关于初二的我的作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初二的我的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二的我的作文 篇1我很现实，但也不缺乏想象，便对自己有些不满起来。
理想中的我，应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物，可现实中的我却“小巧玲珑”，实在有损男子汉气派。个子小不说，脑袋也不大，“心灵的窗户又太窄（实在对不起观众），有幸的是采光性能好，视力为2.0，我是属“排骨”的，大家亲切的喊我“教授（较瘦）”他们用几何的角度对我的背影进行观察，分析一番，才认认真真的给我下了这个结论：立正时象芝麻杆，叉开腿时像圆规。一位朋友还带笑不笑的说：“你这麽“苗条”，完全符合三围标准，可以去参加健康比赛”。此时的我，只好强忍着，半点不敢咧嘴大笑，惟恐招来“犬牙外露，狗洞大开”之美誉。
理想中的我，应该是口才出众，妙语联珠，议论时，滔滔不绝，口若悬河，赛过宋世雄。可现实中的我，非但不善雄辩，遇事反而结结巴巴，甚至令人生疑、费解。一个简单的问题，想辩白一下，可往往事与愿违，不辩还好，越辩越不“白”，每遇这种尴尬时刻，便干脆沉默，把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。
理想中的我性格上应该是很随和很世故的，可现实中的我非但不圆滑，还有棱角，是出了名的“刺猬”，挺不讨人喜欢，我欣赏过一首短诗，现在还清清楚楚记得：“我是块山石，生来就棱角分明，如果有一天我被磨圆了，那就不再是我，只有重新跳起，奋力将自己打碎，重塑一个有棱角的我！”我就像诗中描写的山石，真拿自己没治。
理想中的我，应该是平平常常，普普通通，不显山，不露水。
可现实中的我，却不甘寂寞，口琴、吉他、足球，都经常去试一试，自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏；我不顾“枪打出头鸟，出头橼先烂”的忠言；也不说“木秀于林，风必摧之”的古训，一心想出头露面，一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚，脑袋发热，灵感大发，大笔一挥，涂成一幅“杰作”，自以为感情丰富、真挚动人，诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番，都说“不敢恭维”
并诚恳的指出语病……此时我一把夺过，锁进箱子嘴还在嘟囔着：
“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸！”不过稿子终没寄出但我还是自我安慰：“失败是成功之母……”真是无可救药！
理想中的我是这样，而现实中的我却是那样，要变那样为这样，必须在心中架设一座理想的“桥梁”，变现实为理想，只有这样才会使自己心满意足。朋友，信乎？
初二的我的作文 篇2每个人都是独一无二的，性格特点别人模仿不来，下面就来好好认识一下我吧。
我是同学们眼中的学霸，也是老师心中的好学生。这些都跟我的习惯有关。作为书迷，只要手里一有书，就会抛下所有，安静地享受书里的世界，思考那些引人深思的问题，探索体会书中的灵魂。这种习惯让我更多活学活用在学习上，如果是闲余时间我会立即与世隔绝，尽情畅游在属于自己的世外桃源里。
