出生给全家带来了希望。为了给小雏鹰一个更加快乐幸福的童年。他的父母在外不断奔波，奋斗。很简单，一切都是为了小雏鹰。 就像样小雏鹰伴随着太阳的升起……落下……升起……落下……一天天长大——
与小雏鹰一样，浩也从一个懵懂无知的孩童长成了一个十足的叛逆少年。不知从何时起，浩从一个师生共认的好学生变成了一个了令老师头痛的坏孩子。在学校，打架、与老师顶嘴；在校外，喝酒、斗殴早已成为他的家常便饭。望着一个无比优秀的好孩子一步一步走向毁灭，给人留下的只有接连不断的叹息。
由于浩，他一直沉迷于网络，在现实生活中除了那些狐朋狗友，他几乎找不到一个知心的朋友。对于现实生活，他只是以往的逃避。只有网络才是他的天地。他扮演过杀气十足的剑客；也便演过飘落接头的流浪者；还拌演过坠入深渊的失败者。种种的角色都是他在当时所需要的。他所有的一切只有他自己知道。
小雏鹰，它早已有了坚硬的翅膀，他可以独自在天空中翱翔。再也没有父母的唠叨，他脱离了那服从似的生活。就在小雏鹰正因此得意时，危险也一步一步向他逼近。就这样一个如花的生命飞走了，飞到了一个很遥远的地方——
在一个下着暴雨，刮着狂风的晚上，冰冷的手铐挂在了那双曾在键盘上挥动自如的手上。这一次他真的被关进了一个不见天日的小屋里，但自始至终他从没有流过一滴眼泪。
浩的父母听到了这个消息后，连夜从外国赶回来，他在孩子的博客上看到了:
爸爸妈妈：
你们很累，我知道。可是，每当我看到别人家的小孩与他们的父母度过时光时，我就下意识的躲开。我总喜欢将自己锁在小屋里。所有痛苦一个人苦苦解决。有时候我很冷，真的需要阳光，可那扇屋门的钥匙别人根本没有，只有你们有，爸爸妈妈！
——一个渴望父母之爱的孤独者
坏孩子心灵的大门不会一直紧闭着，大门的钥匙就是父母的关爱，只有打开那扇门，阳光才能进来。
——后记
初二作文 篇5
在萧瑟凄凉的细雨中穿梭，风雨交错，如一把把锐利的剑，狠狠的刺向我的心口，冷，早已蔓延在了全身，似乎早已忘了颤抖，麻木地立在那儿——题记
难忘。那个初冬。
嘿，快来啊。听着她那充满惊奇与喜悦的声音，令我的心也澎湃，循声赶去。眼前一切，顿时一愣，在那深深地雪沟里，有着一个颤颤发抖的鸟，仿佛下一秒就将窒息，她赶忙把它窝在怀里，给予给它一丝丝的温暖。好可怜的鸟儿望着这冻得瑟瑟发抖的鸟儿，望着这尽力往她身上钻的鸟儿，我们几乎同时说出，听了一秒后，相视而笑了。随后，我们便好有默契的照顾了鸟儿，直至完全能展翅飞翔，看着那远飞的鸟儿，我们手挽手，笑了，那种笑，各自甜到了对方的心里。
怀念。那个雨季。
看着灰蒙蒙的天空，我的双眉皱得紧紧的，该死，早知道该带伞那，这天，说变脸就变连脸，真是看着张嘴就倒水的天，我无力的靠在墙角，祈祷着雨的停止！当我无奈的想闭上双眼时，一股熟悉的气息扑面而来，那，不是她吗？顿时，我那颗冰冷的心彻底温暖起来，和她手挽手漫步在雨中，确实是一种享受！要不是你，恐怕我不知道什么时候才能回家了。我真诚的说道，而她却轻松地讲这有什么的，咱们什么关系啊说罢，脸上便勾起一抹迷人的微笑！
现在，所有情都烟消云散了。
我真的不知道，为什么现在的你，对我竟如此的冷淡，那眼神，极具讽刺，好像在说，我们认识过吗？空气仿佛瞬间凝固，压抑的气氛让我窒息，难道，放弃了吗？一艘艘冷意蔓延在心头，不是说过，不管怎么样，我们都不会彼此抛下的吗，不是说过，要一起走下去的吗？为什么，我到底是做错了什么，会致使你我不敢想下去。回首以前，我真的没有伤害你啊，为什么一下子会变得这样，我们的那份情呢，还在吗？现在，我们的情就像一朵蒲公英一样，风一吹，它变散了。我好怕，这朵蒲公英，会散的彻底，生生切断我们的联系。
如果我哪里做得不好。在不经意之间伤害了你的话，你讲啊，我真的可以改，我真的不想失去我们之间的桥梁，每当我看到你和其他人走得近的时候，我的心，犹如被针刺了般疼痛，也许，是我的过错，造成了你我之间的错过。我想挽留，可你不给我机会，我好想把话一次性说出，可又怕这样会断送了你我之间未来的路。我真的无力，在你那仅为别人而开的心房门前，泪水，早已充实了我整个眼眶，顺着鼻梁缓缓落下。注定是要这样吗？彼此的隔膜，真的去除不了吗？
每当我想跟你说话时，却总是热脸贴上了冷屁股，你那极端的语言，可以给我致命的伤痛，时不时的冰霜，也让我防不胜防，你的时好时坏，更让我迷茫！不样这样对我好不好，我那幼小的心灵，真的低档不住你的打击。我真的好怀念，之前的你，你那抹迷人的微笑，定格在记忆那瞬间！与你的那份情，更是浓浓！甚至我现在还肯不相信，你我之间就这样了
你的微笑，你的温柔，你的善良，你的身影，还在记忆漩涡中，回荡，还在甜蜜ice—cream中，永存。我怀念，我期待，我驻足，我仰望着那份情！
初二作文 篇6
仔仔和我在菜地里翻土。仔仔拿着小锄头，我拿着小铁锹，翻啊翻啊，美其名曰“种菜”！我翻得尘土飞扬；仔仔锄着空气。终于，我翻到仔仔的脚边了。终于，仔仔一掌拍到我的头上了。我大怒，正要反击！妈妈厉声喝住！我收手。仔仔一鼓作气，在妈妈的威慑下连拍数掌。邻居们喝彩声起！我哇哇大哭。妈妈笑着说:“小弟拍得又不重！”仔仔深受鼓舞，抓起我的头发把弄。嗯！仔仔大获全胜咯！
仔仔是个坏蛋！
姐弟间，这样的故事时时都在上演。我和仔仔痛并快着。我们很幸运有这样的童年。我们通过童年的七彩桥走向未来。未来，我和仔仔都有自己的梦想：仔仔要当建造师；我要成为动物学家。毫无疑问，《姐与弟》的故事必将更为绚烂、辉煌……
