初二失败的作文700字

2021-10-06 10:54:23
初二有关失败的作文700字

初二有关失败的作文700字

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第一篇:失败与伤痛激励了我

生活,是制造失败与伤痛的渊源,人人都想摆脱,却又离不开。生活常常压迫我,力量来自臭名昭著的失败与伤痛。

想追忆往事,可时光荏苒,早已将往事渲染得模糊不清,只有最刻骨铭心的还留在心底。六年级是小升初考试的紧要关头,我却肆无忌惮地玩乐,根本不把学习放在心上。奶奶一个劲儿地催促我学习,我便烦了、恼了,反驳几句,出门玩去了,谁都劝不住。在一次学校组织的模拟考中,不知是运气好还是我翻书复习过的缘故,我的分数竟十分可观!我不由得有些得瑟了。这之后,更是把家人的苦口婆心当成了耳边风。这下可好了,真正到了小升初大考时,我就一下子泄了气基本没复习的结果就是落了个悲怆的结局。

这是我人生中的一大败笔,我从未遭受过如此巨大的打击。听到分数后,我脸上的笑一下子变得苍白无力,内心早已哭得天昏地暗。

失败等于伤痛,但不全等。

上了初中,我就融进了一个更大、更优秀的集体中。当然,好消息、坏消息也随之增多了。我有个特征:一听到大消息,不论好坏,总是面无表情,而内心会一直狂喜或神伤。我几乎没有在大家面前哭过,因为我是个乐天派,希望大家都可以像我一样,每时每刻都拥有一个好心情,快乐地生活。然而,我积压的不良情绪如恐惧、嫉妒、悲伤等常常在夜里突然爆发我会在被窝里闷头哭泣。最厉害的一次,我哭了整整一个多小时,彻夜难眠。这种情况仿佛是我身上一道永远无法抹平的伤痕,不时令我剧痛。

后来,我逐渐地明白,只是被刺伤对我来说是没有用的。于是,我慢慢学会了克制不良情绪,学会了复习,学会了心理暗示这一切的一切都是为了使我能适应失败与伤痛所带来的打击,以接受明天的挑战。

失败,是为我点亮成功的灯。伤痛,是我会蜕化再生的证。

二者皆负,吾常受之。他们给我走向未来提供了巨大的动力,让我更精彩地活下去。

第二篇:面对失败我哭了

如果说人生是一望无际的大海,那么失败则是一朵翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失败则是一朵淡淡的白云。

雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来,落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响,天地间到处都是白茫茫的一片,感觉很压抑,就像我此时的心情一样。

当年被称之学霸的我如今却要在班课分析会上和家长一起做分析,但没办法只好硬着头皮心惊胆颤的走进了那宽大却又显得虚无的会议室。各个家长表情严肃都在为自己儿女的成绩发着愁当我缓慢的走到我妈妈面前时,面对妈妈担忧的表情,我只能羞涩的低下头。

一个,两个,三个我正默默地数着分析完了的同学的个数,心里忐忑不安,看着同学们一个个走出会议室,出来同学们的眼睛闪着泪光,通红,不一会儿,眼泪便不自觉的掉了下来。;渐渐地连我的心跳也像赛车加速一般,甚至身体也跟着颤抖了起来。

一步,两步,三步我迈着沉重的步伐踏进了会议室的大门,老师在旁边“有声有色”地分析着,说着我的问题,妈妈也在不停地点头,我却也只能硬着头皮”忍受着这一切,心中不停地责问自己为什么会坐在这儿。

走出来会议室,听着哭泣的声音看着同学们个个“悲痛欲绝”的表情不禁意间,我会想起原来我的学习态度,一下子让我明白了为什么我会坐在这儿。,我的眼睛也不禁充满了泪水一滴滴地似小雨一般落了下来,我哭了,我真哭了。

从那时起,我的心就就不能平静,我们班主任看透了我的'苦楚,便主动来帮助我。一到中午他就拿着一叠厚厚的书用来给我辅导,我们都没有睡觉,每当我打瞌睡时,一双巨大的手掌将会从天而落,声音跟打雷似的,一下子把我打回了状态,就这样坚持了几周,我的学习有明显的提升。虽然学习是我自己的事情但是也离不开老师的陪伴和帮助,谢谢他一直以来对我的关照。

失败就像浪花和白云,终将会逝去,终将会被克服。面对失败虽然我哭了,但哭泣不代表放弃,在老师们的陪伴下我终将走向成功。

第三篇:面对失败,我流泪了

每个人在人生的道路上,都会面对许许多多的失败,它们也许给你带来鼓励,也许给你带来过悲伤,也许给你带来无限的耻辱感对我而言我总是微笑面对,但是这次我流泪了。

那是四年级的时候,老师通知我们等下要考试数学,让大家做好准备。我只认为数学水平不错,那个前五是没问题的,于是无所事事,东张西望。老师看到了说:“小A,你怎么不好好复习呢?”“这么简单的知识,我都会,放心,肯定会考个好成绩的给你看的。”

到了考试时,我一看发下来的试卷就蒙了,这题我怎么不会做呢?记得老师强调了好几遍,早知道就在看一下例题呀,于是我便懊恼不已,考试时间到了,别的同学都信心满满地把试卷交了上去,只有我垂头丧气地交了一张“半白卷”。到了宣布成绩时,别人都高兴不已,只有我垂头丧气。