一次在冯老师屋里写作业，自己拿起书来很快就沉浸到题海中了，完全忽略了旁边还有两位老师在说话。过了一会儿老师问我刚才她们在讨论什么，我懵懂地摇了摇头。老师夸我定力十足谁也干扰不了我，我心里还沾沾自喜地想：“是啊，只有我能干扰别人，还有谁能侵犯我的脑电波？这种超能力不是谁都有的。”也不知哪儿来的自信。
那次第四节课刚好上自习，我陶醉在自学中，写——默念——背——读已经潜移默化地成为这堂课的“食物链”，竟没听到下课铃响。听朋友叫我才慢慢回过神来，呆呆地说了一句：“下一节上什么课，我好准备一下。”朋友大笑：“下一节上吃饭课，当然是准备去食堂喽。”这才恍然大悟。有的同学见我这样经常会说：“大学霸，有用功呢。”套用鲁迅先生的话：“哪里有学霸，我只是把别人偷懒的时间用在学习上了。”
平时我是一个温文尔雅，弱不禁风的小女生，“一心只读圣贤书”。如果有谁触碰了我的底线，我会会毫不犹豫地给对方来个措手不及，像一个火爆的小辣椒。我最恨的就是那当面一套背后一套的人，心里不痛快就大声吵出来，省得堵得慌。相信这一点与许多同学英雄相见略同吧。
我个子不高却充满了野性的拼劲，面对竞争对手我总是热血沸腾地去迎接挑战，这种好胜不甘示弱的性格在我小时就养成了，唱歌，素描，跳舞，写字……我都不输在起跑线上。和别人竟争的机会我从不放过，虽然有时心有余而力不足，会经历挫折，在哪儿跌倒就在哪儿爬起来是我一贯的风格。只要我认准的目标就一定去奋力追逐，即使再难也要硬着头皮闯出一片天来。这就是我的性格
这就是我：外柔内刚的我；书迷学霸的我；勇于挑战的我；执着追梦的我。今天你认识我了吗？
初二的我的作文 篇3书，培养智慧的工具，是寂寞时的朋友，是在时代的波涛中航得的思想之船。
——题记
我喜欢阅读，小时候，喜欢美丽的白雪公主，天真善良；喜欢可爱的七个小矮人，每次读的时候，也多么希望像他们一样自由自在。初中时步入文学与诗词，每当阅读时，仿佛身临其境。
阅读《庄子》，我看到庄子的淡泊名利，仿佛我是庄子，看到每一个场景，父子相残，夫妻仅目，为的却只是争夺一个小地盘。莫名伤神，生活应洒脱，做一个大方又干脆的人。
喜欢李白，天宝初年，李白入长安不断遭到权贵排挤谗，虽因理想不得实现而悲愤万端，但仍未失去进取的心。写下了千古名句"行路难！行路难！多歧路，今安在？"赏析后，仿佛热血沸腾，心想即使脚踏荆棘，也不能忘记信仰，忘记目标。阅读时，加快的不是内心，而是热血。
阅读李白的书时，我欣赏他"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的狂放；佩服他"安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜"的自信‘敬仰他"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的乐观！我发誓要做李白一样的强者。
阅读《丑陋的中国人》，一些中国人窝里斗，脏，乱，吵，不团结，死不认错，自私，无秩序，喜欢讲大话，空话，假话。中国人，本身有的傲骨，不愿服输的心志，但是他们却又无知，我内心复杂，要奋斗，要努力，为祖国之崛起而读书。
喜欢阅读，喜欢阅读时给我的另一个世界！
初二的我的作文 篇4春风阵阵，夏日炎炎，残叶飘飘，雪花纷纷。这都是大自然送给人们的珍贵礼物，而我从大自然母亲手中收到了一份珍贵而厚重的礼物。
