勇敢的初二作文

2021-10-01 09:12:19
精选勇敢的初二作文

精选勇敢的初二作文

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【一】:那是一次勇敢的尝试(初二作文)

人生总会有做不完的尝试,或惊险,或大胆,或开心,或难忘最令我记忆犹新的还是我第一次吃鱼丸的尝试。

“静静,快来尝尝妈妈刚煮好的鱼丸。”“它是鱼丸?”我好奇地盯着它看,然后夹了一个煮好的鱼丸放在盘中,仔细端详:它晶莹剔透,像刚剥去壳的菱角。我夹起这个鱼丸正要放入嘴中,“不对,平时妈妈给我吃鱼总要剔除鱼刺啊,今天难道忘了?这个白白的外表里面会裹着鱼刺吗?”我久久凝视着被我夹起的鱼丸,“这个里面肯定会有鱼刺的吧!”看着眼前的鱼丸,我愈发肯定了自己的想法。妈妈看我迟迟不吃,对我说:“不想吃就放下吧”。听到妈妈的话,我以迅雷不及掩耳之势把鱼丸重新放回到盘中,又跑到外面去玩了,刚才的鱼丸风波好像从来没发生过。

至那一件事后,我再也没有夹起鱼丸,更不用说是品尝了。根本不知道把鱼丸放下这一个动作,使我错过了美味。直到有一年的冬天,远方的小姨带着表姐来我家窜门。有客人来,家里的伙食肯定要丰盛一些,妈妈还特地去菜市场买了一条大鱼,煮了鱼丸。晚上,大家其乐融融地坐在一起,准备吃热气腾腾的火锅,表姐给我夹了一个鱼丸。我只记得时间在瞬间定格了,只剩下我的心里活动和盘中白白的鱼丸,还有表姐那礼貌的微笑,我想:“表姐出于一份好意,如果我不接受,是不是太不礼貌了?为什么大家都这么喜欢吃鱼丸呢?”,“可是,我不想打破我不吃鱼丸的记录,鱼做的丸子肯定有刺”终于前者说服了后者,我勇敢地拿起筷子,夹起这个鱼丸小心翼翼地嚼起来,好鲜,好嫩,好软,里面根本没有一丝鱼刺,我低头看了一眼被我咬掉一小半的鱼丸,“什么?这就是鱼丸,原来里面没有鱼刺啊!”我百感交集,又连续吃了第二、第三个爽滑弹嫩的鱼丸

吃鱼丸的事使我明白了尝试一定要勇敢,不能懦弱,生活中也需如此。我希望大家无论做什么事,都要把勤学好问和观察思考结合起来,千万不能轻易放弃啊!

【二】:真正的勇敢(初二作文)

现在,我想起小时候达有里是多么胆小。

我记得好像是八九岁的时候,那里正有嫩玉米,我突然向妈妈说:“我想吃玉米粑。”妈妈就说:“我去跟你弄玉米回来,你拿去打吧!”我很高兴的.回答道:“行啊!”过了一会儿,妈妈就拿起玉米回来了,然后,她给我把玉米也给拔下来了。然后妈妈又把玉米拿去洗了,就叫我拿去打。过了一会儿我对妈妈说:“我不敢去。”妈妈就问我:“为什么不敢去?”我说:“害怕。”之后妈妈就跟我说:“勇敢一点,以后才不会害怕。”于是我就独自一人去那儿,我心里非常紧张。我一边走一边说话,我一个人自言自语走了一会儿,不知不觉就到了那儿。到了那儿之后,大家就说:“你看,那个小妹妹是那儿的呀!这么大胆,一人跑到这儿来打玉米粑。”他们的议论让我感到很高兴,因为我又一次得到了他们的表扬。

过了一会儿,那个给打完了之后,我就把钱拿给了他。然后,他玉米给我放进了背框里面,我给他说了一声“谢谢你。”然后他又帮我提了起来,放在背上,之后他说小妹妹慢点,小心点别摔着了。于是我就兴高采烈的回来,在路上又碰见了我温姑爷。他说:“小侄女,你跑哪儿去打玉米粑。”我突然愤怒地说:“那边,害怕我还找不到啊!”之后我又说了一句:“你有啥子用哦,哪儿就找不到。”

之后,回到家妈妈就说:“你这么快就回来了呀!你不是害怕去吗?”我说:“现在我不害怕了呀!”之后妈妈又问:“你为啥子又不害怕呀!”我说:“我回家的路上有很多的叔叔阿姨,都在说我很乖很勇敢,所以我不害怕了。”然后我给妈妈说:“我在路上碰见了温姑爷,他问我在哪儿去打的,我说他没用。”

之后,我有了真正的勇敢。过了很久,妈妈叫我去,我再也没有害怕了。

【三】:说勇敢(初二作文)

“勇敢”,每一个人都可以做到,但有人真正理解过勇敢吗?勇敢的含义是什么呢?

