有关自我介绍初二作文汇编七篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的自我介绍初二作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
自我介绍初二作文 篇1
大家好!首先自我介绍一下,我是一本普普通通的书,我和我的朋友分布在全世界,一直都在默默无闻的奉献着自己,却从不图回报。
古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”等激发了许许多多喜爱书籍的朋友,像陶渊明的“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”可见读书也是一种精神的享受。
在生活中,还有许多的人没有读书,与他们相比,有书读的孩子实在太幸福了,你们要珍惜这来之不易的学习机会,好好学习,将来做个值得自己骄傲的人,为你们的祖国献出自己的一份力量。我和我的小伙伴会真心祝愿你们每一个人都能够学业有成。
哎!有一些不爱读书的孩子,上课不听老师讲课,而是在我们身上乱涂乱画,还得意洋洋炫耀着自己的“成就”我们又能怎样呢?只希望用我们身上的知识去净化他们的心灵;用我们的痛苦能够让他们早日觉悟。他们要是会有古时“囊萤映雪”的一半,我们也就知足了。也有很多像古时“囊萤映雪”的好孩子,我相信只要他们坚持到底,不放弃,胜利就是属于他们的,我们也会伴他们一生。
我们也有一些“不良”的朋友,我们也在与他们积极的斗争,同学们,你们可不要被他们狡猾的外表欺骗了,他们的心肠很毒辣,我们有一些朋友的主人都被他们欺骗了,最后走上了犯罪的道路,同学们你们要用你们的“火眼金睛”分辨出谁是朋友谁是敌人,不能上“敌人”的当,否则你们的未来,你们的梦想,此刻就从你们的心中消失了,切记!切记!
读书有苦有乐,有喜有忧,有酸有甜,只有这样你们才知道美好的未来是靠自己争取的,是靠自己的勤劳换来的,是靠自己的双手打造的,你们才能够懂得幸福是靠自己拼搏得来的!
自我介绍初二作文 篇2
我是~~学校的~~。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则,敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争,善于与同学交流、兴趣多,爱好广。尊敬师长,对老师交给我的任务尽我所能,做到最好。
八年级的我担任了学生会的副主席,刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员,成为了团干事。在我们温馨的团支部中,担任团支部书记,这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间经常能看到忙于同学之间的我。
在学习上,我严格要求自己,上课专心听讲,独立思考,认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,都会问到底,并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。
读书是我课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也大大提高了我的写作水平。
我并不满足文化知识带给我的快乐,在假期中我还参加了,小小记者培训团,在当中学会了许多课外知识。小小的DV机,我得以运用自如,拍照片,摄影,而且还学会了采访技巧呢!
我喜欢吸取新知识的感觉,喜欢不断充实自己的感觉,喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。
这就是我,渴求知识、充满希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的xx。
自我介绍初二作文 篇3
龙卷风的自我介绍王廷杰我叫龙卷风,又叫旋风,每秒钟100米的风速还不足为奇,甚至每秒可达175米以上,是12级台风的5—6倍。我活动区域的直径一般在24——100米之间,极少数可以达1000米以上。我的破坏力十分强大。1925年3月18日,一次有名的“三角州旋风”遍及密苏苏里、伊利诺伊和印第安纳3个州,损失达4000万美元,死亡695人,重伤20xx人。
而在1879年5月30日下午4时在堪萨斯州北方形成的龙卷风,在形成的3小时之内,曾把一座75米长的铁路拔了音速,可见 我的威力不可忽视。我国,在1956年9月24日上海发生一次龙卷风,我轻而易举地将十多吨重的大储油桶举到了15米高处,又甩到120米以外的地方。还有一次我将几十台脱粒机拧在空中,将机器互相碰撞,使100米以上的范围内的天空上撒满了机器的零件。我不但破坏力大,我还是一个魔术师呢!
我使一根松树枝十分轻松地穿透了1厘米左右厚的钢板,我能象一根细草茎,轻易地刺穿一块厚木板,又象一片三叶草的叶子,如钉子般钉进了水泥墙。
龙卷风虽常发生,但对我生活的规律,人们却不甚了解,例如,为什么我有时会席卷一切,有时在其中心范围内的东西却丝毫未损,我可以把树折断但从未能吹走,我有时顽皮,可以将鸡毛全拔光,或只拔一半,另一半完好无损,而鸡却仍活着,难道速度真能创出如此奇迹吗?我欢迎你们了解我,利用我的力量为你们人类服务,好吗?