小时候，以生活在乡下，所以我非常喜欢在草地上，在田野里玩耍，我就像是大人们口里常说的野孩子吧，我从小就野，家对我没有什么束缚力。在我们村，女孩子好像比男孩子多，因为我最大，所我就成了他们的孩子王，我最喜欢带着他们到田野上玩，站在田埂上放眼望去一大片一大片绿油油的水稻，在风中摇摆 ……此处隐藏1258个字……，紧皱眉头，但始终没说一句话，只是轻轻的叹了口气，便起身去厨房做晚饭，我的心涌起了莫名其妙的失落感。我没有吃晚饭，便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午，太阳高照，我醒来时，妈妈已经上班了，只有我和滴滴答答的钟声，我失落的走进餐厅，餐桌上有妈妈精心为我准备的早餐，旁边放了一张便条。“上面写的什么？”我带着疑问打开了纸条：“霖：一次的失败不代表永远的失败，一次的成功不代表永远的失败，妈相信你可以做的更好。”我心中涌起了一股暖流，一束阳光撒入心田。是啊！如果没有起伏的沙丘，沙漠哪来的浑厚；如果没有飞流直下的水流，瀑布哪来的雄壮；人生哪来的精彩？
这张纸包含了母亲对我默默地鼓励和深切的关怀。我久久的望着字条，视线已模糊……
我收到过许多贵重的礼物，但一张薄薄的纸打开了我的心结，使我重新端正态度、找准目标，虽轻如鸿毛但对我来说重于泰山。这是我人生中的一份厚礼，我将永远珍藏在心中。
初二的我的作文 篇7父亲是一名普通的工人，他的文化水平不是很高，但是他经常督促我努力学习，外地出差回来带给我的礼物最多的'就是各种参考书。虽然有的时候他买的书并不很适合我当时的教材，但当他满怀希望地问：“这资料怎么样？能派上用场吗？”我仰着头回答：“很好，挺合适的！”这并不是虚伪，而是我不忍令父亲失望，做父亲的那一份关爱都浸入在这其中，而我又怎能排斥父亲的关爱之心呢？
父亲是简朴的，我印象最深的就是父亲那洗得发白的工作服。他所用钢笔我也不知道其确切的“工龄”，然而笔杆上缠裹着的胶布却是那般醒目。父亲的自行车早已失去了漆黑发亮的外衣，一骑上它就会发出沉闷的“呻吟声”，然而父亲就是不愿把这台破旧的自行车“勒令下岗”，总是说它还是有利用价值的，淘汰了可惜。
虽然父亲要求全家生活朴素，然而当别人有了生活方面的困难或募捐灾区的时候，他会慷慨地奉献上自己的一份力量，一片爱心。他常教导我：成功人士不只体现在事业上有所成就，家庭上的幸福，人生价值，同时也体现在多为别人着想，站在需要帮助的人的立场上。善待他人是他始终的原则。
父亲是慈爱的，但其中不失严格，他让我在遇到坎坷时学会坚强，在取得成绩时学会谦虚，在受到委屈时提醒自己保持一颗平和的心，在和别人产生矛盾时学会宽容。将自然、坦荡、正直作为自己的做人准则，虽然年少的我还有许多不能明白，经历世事不算多，我也无法完全理解得透彻，但父亲的爱一点一滴地溶入在了他对我的教育中。
我喜欢这样的父亲！我也为拥有这样的父爱而自豪。
初二的我的作文 篇8世界上最伟大的人是谁？我想一定有很多人会说当然是爸爸妈妈了！是啊，是他们把我们带到这个世界；是他们养育了我们这么多年；是他们给了我们衣食无忧的生活条件；更是他们让我们学到了知识，让我们懂得了做人的道理。但是我的回答和大家却不一样，我的回答是姥姥。
从小因为父母工作的原因，我很少能够和她们在一起，陪伴我度过童年的只有姥姥，姥姥虽然比我大60岁，可是却在我的童年中留下了许多美好的回忆。
在我小的时候，姥姥总是带我到处去玩，颐和园、景山、北海……像这样的地方都不知去过多少遍了，但是有一次经历却让我记忆深刻，记得那天是姥姥搬家的日子，原来姥姥家住在永安里的一栋五层小楼里，那里的安全状况十分不好，还发生过一起命案呢！于是大姨就让姥姥搬到她那去住。当天我看到一辆大卡车来搬家，姥姥听说大姨家那边有一个公园，她说；“我们今天去吧？”我听了之后高兴地跳了起来，急忙回答道：“好呀！说话要算话！”
