奔跑在初三

2021-08-17 15:10:09
奔跑在初三作文1000字

秋雨梧桐叶落时,又是一年开学季。我重回校园,提笔,在崭新的书页上着重写下“九(1)班”。来不及思索是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

你问我为什么要选择远方,我告诉你:没有人生来甘于平凡。难道你真的宁愿,一辈子待在这小县城,只能在抖音、电影里观望别人的生活吗?不,这一点也不好玩。我们终将走出去,顺境也好,逆境也罢,人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争,而这走出去的第一步,就是在中考中脱颖而出。

教育从来不公平。西工大附中每年培养七八十名清北学子,我们这边呢?也许几年都出不了一个。我们须拼尽全力,奋不顾身,撑起手掌。那个远方,究竟什么模样?到不了又怎样?一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强。是以尽管辛苦,我依然愿意选择滚烫的人生,只为梦想。

只要下定决心努力,任何时候都不算晚。我曾以五个方面要求自己,且称为“刻苦学习五项原则”,与大家共享。

一、自律。自律是自我管束,以强大的内在约束力管住自己,远离不利于我们成长的东西。自律不是父母,老师的管教,那叫他律。没有人能管你一辈子,你的人生,只能你改变它的轨迹,也只由你负责,与他人无关。自律是坚持早起,在万籁俱寂之时记忆知识点;自律是认真听讲,绝不因任何事而分神;自律是天天复习,周周巩固,把每一个知识点牢记于心;自律是定量刷题,保持优势科目,同时在拖腿学科上付出多别人几倍的努力。

二、认真。王老师常说:“凡事只怕认真二字。”认真是对细节、对完美的不懈追求,是平心静气、脚踏实地、一丝不苟。认真是一遍遍查漏补缺,没有考到满分,就说明还有知识盲点。认真是“打破砂锅问到底”,对每一道难题穷追不舍。

三、高效。高效是保证自己眼下的每分每秒,都在做最重要的事;是一心一意,摒弃一切杂念;是惜时如金,抓住每一处零碎可利用的时间。高效是保持精神饱满以最好的状态投入一天的学习;高效是上学路上就可以复习一遍历史知识点;高效是少说几句闲话,就可以多记几个英语单词;高效是下课少疯闹一会儿就能预习一节数学课的内容;高效是早到校一会儿,就能多背一首古诗。

四、阅读。阅读看似只利于语文学习,实则不然。在未来的考试中,阅读量将越来越大,阅读能力将影响每一科成绩。这也是顺应“大语文观”的中高考趋势。何况,就算再忙碌,我们也需要放松。功课完成之际,日朗风清,手捧一席书卷细细品读,不失为一种放松方式。阅读宛如点缀在我平凡生活中的粲然星光,给我以心灵的慰藉和坚持下去的动力。

五、坚持。杨老师曾与我说:“成功的路上并不拥挤,因为有很多人半途而废。”学习是一场马拉松,坚持到最后的人,才能笑到最后。世界上只有两种动物能到达金字塔顶峰——老鹰和蜗牛。如果没有傲人的天资,就只能靠顽强执着的坚持。就像小小的蜗牛,它一步步地爬,脚踏实地,不卑不亢,享受付出,却不急功近利。即使只能望见一方小小的天空,依然心怀大大的梦想;即使背负重重的壳,依然痴痴地仰望蓝天。只要我能,我就迈出通向目的地的第一步,哪怕步子并不大,这也被叫做速度;只要我能,我就缩短与目的地的距离,尽管长度不怎么可观,这也被称为前进。坚持是哪怕前一秒被数学题折磨到万念俱灰,下一秒依然能鼓足勇气,拼尽全力;坚持是哪怕考倒数第一,所有人都说你完了,却依然相信自己可以优秀到无以复加,耀眼到无人可及,然后一如既往全力以赴,永不放弃。

乾坤未定,你我皆是黑马。

奔跑在初三。

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