生活中勇敢的事,勇敢的人到处都是,但算得上真正勇敢的又有多少呢?吸毒是大多数人厌恶的事情,但是仍然还是有许多的吸毒者,特别在二十几岁的年青人最多,他们怎样想的呢?他们在外交朋友,看到别人做什么就会跟着什么,别人给他毒品,要他去尝,虽然知道惹上为东西的后果很严重,但他不信,非要勇敢的去尝试,寻找刺激,但是他最后的结果又是怎样令他痛苦,吸毒者,吸毒一旦上瘾,就很难戒掉,而且身体会一天不如一天,就像是在慢性自杀,一些痛苦的结果往往就是由于一些错误的勇敢而产生的。

虽然一些人的勇敢是不值得的,但是更是有很多的人的勇敢是令人敬佩的。

有一次,我在电视上看见了一个短片,一些人在为三个大学生开追悼会,我想这些不认识的人为什么要追悼这几个大学生呢?而这几个大学生年纪青青又怎样会死掉呢?我看完了短片,才了解到是因为这三名大学生,是因为救被困在河里的两个孩子,这两个孩子因为下河里洗澡,而河水太深,他们没办法洗,由于害怕就在河里喊救命,在这时,这几个大学生看见了,就直往河里跳,想都没想就去救人了,结果把别人救回来了,自己却永远也回不来了,他们是勇敢的人,在遇到危险的时候,可以不顾自己的危险,而去拯救别人,这样的人是我们最值得学习的人。

在四川地震的时候,有一位勇敢的人是使我印象最深刻的是,他是一位年仅七岁的小学生,在发生地震的时候,他们班正在睡午觉,他首先醒了,但是他没有首先跑出教室,寻找安全,而是去叫醒他的同学,让同学们醒来,跑出危险的教室,当他们出来过后,教室就倒了,他的勇敢使他的同学获得安全,他就成为一名小英雄,受到大家的敬佩,因为他不害怕地震的危险,而是害怕同学们受到危险,他只有七岁,而我们又是几岁呢?

我们也可以勇敢的事情,但是要在理解勇敢的真正含义后,鲍威尔说,勇敢有两个含义,一是迎战不应该害怕的任何东西;二是害怕应该害怕的东西。,我想我们的勇敢应该是去做前一种勇敢的人。

【四】:勇敢的人(初二作文)

那一次,是他不顾一切救世主了我,他是一个勇敢的人。

在我五六岁的时候,我非常的贪玩,所以经常遇到一些麻烦事,让父母经常担心我的安全,那是一个炎热的夏天,我同往常一样去玩,走着走着的时候,忽然看见前面有一个池塘,我就跑过去在池塘边玩,没想到一不留神就滑到水里面去了,由于我不会游泳,所以只能拼命的喊救命,皇天不负有心人,终于有人来了,没想到是我的同伴小明,由于他十分内向,无论我们做任何事情,他都必须从来不参与,所以我们就给他起了一个外号“胆小鬼”,没想到的是他却立即用一根竹竿伸向我,大喊道:“快抓住它,快一点。”由于我比他重一些,差点就将他也给拉下了水,还好他急中生智,马上扑到在地上,才将我拉了出来,我说:“谢谢你救了我。”但是他却立即走开了,我想了半天,终于明白了,是因为我们对他造成了严重的伤害,这不是外表的伤害,而是内心的伤害,因为他的外号就是我给他取的,并且在人们面前经常戏弄他,想到这里,我连忙追了上去,说:“小明,对不起,我不应该给你取外号,请你原谅我。”当我说完的时候,他的眼里也泫出了喜悦的泪水,说道:“没关系,说实在的,我已经习惯了这个称号。”就这样我们走回了家。

从此我们就成了无话不谈的好朋友。有一次,我们在一起玩的时候,我的另一些伙伴又来戏弄小明,并且大专叫着他的外号,到了后来,我实在是不能忍受下去了,就说:“你才是一个胆小鬼,遇到了一些困难就让伙伴们去冲,你就在后面观看,如果不是小明的话,恐怕我早就淹死了,幸亏他,我才能脱险。”说完,他惭愧地低下了头,并且向小明道了歉,从此我们大家就成了好朋友,小明的称号就从此消失了,没有人会想起来。

他可真是一个勇敢的人啊!

【五】:谈勇敢(初二作文)

你们知道勇敢是什么吗?

有的人当然会说知道,怎么会不知道呢?但也有的人不知道,“勇敢”究竟是什么?大概没有经历过吧!

可是,有的人对勇敢是错误的理解,例如,那些好奇心较强的人,寻求刺激的人,他们为寻求刺激,连**这种毒品都敢尝试,和他们一起的人也有不敢尝试的,唯独只有他一人没有吃,其他的人就骂他不像个男人,真胆小,结果,他们当中尝试**后,就不得了了,有的成了瘾君子,有的成了吸毒贩毒,知法犯法,只好去坐牢了,而那个没有吃**的才是真正的勇敢,不管别人说闲言碎语,坚持自己应有的原则和想法。吃**的那些人,才不算勇敢,既是一种错误的勇敢,又是一种错误的选择。

然而,也有对勇敢一词的理解正确的,那种勇于面对困难的才算勇敢,鲁宾孙漂流记中的人物,鲁宾孙不就是一个勇敢的人吗?他一个人在孤岛上,不知面对,克服了多少年来的困难,就像被困难所包围着,要为吃的穿的住的,用的等等发愁,又要克服一个人的孤独和寂寞,真是难得,了不起。

同学们,你们勇敢吗?面对着面前的种种困难,有所畏惧吗?被困难打倒没?如果我们面对眼前的困难,不能害怕和退缩,要和困难作斗争,坚持就是胜利,我们要像那些伟大的人,勇敢的人学习。

在我们的人生当中,勇敢是很重要的,勇敢可以使我们成功,使不可能的事变成了可以,勇敢使我们不断前进。

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