事后,我被老师叫到了办公室,老师便问:“小A啊,65分就是你说的好成绩?”。“老师我”我无地自容,不知道说什么,就想快点逃离老师的视线,我低着头不敢看老师。老师气正言辞得说:“说吧,想过自己为什么这样的结果吗?”一向坚强的我,眼泪也不争气地流出来了,心里满满的难过,为自己的骄傲自满难过。老师看到了我的变化,语重心长的对我说:“失败不可怕,可怕的是自己不去找失败的原因。如果你们意识到自己的问题,并坚决改正。那这次的失败就是有意义的,是自己成长的阶梯,希望自己变得更好的垫脚石”。走出办公室的我,眼泪流得更急了。心里默念着:以后要踏踏实实的学习。

经过这次失败以后,我变得努力了,明天多思考多做题多看书,还会抽空去问老师问题,不再那么自以为是。经过不懈的努力,在四年级的期末考试中我取得了优异成绩,成为全班的学习标兵。从此再没有骄傲在脑袋里面盘旋,一直到现在数学成绩也保持着优秀水平,各科成绩也有明显的进步。

在我们失败的时候,不要惊慌不要害怕更不要沮丧与自责,我们应该感谢失败,让我们正视自己的问题,纠正自己的错误,弥补自己的不足,让自己变得越来越优秀。

第四篇:在失败中成长

在人生路上我们每个人都不会是一帆风顺的,有输就有赢,赢了我们会很开心,而输了我们却会气馁。其实,这样的认为是错误的,输了我们应该更加努力,让自己比以前更好,人只有在失败中才会成长,气馁只会让自己没有信心,没有上进心,只会更加的失败。

那是在我刚开始学骑自行车的时候吧。我看着别人都会骑,只有自己不会,当时很失落,也羡慕别人,就给妈妈说:“我要学骑自行车。”妈妈当时很惊讶,“你不是很害怕骑车子吗?今天怎么会有这个说法?学骑自行车可是很难的哦!你这么笨,肯定是学不会的。”“不行,我就是要学,我不管。”“那你就学吧,得吃苦的。”就这样妈妈答应了我。

第一天,我很开心,推着车子来到了水泥场,多得意啊!我学着别的朋友的样子,驱动了车子,慢慢的滑了起来。滑着滑着,车子倒了下来,压在了我的身上,很疼,我哭了,在那埋怨了起来。第一次学车的失败,使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久,我推起了车子又开始滑了起来,这次车子很听话,滑了好一会都没倒,心里美滋滋的,正得意着呢,突然,车子倒了下来,这次摔得要比上次严重,我很伤心,就在那说:“我不学了,学个车有这么难吗?为什么我就是不行,怎么这么笨呐!”妈妈听到了,过来给我说:“如果你连这么点小失败都接受不了,你长大还能干什么?漫漫长路上,得经历多少失败?不失败怎么会有成功,你又该怎样成长?”听了这番话,我站了起来,再一次推起了车,比前两次更加认真的学了起来,这一次我成功了,没有再像前两次那样摔倒。我很开心,我在失败中站了起来,也成长了。

失败乃成功之母,没有失败哪来的成功?我们不失败,又怎能在失败中站起来,走向成功?只有在失败中我们才会更加的坚强,只有失败了,我们才会明白:在成长的路上,失败促进了我们的成长,让我们在人生的路上阔步前进,促使着我们的成功。

第五篇:学会接受失败

有人说:“失败就是不幸,就是可悲。”我却要说:“失败是人生珍贵的财产,因为它催我奋进,因为它让我懂得了人生的真谛。

曾几何时,当我在人生路上攀爬,前进,一块又一块的巨石挡住我的去路,纵使用尽全力也不能将它推开;曾几何时,在我的学习过程中,一道又一道的难题出现在我眼前,纵使试过多次也终究未能将其解答。

面临了失败,就要学会接受失败。

还记得初二时的一次考试。考试前,我一直心存幻想,幻想着这次考试的题目大多是我会做的,不用任何复习便可以轻松搞定。于是就一直玩,就算把书摆到眼前也在想着别的。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”理所当然地,我那次败得很惨,甚至出乎了所有人的意料之外。因为出乎意料,所以我感到很沮丧,上课也无心听课,作业也草草了事。终于有一天,班主任将我叫到了办公室,他搬过一把椅子示意我坐下,开始与我长谈。那一次,我们谈了许多,最后,他说:“失败了没关系,接受它,并为不再出现它而努力,我相信你!”一瞬间,阳光刺破黑暗,在我心中生根发芽。以后,我奋起直追,终于找回了令老师欣慰的成绩。

常言道:“失败乃成功之母。”但不学会接受失败,你能成功吗?如果一个人只是一味地想着这句话,而不对失败加以分析、总结,那么我想:他是不会成功的,爱迪生发明灯泡是众人皆知的事。有人说,他的成功源于他的坚持不懈,这点我不否认,但更重要的是,他能在一次又一次的失败中找出成功的关键。

小时候总喜欢对大人们说:“我长大了。”殊不知,不会接受失败根本不算长大。你想想,如果一个人一旦失败就一蹶不振,那么他就只有依赖别人生活,这不叫长大,不是吗?

失败,就要会接受它,不让它成为人生路上的绊脚石,而应让它成为一块坚硬的垫脚石。那样,在你的人生路上,才能闲看庭前花开花落,坐观天上云卷云舒。

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