自我介绍初二作文 篇4
我叫**,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜爱,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
自我介绍初二作文 篇5
她出生于20xx年2月11日,性别女,汉族。她是个性格开朗,乐观向上的女孩,但有时也会因为些事情而感伤。她成天扎着一条高高的马尾辫,从前喜欢带上一个头箍把刘海的碎发别上去。她有双的不大不小的眼睛,总是喜欢“翻白眼”,真怕她会翻了上去。她的鼻子上架着一副黑眶白黄边的眼镜。听她妈妈说她是从很小的时候就开始戴眼镜了,大概是她妈妈小时候给她看太多电视了吧。
她这个人比较胖,所以班上的某些男同学总是叫她“肥婆”,当然了那些男同学肯定少不了一顿骂甚至是一顿“打”,她曾经一度想过去减肥,但是每次去跑步,跑不了多久就开始走了。运动完之后却总是被一顿“胡吃海喝”把消耗掉的热量又补充回来了。她个子很高,虽然不是全班最高的,却也是班里数一数二的“高人”。她的成绩也不是很理想,不算差,当然也不算好,是个实实在在的中等生,她也想过要好好努力好好学习,却总是沉迷在网络中无法自拔。
她也是一个乐于助人的女孩。就在昨天,她又做了一件好事。昨天,她的朋友——小恩问她有没有铅笔,她翻了翻笔袋,说:“我只有一只。”小恩便去找其它他人借,可是其想他人也没有多余的。这时,广播响起:“请各位考生进入试室。”小恩更是急得像热锅上的蚂蚁了。这时她居然在书包里面又找到了一支铅笔,于是她毫不争犹豫地借给了小恩。
她是谁呢?正是在下,那个积极乐观的女孩。
自我介绍初二作文 篇6
我是一个带有一些些玩世不恭,但做事做事极为认真;有着一点点鬼脑子,但在学习上从不偷懒;带着那一点点浪漫情怀,却总是会有许多别出心裁的女生。
我没有天生丽质的容貌,恬静的脸上却总会挂着微笑;我没有聪明过人的大脑,却用笨鸟先飞的方法一步步向前奔跑;我没有天生的艺术细胞,却用对音乐的执着与向往,一步一个脚印地走向艺术的殿堂。或许在你看我第一眼时会觉得我是个默默无闻、整天只会呆在那小小的空间里的小女孩,但是随着对我的深入了解,你一定会改变这个看法。
对于我,我自己的评价是:学习成绩不错,但偶尔也会有一点点小粗心;非常乐于助人,所以人缘非常好;做事非常执着,认定一个东西就不会轻易放手;对自己的梦想充满期待,但又不会成为一个“空想家”的双鱼座的浪漫幻想主义者。
在小事上,我会很细心,很体贴。陈姝宇是我的同学,她家住的离我很近,所以我们经常一起坐公交回家。但是有一次,当我们像往常一样路过一个车站时,陈姝宇却突然下车了。我连忙喊:“你下车干什么?”但她就像一只跳跃的小鸟,一转眼就不见了。我连忙掏出手机拨打她的电话,但是在很长时间的铃声后,依旧没有那个女孩清脆的声音。没有人能体会到,在朋友突然消失,不知道她安不安全时的心急如焚。在我拨打第N次电话时,那悦耳的声音终于从电话那头传来。“你现在在哪儿,有没有过马路?现在方便接电话吗?”“恩,方便。”“你怎么突然下车了?”“以前我回家的时候,门口会有一个复印店……”“现在你就在公交站台那儿等车吧,不要乱走哦。如果你不想等的.话,就打车吧。别忘了记住司机的编号,免得到时候遇上了坏人……”我就像是同学心中的“大姐姐”,永远那么贴心、温柔。
同学们对我的评价很多,陈姝宇:一个很温柔的大姐姐,脸上总有笑,整天好像都在笑,很体贴。副中队长宋嘉怡:从来没有见她抱怨过一句时间不够用。六年级功课挺紧的,她总能在很短的时间里完成班级与学习的任务,从没见她耽误过。同桌李曾嘉:写作业快,乐于助人,学习成绩很棒,真不知道我们作业都还没写完,她怎么就已经完成了老师交给她的任务了。
我的课外生活也是丰富多彩。我喜欢古筝和琵琶,喜欢那婉转音调跨越古今的时空穿梭,喜欢里面透露着的小小哀伤。或许是双鱼座爱幻想的缘故吧,我总能从那一个个跳跃的音符里想象出无数个古今中外的小故事。也正是因为音乐带给我想象的翅膀,所以我的篇也写得非常好,还在《绿洲》《江南晚报》上发表过文章呢!
我喜欢蓝色,因为那是纯净的颜色,因为它总能带给我许许多多的幻想。很多人都不知道为什么我总能合理安排好时间,因为我在完成中队任务的时候从不会想自己的作业有没有做完,也从不会抱怨什么东西占用了自己写作业的时间,而是会享受这个做事的过程,在那不知不觉中,我越来越爱为班集体服务,能力也得到了提升。正如那蓝色一样,我对奉献有一种单纯的喜欢,向天空般纯净,所以我每天,嘴角都会挂着微笑。这也正如高尔基说的:“‘给’,永远比‘拿’愉快……”
这就是我,同学心中的大姐姐,老师的小助手,一个非常体贴温柔,却富有浪漫情怀的幻想家。
自我介绍初二作文 篇7
早晨,起床后,我来到镜子前。咦1我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发,长着一张黄黄的脸蛋,有个不大不小的嘴巴,两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗?
我这个人呀,有点儿玩世不恭,在学校里常被老师叫进办公室,教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!
在家里,妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后,看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样,便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时,便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时,便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人,如果高兴时,就会一一讲给我听,如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》,这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。
在学校里,虽然由于玩世不恭常被叫进办公室,对老师很害怕,但有问题时我也会问问。
有一次,老师布置了一篇篇,题目叫做“美丽的森林”,老师在黑板上写好后,不一会儿,同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着,这时老师发现了我,便走到我面前说:“xx,你怎麽还不写呢?”我说:“老师我有个问题想不通。”老师说:“你说说看,是什麽一个问题。”我说到“老师,你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成,木就代表着树,两个木代表着树多,三个木代表着树更多,树都是一排一排的,可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师,你说对不对?”老师听后脸色突变。说到“你不写你的篇,瞎想,你问它干吗,就算你的想法正确,把“森”写成“木木木”,考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟,我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着,却又去挨说,真倒霉。
由于我经常问为什麽,所以我知道的东西就比别人多,别人问我问题时,我都能顺利地回答出,所以同学们十分佩服我,因此他们给我起了个外号“活电脑”,我听也很高兴,我的梦想是想成为一位天文学家,因为宇宙中的各重现象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!
这就是我,对我感兴趣吗?来交个朋友吧!