到了下午姥姥带着我迎着温和的春风来到了红领巾公园，进了公园，我看到里面有放风筝的、跳舞的、打球的……我看到天上的风筝飞得很高很高，觉得很好玩，便跑去找姥姥说；“姥姥！姥姥！你看那边的风筝飞得多高啊！我也要玩！”姥姥见我如此兴奋，也就答应了，给我买了一个小风筝。我问姥姥：“这个要怎么玩啊？那些人是怎么让它飞起来的？”姥姥说：“这个其实很简单的，只要掌握方法就好了，你先拉着风筝线跑跑，看看可不可以飞起来。”我听了便急切的事了起来。可谁知这可不是那么容易的，我拉着线跑了好久，可它就像成心和我做对一样，怎么也不肯飞起来，我着急的一屁股坐在地上哭了起来，姥姥看到后赶紧把我拉了起来，拿着风筝跑了起来，不一会儿风筝就飞了起来，我跑向姥姥那里，姥姥把手中的风筝线给了我，我在那边玩了起来。姥姥却累得坐在了椅子上，但她看到我玩的如此开心，嘴角也依然挂着笑容。
如今姥姥已经满头白发，我也早已长大了，现在只要到假期我就会去姥姥家陪姥姥。这些回忆刻在我的心中，我一辈子也不会忘记这些美好的回忆的。
初二的我的作文 篇9“小伙子，你知道吗？哥以前是开大奔的，自从扶了两三个老太太后，就改开自行车了。”
——春晚著名台词
它没有怎么经历时间的蹉跎，却有着深深道德的阴霾。它是道德的体现，却又是道德的沦失。它是我感触最深的一件事。
一日在新闻上看到；20xx年11月20日上午，65岁的徐寿兰老太太在公交车站跌倒受伤后，被江苏泗阳籍26岁青年彭宇扶起，并在老人请求下将其送到医院。结果老人说自己是被彭宇所撞，彭宇坚决否认，后来，老人把彭宇告上法庭。经四次审理后，南京市鼓楼区法院的判决书称：“彭宇自认，其是第一个下车的人，从常理分析，他与老太太相撞的可能性比较大。如果不是彭宇撞的老太太，他完全不用送她去医院。”法院认为，如果彭宇是见义勇为做好事，“更符合实际的做法是抓住撞倒原告的人，而不是好心相扶。”
武汉市88岁的李老汉在离家不到百米的菜场口摔倒后，众多围观者无人敢伸出援手，最终老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件让整个社会震惊。公众对老人跌倒出现的冷漠和麻木不仁，整个社会都应该检讨，甚至每一个人都应该检讨。以前一直觉得类似老人跌倒该不该扶、应该怎么扶这些事情不是个问题，但现在还真成了一个大问题。类似南京法官、武汉老人这样的案例，虽然不能说是普遍的现象，但其折射出来的社会现实却是很严峻的。一位七旬老太摔倒在地，附近居民应该把她扶起来，尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是，大家想过没有？老太太年事已高，假如有人去扶起她万一发生意外，这个责任由谁来负呢？这也是警察来到都不敢扶起她的原因。
老人有人扶是‘彭宇情结’在作祟，从中可以看出人情的冷漠来。可是，一个老人摔倒，有人贸然把他扶起来，就很可能好心办坏事，害了老人。我们对跌倒老人该不该扶的讨论，这绝非故意夸大问题的严重性，而是针对目前整个社会道德、价值观滑坡出现的现象提出质疑，因为类似人情冷漠、麻木不仁的现象不仅仅发生在跌倒老人身上，还有更多其它的案例，比如见义勇为的英雄流血又流泪的故事，比如围观跳楼自杀时出现一片幸灾乐祸的“快跳”的喊声，比如公车上乘客对小偷熟视无睹的常态等等，不一而足，这都早已成了全社会反思的问题，完全是一个社会问题。中国社会现在是道德沦丧。从有历史记载以来，没有发生过像现在这么道德沦丧、道德败坏的时期，而且道德还要进一步恶化。“道德沦陷”根深蒂固。拯救“道德沦陷”任重道远。一天，一位老人倒在我的面前，我竟有些不知所措……
