初二有关世界的作文700字
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第一篇：看世界的另一面
最近在QQ空间上看到有人发抨击中国教育体制的图文合段，其中有一张图片颇为有趣：一位老师模样的人坐在讲桌后，面对的是一群各种各样的动物，他说：“为了公平起见，大家的考试内容是一样的。那就是爬上后面那棵树。”我当时也笑了。
是啊，学生们有着不同的特长，可是考试好像永远在考一小部分学生擅长的东西。
细细想来，这些东西看似在理，其实不然。
现实中，人和人的差别并没有不同动物之间的差别那么大，特别是小孩子，不是吗？讨厌学习的孩子多半知道，在“天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水组成的”这句脍炙人口的名言后面还有一句“但是往往那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水还要重要”，并以此津津乐道。但我想说的是，即使没有那百分之一的灵感，无法成为天才，如果你付出了百分之九十九的汗水，照样可以成为十分优秀的人才。好比你无法拿到第一，并不妨碍你取得前十名一样。可是很多人明明连前十都遥不可及，却整天抱怨自己没有“灵感”。这就有些自欺欺人了。
回过头看，喜欢用教育体制说事的，往往就是这种学习不得意、又并不上进的学生。
教育体制有问题，不代表我们无法从学习中获得任何有用的东西。确实，我们以后不需要用三角函数买菜，但是曾经在学习三角函数过程中养成的思维模式未必不能在生活中帮到你！这是个夸张的例子，也许并不是很恰当。但事实就是学习在不知不觉中改变了一个人，他的谈吐能体现，他的学习能力、人际交往能力、抗压能力等各方面都能体现。甚至他还养成了很多令他受益一生的生活习惯，皆有可能。
当然，这是好的学习的体现。如果你的学习就是没完没了地混日子，再完美的教育体制也救不了你！
再看看古时候，明朝清朝人才辈出，几乎将我国文化推向一个巅峰，而那时的体制呢？八股取士！这可是公认的最限制思想的科举制度。
如此看来，成绩和付出绝对是成正比的，此言不虚。
第二篇：体验一个人的世界
如果可以的话，我想一直在一个人的时候那样成长。
不知从什么时候开始，我就喜欢上了一个人的时候。记得那时老师说等长大以后，我们就会懂得，经常独自做事的人内心一定很强大。所以那时我理解不了这样的人有时候该多无助啊？可是殊不知这样的世界是这么的美好。
怀着些些好奇心，体验一个人的特殊世界。这是夜深人静时，从书房小心翼翼的走出来，随手拿上一只玻璃杯，将两条咖啡慢慢倾倒在杯里，黑白色的粉末交融着发出沙沙的声音，感觉安静的可怕。倒满热水，用细长的白瓷勺在白沫中搅拌着，“叮咚叮咚”的碰撞在寂静的夜里激起波澜，一股浓浓的醇香扑鼻而来。一个人时品咖啡，这时的咖啡是温暖的感觉，我倒宁可不放糖，任苦涩和甘甜流入心间。喝完一杯，嘴里缠绵着舒适的香气。一个人的世界，没有喧嚣，竟连咖啡也是甜的。
怀着些些好奇心，体验一个人的特殊世界。这是晨光熹微时，从书房拿出一本仍然崭新的书，靠在柔软的沙发上，如饥似渴的品读起来。手里的咖啡随着书中情节的变化而“啪啪”的在寂静的清晨翻起麦浪。一个人时读书，竟感觉古人贫穷人家有着属于自己的甘甜。我似乎体验到孔乙己的矛盾心理，鲁滨孙的自由自在。这一次次感觉，如同与作家进行一次深切的交谈，犹如与伟人进行一场你我间的对话。一个人的世界，没有争吵，就连书也是有生机的。
怀着些些好奇心，体验一个人的特殊世界。这时雨后森林时，走向一片深邃的树林，跳过一根一根长长的狗尾巴草，四周是静寂的，空气中有着淡淡的树叶被太阳晒热而散发的馨香。细细的狗尾巴草，细细碎碎的野花，粉紫，鹅黄，蛋白，藏在深深浅浅的绿色当中，路旁的水渠里潺潺地流着浅水，不知名的虫子在其间窜动，各种鸟儿挑逗着它们。一个人的世界，没有攀比，就连嬉闹的鸟儿也是文静的。
一个人的世界，这是多么的美好啊！如果可以的话，我想一直在一个人的时候生活。
第三篇：我从书中看世界
总想捧着一本书，静静地坐着，永远，永远。
题记
从洪荒源古的一声啼哭响彻大地，再到网络覆盖世界的每一个角落。那岁目的长河如海，将每一个试图探索它的人淹没。而我却只是捧着一本书静静的坐着，看到的却是一个世界。
轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《物种起源》，它是达尔文毕生的追求，是人类生存的准则。一个简单推论，让人们意识到谁才是我们真正的祖先，并从此打开了一扇科学的大门，字字句句中都有人类进步的足迹。可是真理的诞生，却引来了众多的非议。他们用自己的名誉去抗争，把这本书说得一无是处，担又在事实面前不得不低下头，行行目目中都是胜利的来之不易。
在《物种起源》中，我看到了博大和探索。
轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《圣经》，它是千年来多少人智慧的结晶，是撑起信仰的支柱。一句深刻的话语，被多少人牢记在心，又挽救了多少生活迷茫的人，成为了规范他们的法则，字字句句中都充满了神圣的光辉。一句句平凡的话语中，流露出人间的真、善、美和对大自然的畏惧。千百年来不曾间断地传诵，却并没使他退去光泽，反而越加神圣，行行目目中都是真挚的'信仰。
在《圣经》中，我读到了信仰和美的向往。
轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《几何原本》，它是几何最完美的诠释，是开启数学之路的条条框框。一个简单的公式，却成为无数人终身奋斗的航标，成就科技的不断发展，字字句句中都是执着的追求。一个个简单的图形，流露出了无尽的秘密，引得无数人不顾一切地探索，不停的收获胜利。那些原本困难演算在如今或许算不上什么，但它依旧伟大，指引人们永远向前。
在《几何原本》中，我品到了创造和指引。
无论历史有多漫长，总有那么几本书会被世人所铭记，静静的坐着，摆摆手，眼前便是整个世界。
第四篇：我眼里的世界
对于一个整日坐在桌子前埋头苦干的从事学习的学生而言，最熟悉的事情无疑是自己那片小小的方土，一张桌子，一把椅子，几个本子，还有什么呢，因此，长时间只是关注自己那一方桌面的人，必定毫无见识，如井底之蛙一般，待到我见了广阔的世界后，才知道外面的世界是多么的丰富多彩！
当时六年级的时候，我是一个沉浸在刺激的阶段中，但在当时的那一天，老师突然和我说，我获得了陈笙夫奖励基金，当时的我，心情难以抑制，这是我自己的努力得来的，我必将好好看待这次的演讲。
在那天，是一个有雨的天气，很大很大，老师说可以叫父母来观看，我就叫了，当时，父母冒着大雨来学校，只是为了我的演讲，我还有什么理由不好好表演呢？心里一直对着自己说：相信自己，又不是第一次，可以的。但在那天，我格外的紧张，因为有着许多父母来观看。
当在准备的过程中，我的心情难以平复，因为我看到了其他的获奖同学都很棒，倒背如流，娓娓道来，使我更有压力，生怕上去之后闹出了个笑话，妈妈在一旁鼓励着我：怕什么，你又不是没上台过，这只是对你一次很小的考验。
大概过了一会儿，我上去了，我载着老师对我的期许，父母的期望，同学的肯定，我走上了这个舞台，当我发言时，我的目光看向了父母，因为是父母鼓励着我登上这个舞台，我也要感谢老师，没有老师的提拔，我也不会有这个奖励基金。
当我说完颁奖词后，我在心里默默地说，我成功了，我没有辜负大家的期望，没有辜负。当时那闪闪发亮的奖杯和一本薄薄的荣誉证书，让我感觉整个世界都是美好的。让我感觉这就是我的新世界。
这样的活动带给我们太多太多，也让我们受益匪浅，我们从这样一个简简单单的活动中，对世界有了更加深刻的理解，更对自己生命的意义有了深刻的感悟，我们明白了，生命，便是要发现美，欣赏美，分享美，只有这样，我们才会活的更充实！
第五篇：一花一世界
生活中处处都有美，只不过你缺少了一双发现美的眼睛。出水芙蓉是一种美，清风扶柳是一种美，然而在我看来，花开彼岸也是一种别样的美。
前几日，爸爸不知从什么地方搬来了一盆不知名的花，放在自家的阳台上，悉心照料。搬来时，若仔细观察，便可看到几个成形的小花骨朵儿。当听到爸爸说：“我们一定要好好地照顾这一盆小花，希望它过年时可以开花，听说它开花时可漂亮了！”我当时还对此嗤之以鼻：“不可能！在寒冬腊月这么冷的天气里，它这么娇弱，能活到春天就已经很不错了，怎么可能再开花呢？”而现在，当日我信誓旦旦的话语看起来是那么地可笑。只因，它真的开花了。
腊月二十八的早晨，我起床后，照例走到阳台前，打开窗户，为房间通风换气，就在此时，有一抹亮色闯入了我的眼帘。我定睛一看，原来是这盆不知名的植物，绽开了花朵。仔细看去，果真有一种别样的美感：数十朵小花，安静地绽放，这里一朵，那边一簇。叶子苍翠欲滴，衬着粉红色的花朵，给人一种充满活力的美感。嫩黄色的花蕊，让人心生怜爱。清风拂过，摇摇欲坠。阳光氤氲，泥土芬芳，远观，仿佛云雾缭绕，如梦似幻；近看，好似鬼斧神工，浑然天成。我默默地站在那里，用心欣赏着这寒冬中的一抹亮色，仿佛一个新的世界正在我的面前展现开来。
一花一世界，一叶一菩提。大千世界，多姿多彩，各种各样新奇的事物层出不穷，令人眼花缭乱，仿佛下一刻就会在这光怪陆离的世界中迷失自我。这时，你不妨养一盆植物，让自己沉浸在这世间最纯净的颜色中，放松心灵，让它被大自然所洗涤。你可以闭上眼睛，用心地感受着这一抹世间最初的色彩，让它带领你寻找到初心，并且不断前进。
让我们一起，等待日光演变成天边最后一抹夕阳，期待季节重返，彼岸花开。让我们一起，静下心来，仔细地聆听那花开的声音。永远谨记：一花一世界，一叶一菩提。
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